«аккредитации Евразийского национального университета имени Л.Н. Гумилева в период с 25 по 27 ноября 2013 г. Из истории университета • 1996 г. – Евразийский университет имени Л.Н. ...»

Отчет

по внешнему аудиту в рамках институциональной

аккредитации Евразийского национального

университета имени Л.Н. Гумилева

в период с 25 по 27 ноября 2013 г .

Из истории университета

• 1996 г. – Евразийский университет имени

Л.Н. Гумилева создан на основе

объединения двух вузов – Целиноградского

государственного педагогического

института имени С. Сейфуллина (ЦГПИ) и

Целиноградского инженерно-строительного

института (ЦИСИ)

• 1999 г. – Евразийский государственный

университет им. Л.Н. Гумилева • 2000 г. – Евразийский национальный университет им. Л.Н. Гумилева Университет осуществляет подготовку специалистов по 63 специальностям бакалавриата • по 64 специальностям магистратуры • по 31 специальности докторантуры • Общий контингент обучающихся – 13340, в т.ч.:

• бакалавриат – 11787 чел .

• магистратура – 1358 чел .

• докторантура – 195 чел .

По государственным грантам:

• бакалавриат – 9183 чел .

• магистратура – 1243 чел .

• докторантуры – 182 чел .

Внешняя экспертная комиссия Работа комиссии проведена в соответствии с программой, согласованной с председателем экспертной группы и утвержденной ректором университета .

В соответствии с программой визита организованы встречи с ректором, проректорами, руководителями структурных подразделений, деканами факультетов .

Внешняя экспертная комиссия с заведующими кафедрами университета, преподавателями, студентами, выпускниками университета, работодателями и социальными партнерами Внешняя экспертная комиссия Члены экспертной комиссии ознакомились с материально-технической базой вуза, посетили аудитории, научные и учебные лаборатории, спортивный комплекс, общежития, медицинский центр .

Внешняя экспертная комиссия Члены экспертной комиссии посетили библиотеку Внешняя экспертная комиссия Члены экспертной комиссии посетили научноисследовательские центры

СООТВЕТСТВИЕ СТАНДАРТАМ

ИНСТИТУЦИОНАЛЬНОЙ АККРЕДИТАЦИИ

Миссия ЕНУ им.Л.Н. Гумилева – научный и образовательный центр евразийского региона, обеспечивающий проведение исследований и получение передовых знаний, подготовку кадров для развития приоритетных отраслей экономики, несущий ответственность перед государством и обществом за результаты своей деятельности .

Видение – национальный исследовательский университет, базирующийся на тесной интеграции образования, науки и производства Для решения поставленных задач университетом проделана определенная работа и достигнуты следующие результаты:

• совершенствуется кредитная технология обучения

• совершенствуются модульные образовательные программы

• формируется модель выпускника по каждой специальности, которая выражается через компетенции и проектируется на основании Дублинских дескрипторов

• улучшается материально-техническая и информационная база

• расширяется компьютерный парк

• реализуются программы двудипломного образования в рамках партнерских договоров

• коммерциализируются научные разработки учёных университета Вместе с тем, внешние эксперты считают целесообразным рекомендовать оформить миссию университета в виде билбордов в учебных корпусах и общежитиях университета для широкого ознакомления студенчества 2 Стандарт «Планирование и эффективность»

Экспертная группа отмечает следующие сильные стороны планирования и эффективности:

•наличие детализированной программы по реализации стратегического плана

•принятие дополнительных стратегий по направлениями деятельности вуза

•осуществление текущего планирования работы всех подразделений на основе стратегического плана

•вовлечение сотрудников в процесс планирования По мнению экспертов, рекомендуется ввести в практику мониторинга эффективности управления вузом рассмотрение результатов социологических исследований об удовлетворенности участников образовательного процесса и оперативно осуществлять ознакомление преподавателей с результатами анкетирования и принятыми корректирующими действиями .

