WWW.LIBRUS.DOBROTA.BIZ
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - собрание публикаций
 

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ВШ УАТ БУРЯТСКИЙ 8ТАТЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ Ш1УЕК81ТУ УНИВЕРСИТЕТ ул. Смолина., д. 24а, г.Улан-Удэ, ...»

МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

ВШ УАТ

БУРЯТСКИЙ

8ТАТЕ

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

Ш1УЕК81ТУ

УНИВЕРСИТЕТ

ул. Смолина., д. 24а, г.Улан-Удэ, Республика Бурятия 670000, 2 4 а 8 т о 1 т 8 1.1Л ап-Ш е, ВигуаПа, Яи881а, 6 7 0 0 0 0, Тел. (3 0 1 -2 ) 2 9 -7 1 -7 0, факс: (3 0 1 -2 ) 2 9 -7 1 -4 0, Е -таН : итуег@ Ь8и.ги, ОКП О 4 2 7 6 0 0 8 9, ОГРН 1 0 2 0 3 0 0 9 7 0 1 0 6, ИН Н /КП П 0 3 2 3 0 8 5 2 5 9 /0 3 2 6 0 1 0 0 1 “ /_ ~ 5 2 0 /сР г. № ___ ^ ОТ На № /«

ОТЗЫВ ВЕДУЩЕЙ ОРГАНИЗАЦИИ

федерального государственного бюджетного образовательного учрежде­ ния высшего образования «Бурятский государственный университет»

на диссертационное исследование Соболева Станислава Владимировича «Индивидуализация технической подготовки студентов-спортсменов, специализирующихся на пешеходных дистанциях в спортивном туриз­ ме», представленное в объединенный диссертационный совет Д999Л31.03 на соискание ученой степени кандидата педагогических наук по специальности 13.00.04 - теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры .

Актуальность темы выполненной работы состоит в решении одной из важных задач теории и методики спортивной тренировки: индивидуализации процесса подготовки квалифицированных спортсменов в конкретном виде спорта, требующем высокой степени интеграции их разнообразных физиче­ ских качеств и устойчивых психологических характеристик, специализиро­ ванных к требованиям конкретного вида спорта - спортивного туризма .

Особое значение представленной работы вытекает также из самой спе­ цифики данного вида, поскольку в течение длительного времени туризм представлял в основном своем предназначении деятельность развлекательно­ го и рекреационно-оздоровительной направленности, практически лишенную спортивного компонента. В настоящее время спортивный туризм активно превращается в полноценный спортивный вид со всеми вытекающими из этого характеристиками: высокими физическими нагрузками соревнователь­ ного, а, следовательно, и тренировочного характера, острыми стрессовыми ситуациями, зачастую опасными для здоровья и жизни спортсмена; напря­ женным календарем спортивных соревнований с весьма значимым характе­ ром их результатов; видовой дифференциацией спортивных дисциплин; раз­ рядной классификацией и другими атрибутами, присущими только спорту .

Основное противоречие, выделенное в диссертации С.В. Соболевым среди ряда проблем спортивного туризма, достаточно обосновывает науч­ ную, методическую и организационную потребность в теоретическом и ме­ тодологическом обосновании и в разработке практических методик эффек­ тивной спортивной подготовки, в частности в одном из наиболее сложных дисциплин «Дистанции-пешеходные» .

Достаточно высокая степень обоснованности научных положений дис­ сертационного исследования определяется, в первую очередь, весьма под­ робным и скрупулезным анализом современного состояния изучаемых про­ блем, опираясь в научном и методологическом плане на общенаучные поло­ жения и принципы теории и методики физического воспитания и спортивной тренировки, концепции подготовки туристов и современных представлениях о технике в спортивном туризме в дисциплине «дистанции - пешеходные», современные учения о структуре соревновательной деятельности .





С указанной точки зрения научная гипотеза автора представляется на­ учно-методически обоснованной и продуктивной. Она предполагает, что эф­ фективная комплексная методика индивидуализации технической подготов­ ки квалифицированных студентов-спортсменов, специализирующихся на пешеходных дистанциях должна опираться на обоснованную структуру со­ ревновательной деятельности и точном знании ее компонентов, позволяю­ щих, в свою очередь, выявить модельные характеристики физической и тех­ нической подготовленности студентов-спортсменов. Такой подход позволяет концептуально обосновать и разработать комплексную методику индивидуа­ лизации технической подготовки квалифицированных студентовспортсменов, специализирующихся на пешеходных дистанциях с учетом требований к технике безопасности прохождения спортивной дистанции .