3 Стандарт «Руководство и менеджмент»

Экспертная группа отмечает следующие такие сильные стороны руководства и менеджмента:

• лидирующая роль руководства

• укрепление позиции университета на региональном рынке образовательных услуг

• устойчивые партнерские отношения с зарубежными вузами, разностороннее международное сотрудничество

• соответствие организационной системы управления вуза миссии, целям и задачам

• высокий уровень делегирования полномочий

• наличие стандартов организации, документированных процедур, методических инструкций

• высокий уровень участия ППС и обучающихся в управлении вузом

• хороший уровень удовлетворенности обучающихся качеством учебного процесса

• наличие систем мониторинга удовлетворенностью ППС и обучающихся административными процессами Экспертная группа рекомендует разработать меры по переходу к автономии и обеспечивать прозрачность карьерного продвижения ППС и сотрудников .

4 Стандарт «Студенты»

В Евразийском национальном университете по состоянию на 2012-2013 уч.г.

обучалось (обучение проводится только по очной форме):

•11787 студентов (доля студентов с казахским языком обучения составила 7016 человек - 59,5%) •1358 магистрантов •195 докторантов Контингент иностранных студентов составлял 284 человека .

4 Стандарт «Студенты»

К сильным сторонам относятся:

доступность для студентов руководителей различных • уровней управления, их готовность к сотрудничеству и диалогу создание благоприятных условий для развития научного • потенциала обучающихся наличие действенной системы социальной поддержки • обучающихся устойчивое партнерство с работодателями • наличие современных комфортабельных студенческих • общежитий с гибкой системой оплаты и льготами на проживание внедрение механизма финансирования и • стимулирования внеучебной деятельности студентов функционирование военной кафедры • 4 Стандарт «Студенты»

Вместе с тем комиссия рекомендует увеличить количество спортивных площадок (залы, • стадионы) увеличить количество студенческих общежитий • расширить формы деятельности Ассоциации • выпускников и ее участия в деятельности университета повысить роль студенчества в управлении • образовательными программами через деятельность Советов факультетов, органы студенческого самоуправления 5 Стандарт «ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ И ИХ ЭФФЕКТИВНОСТЬ»

Подготовка специалистов в ЕНУ осуществляется по образовательным программам, разработанным на основе государственных общеобязательных стандартов высшего образования (по специальностям и Основным положениям ГОСО бакалавриата, магистратуры и докторантуры) .

С 2011 года в ЕНУ им. Л.Н. Гумилева разрабатываются Каталоги модулей образовательных программ (прием 2011/2012/2013 годов). Каталоги модулей/дисциплин образовательной программы формируются кафедрами, обсуждаются на заседаниях Советов факультетов, утверждаются деканом факультета и с целью обеспечения доступности для обучающихся размещаются в автоматизированной информационной системе «Platonus»

(на основании Приказа МОН РК от 20.04.2011г. № 152 «Правила организации учебного процесса по кредитной технологии обучения») .

5 Стандарт «ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ И ИХ ЭФФЕКТИВНОСТЬ»

Сильные стороны:

успешная реализация в ЕНУ им. Л.Н. Гумилева • программ двудипломного образования в рамках 23 договоров с вузами-партнерами развитие полиязычия в реализации образовательных • программ - 2012-2013 учебном году преподавание 102 профильных дисциплин осуществлялось на английском языке наличие условий для реализации образовательных • программ по всем уровням высшего и послевузовского образования 5 Стандарт «ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ И ИХ ЭФФЕКТИВНОСТЬ»

Экспертная группа рекомендует:

шире привлекать работодателей к согласованию содержания • образовательных программ перейти на компетентностную модель подготовки специалистов, • отразив в образовательных программах прямую связь между компетенциями и учебными дисциплинами в образовательных программах дать описание дескрипторам по • уровням образования придать системный характер проводимой университетом работе по • организации филиалов кафедр на базах практик расширить применение дистанционной технологии обучения в • реализации образовательных программ осуществить мониторинг Каталогов элективных дисциплин на • предмет наличия ключевых профессиональных компетенций рассмотреть возможность предоставления студентам в аренду • ноутбуки или создания в учебных корпусах компьютерных кабинетов свободного доступа для обучающихся 6 Стандарт «Профессорско-преподавательский состав и эффективность преподавания»