В качестве достоинств диссертационной работы соискателя Соболева

Станислава Владимировича необходимо указать следующее:

1. Организация экспериментальной деятельности явилась серьезным многолетним исследованием с 2012 по 2018 гг. в Сибирском федеральном университете и гимназии №13 г. Красноярска. Следовательно, эксперимен­ тальный материал получен автором, как результат самостоятельного педаго­ гического эксперимента на необходимом количестве респондентов может рассматриваться как достоверный и репрезентативный .

2. Осознанность и длительность исследовательской работы привели к разработке и внедрению в детско-юношеские спортивные школы г. Ужура, Зеленогорска Красноярского края и детско-юношеский центр «Орион» г. Но­ вокузнецка Кемеровской области научно-значимых продуктов эксперимен­ тальной деятельности в виде комплексной методики технической подготовки квалифицированных студентов-спортсменов, специализирующихся на пеше­ ходных дистанциях в спортивном туризме .

3. Автором доказана эффективность комплексной методики индиви­ дуализации технической подготовки квалифицированных студентовспортсменов специализирующихся на пешеходных дистанциях 4-го класса сложности, что позволяет правильно организовать тренировочный и сорев­ новательный процессы .

Теоретическая значимость и научная новизна исследования заклю­ чается в том, что на основании выполненных соискателем исследований:

- разработана теоретически обоснованная комплексная методика инди­ видуализации технической подготовки квалифицированных студентовспортсменов специализирующихся на пешеходных дистанциях, которая оп­ тимизирует тренировочный процесс и влияет на эффективность соревнова­ тельной деятельности и результат выступлений;

- предложена оригинальная научная гипотеза, интегрирующая важ­ нейшие функциональные компоненты спортивной подготовки: структуру со­ ревновательной деятельности, характеристики подготовленности спортсме­ нов и методика индивидуализации их технической подготовки;

- введены в теорию и практику подготовки в спортивном туризме мо­ дельные характеристики технической подготовленности студентовспортсменов, специализирующихся на пешеходных дистанциях .

- доказана эффективность комплексной методики индивидуализации технической подготовки квалифицированных студентов-спортсменов, спе­ циализирующихся на пешеходных дистанциях в спортивном туризме, с уче­ том изменения требований к технике безопасности прохождения спортивной дистанции .

Значение полученных соискателем результатов исследования для практики подтверждается тем, что:

- разработана и внедрена комплексная методика индивидуализации технической подготовки квалифицированных студентов-спортсменов, спе­ циализирующихся на пешеходных дистанциях с учетом структуры соревно­ вательной деятельности и модельных характеристик технической подготов­ ленности спортсменов;

- определено методическое сопровождение формирования процесса технической подготовки студентов-спортсменов, специализирующихся на пешеходных дистанциях;

- представлены практические рекомендации, которые могут быть включены в программы подготовки тренеров по спортивному туризму, в лекционных курсах для студентов институтов физической культуры и спорта, на курсах повышения квалификации .

Достоверность результатов исследования определяется тем, что:

- теоретические обоснования работы строятся на известных, апробиро­ ванных положениях и фактах и согласуется с опубликованными данными по профилю исследований и по смежным разделам и отраслям знаний;

- идеи работы базируются на анализе практики спортивного туризма и обобщении опыта известных тренеров и спортсменов;

- использованы современные методы сбора и обработки информации, представительные выборочные совокупности и адекватные методики мате­ матико-статистической обработки результатов исследований .

Личный вклад соискателя состоит во включенном участии в исследова­ ниях на всех этапах процесса, непосредственном его участии в получении ис­ ходных данных и в научно-педагогических экспериментах, личное участие в апробации результатов работы, в обработке и интерпретации эксперимен­ тальных исследований, в подготовке основных публикаций по выполненной работе .

Диссертация охватывает основные вопросы поставленной научной за­ дачи и соответствует критерию внутреннего единства, что подтверждается наличием последовательного плана исследования, непротиворечивой методо­ логической платформы, основной идейной линии, концептуальности и взаи­ мосвязи выводов .

В целом материалы исследований.не вызывают сомнений в достоверно­ сти полученных результатов, что подтверждается публикациями автора в 22 научных работах, из них 6 статей в журналах, рецензируемых ВАК, в базе данных научного цитирования 8СОР118 - 2, 2 монографии и учебно­ методическое пособие .

Структура и объем диссертации. Диссертация представляет собой за­ конченное исследование и оформлена в соответствии с требованиями ВАК Министерства науки и высшего образования РФ. Диссертация изложена на 163 страницах и состоит из введения, трех глав, выводов, практических реко­ мендаций, библиографического списка и приложений. Библиографический список включает 202 источника, из них 17 зарубежных .

Автореферат и публикации по теме диссертации в полной мере отра­ жают содержание и основные положения работы. Автореферат выполнен в соответствии с требованиями положения о порядке присуждения ученых степеней, содержит все структурные элементы диссертации и отражает ее содержание, выводы и рекомендации .

Однако, при изучении диссертации возникли некоторые вопросы и замечания:

1. В первой главе для большей наглядности можно было сделать таб­ лицу, в которой были бы систематизированы современные наработки по теме исследования .

2. Почему диссертантом выбраны именно 20 тестов в эксперименталь­ ном исследовании, и по каким критериям они были выбраны?

3. В работе недостаточно четко показаны результаты прироста показа­ телей технической подготовленности экспериментальной группы в сравне­ нии с контрольной .

Вместе с тем, указанные замечания являются дискуссионными и не снижают целостного общего положительного отношения к данной работе и научной ценности диссертационного исследования .

Заключение .

На основании вышеизложенного считаю, что диссертационное исследо­ вание Соболева Станислава Владимировича на тему «Индивидуализация технической подготовки студентов-спортсменов, специализирующихся на пешеходных дистанциях в спортивном туризме» представляет собой завер­ шенную самостоятельную научно-квалификационную работу в области тео­ рии и методики физического воспитания, в которой содержится решение важной научной задачи, теории и методики спортивной тренировки .

Диссертационная работа «Индивидуализация технической подготовки студентов-спортсменов, специализирующихся на пешеходных дистанциях в спортивном туризме» соответствует требованиям, предъявляемым к диссер­ тациям на соискание ученой степени кандидата наук п.п. 9-14 Положения о присуждении ученых степеней, утверждённого Правительством Российской Федерации № 842 от 24 сентября 2013 г. с изменениями, внесенными поста­ новлением Правительства Российской Федерации от 21.04.2016 г. №335 «О вЬ'ол кадкой «^ [»

/ т ’п ^ м м л у / ^ щ :хию 5 т ‘п^@ лэлшп цгеш-э ‘0А1"/,62 (сЮС)8 ’1 Э -V РГ^ ‘внико1мэ '1гХ ‘еЬ^-нвк^ л кихшМд вяицр^нээ^ ‘лХсЬю имнчквй ГХ

-эйэф ииюс1идиз "0000/,9 ‘«хэхиэйэаинА ииннэахэс&Ь'Хэол иимэхкс1Лд» кинваоевйдо э и н э !Г ж э с 1 ь /С олэтэна эончкэхваоЕвйдо эонхэжЕ'шд эоннэахэйвй'Хэол эончггасГэЕ'эф :ии!ггешншс1о иэйтХСэа о кинэ1/эаз ^с^ог_____ ^усньйэае1 "иэиийои чюончииав!

^у -ЩГ0(УК^^ 1ГЭ Й Ю И И Й 1 9 0 вхэхиос1эаинХ ьияойикиЬ'вкд (Зохед азвдлз^/ олоннэахэс&Ь'Хэол олояэхксКд В ЕИ Ш и никиийэиЬ' х1чнаихс!онэ ГО С, мсТСэф^я охэйкнХЬ'эяве ’О'и ‘(мсШякуСя иояээьиеиф ионаихпв'Се и иончггэхиаойойео ‘юшос1инэс1х ионаихскшэ ‘кинвхииэоа олояээьиеиф вяий'охэм и кискюх - ^О’ОО'И) яАт хияээьилолвЕ'эн хвЬ'иЬ'нв^ вкеисШ. и ни к кояохойн ‘вйол 8 ЮЗ вйдкон «31» Л Л Я

-н и Н эи Ь ' хпнаихскшэ ийЬ'эфта иинвИ'ээве ш нэйдой'о и нэйжХэдо аиехо

•ьиаосЬшиЬ'вкд с1охед аэвдлв1/ хнэНоС ‘мс!

!

-КхчиКя иомээьиЕиф ионаихнв№ и иончкэхиаойоНео ‘ияаос!инэс1х ионаихскшэ ‘кинвхииэоа олояээьиеиф вяиСохэрм и киёоэх - КГОО'И ихэончкеиПэнэ он яАтзн хгогээьилолвйэн хеЬ'иЬ'нвя ‘екеисШ. и никпиНэи!!' хганаихскшэ иосИГэфга олэйкн/СЬ'эаве -о-и ‘киаохолй'он ш экодоэ д э ошйшЛэээиЬ' т агзехо •(ияАвн эимээьилолвЬ'эн) гчсМлчкХя иояээьиеиф ионаихнвЬ'в и ион

-чкэхиаоёой'ш ‘ияаойинэйх ионаихйонэ ‘кинехинэоа олояээьиеиф таийохэрм и киёоэ^ - К)‘00'И И Э Н И Э Э О Я^ВН хияээьилолейэн вхвЕ'иЬ'нвм инэнэхэ Х О Ч1ГВ Й Н Н ионэьХ кинэ*?жАзис1ц хэеаижХкэяЕ ьиаойиРмиЬ'вкд авкэинехэ аэнодоэ - с!ох



Похожие работы:

«обязательным^спользованиемковременныхи^ормИмметодоврбучения, а|гакже, очевидна необходимость в создании механизма мотивации педагогов к повышению качества работы и непрерывному профессиональному развитию...»

«УТВЕРЖДАЮ и. о. Генерального директора НКО "ФКР МО" Киселёв В. В. _ " " 2015 г. ДОКУМЕНТАЦИЯ ДЛЯ КОМИССИОННОГО ОТБОРА НА ПРАВО ЗАКЛЮЧЕНИЯ ДОГОВОРА НА ОКАЗАНИЕ УСЛУГ ПО ОСУЩЕСТВЛЕНИЮ СТРОИТ...»

«0503314 OP Е Д У К TOP РОССИЯ СДЕЛАЕМ С УМОМ! НАУЧНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ЦЕНТР т Шлагбаумы т Ворота т Заградительные устройства САНКТ-ПЕТЕРБУРГ 2004 www.reduktorntc.ru НТЦ Редуктор проектирует, производит и поставляет техниче...»

«(BDIZ EDI) Implant-Study 2014/2015 Количественный и качественный анализ поверхностей с помощью SEM и EDX ПредварИтельное ИсследованИе реЗУльтат Производитель: Bio3 Implants GmbH Проанализированы Продукты: Имплантат Advanced LOT 035076090...»

«АО "НТЦ ЕЭС"1.Уведомление о проведении открытого одноэтапного конкурса 1.1. Акционерное общество "Научно-технический центр Единой энергетической системы" (АО "НТЦ ЕЭС"), местонахождение: РФ, 194223, г. Санкт-Петербург, ул. Курчатова д.1, лит. А (далее – Заказчик) настоящим уведомлением, публикуемым на официальном сайте Российской...»

«Проектирование ТЭС Направление 5В071700 – "Теплоэнергетика" подготовки:  Всего кредитов: 4 Курс: 3 Семестр: 6 Лекции 30 часов Практические 30 часов СРСП (аудиторные) 30 часов Всего аудиторных 60 часов СРС(внеаудиторные) 60 часов Трудоемкость -150 часов Форма контроля – курсовая работа, Экзамен Целью преподавания данной ди...»

«УДК 612: [616.12+616.24]-073:621. 317.33 ФУНКЦИОНАЛЬНЫЙ КОМПЛЕКС "ПРАВОЕ СЕРДЦЕ – ЛЕГОЧНАЯ ЦИРКУЛЯЦИЯ" КАК КАРДИОДИНАМИЧЕСКИЙ ОБЪЕКТ ИМПЕДАНСОМЕТРИИ ПРИ ТЕТРАПОЛЯРНОЙ ГРУДНОЙ РЕОГРАФИИ Белкания Г.С.1, Диленян Л.Р.2,3, Соботницкий А.4, Костенко Н.П.5, Траханов А.А.2, Гвинджилия И.В.6, Рыжако...»







 
2019 www.librus.dobrota.biz - «Бесплатная электронная библиотека - собрание публикаций»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.