Общая численность преподавателей ЕНУ составляет 1435 человек, из них штатными являются 1250 человек, что составляет более 80%. Образовательный процесс обеспечивают 286 докторов и 521 кандидат наук, имеющие ученые звания доцента и профессора, 129 магистров наук, 72 доктора PhD .

В рамках реализации программ докторантуры в университете функционируют 5 диссертационных PhD советов. Средний возраст преподавателей с учеными степенями и званиями составляет 45 лет .

6 Стандарт «Профессорско-преподавательский состав и эффективность преподавания»

Сильные стороны:

большое количество публикаций в научных изданиях • с высоким импакт-фактором, входящих в Thomson Reuters и Scopus благоприятный морально-психологический климат • вуза высококвалифицированный кадровый состав • преподавателей 6 Стандарт «Профессорско-преподавательский состав и эффективность преподавания»

Вместе с тем, комиссия рекомендует усилить требования к профессорам университета при их аттестации или приеме на работу в части увеличения публикаций в изданиях с высоким импакт-фактором .

7 Стандарт «Научно-исследовательская работа»

В целях улучшения научной составляющей в университете сформирован Научно-технический совет, основной функцией которого является содействие в продвижении научных исследований преподавателей университета и расширение практики привлечения обучающихся к реализуемым научным проектам .

Данная структура призвана также способствовать формированию эффективной системы управления вузовской наукой в контексте инновационного развития .

7 Стандарт «Научно-исследовательская работа»

Сильные стороны:

наличие высококвалифицированных научнопедагогических кадров сложившиеся научные школы и коллективы • развитая инфраструктура научных исследований в • области биотехнологий и энергосберегающих технологий развитые международные связи с ведущими • вузами и научными центрами Казахстана, России, Китая наличие Инновационного парка • вовлечение обучающихся в проводимые • фундаментальные и прикладные исследования 7 Стандарт «Научно-исследовательская работа»

Комиссией рекомендуется:

участие профессорско-преподавательского состава • в зарубежных научных программах обеспечить аккредитацию Научной лаборатории • инженерного профиля расширить направления деятельности • Инновационного парка ЕНУ за счет увеличения наряду с фундаментальными исследованиями прикладных проектов, результаты которых имеют первостепенное значение для экономики Казахстана в рамках ГПФИИР и в соответствии с Законом РК • «Об энергосбережении и повышении энергоэффективности» создать условия для коммерциализации пилотных проектов «зеленой экономики»

8 Стандарт «ФИНАНСИРОВАНИЕ И ФИНАНСОВАЯ УСТОЙЧИВОСТЬ»

Структура расходов на 2012 год:

5 140 421,0 тыс. тенге (40,7%) - фонд • заработной платы 2 503 704,6 тыс. тенге (19,9%) – средства на • обновление, расширение материальнотехнической и лабораторной базы 32 505,0 тыс. тенге (0,3%) – на интернеткоммуникации и программное обеспечение 8 Стандарт «ФИНАНСИРОВАНИЕ И ФИНАНСОВАЯ УСТОЙЧИВОСТЬ»

Сильные стороны:

устойчивое финансовое состояние • динамичный рост доходов вуза • увеличиваются также расходы на • укрепление материально-технической базы университета повышение квалификации профессорскопреподавательского состава социальная поддержка обучающихся и • сотрудников 9 Стандарт «Материально-технические, библиотечные и информационные ресурсы»

Общая площадь учебных корпусов университета составляет 79030,5 кв.м., аудиторный фонд - 39426,7 кв.м, что в расчете на одного студента приведенного контингента с учетом двусменности занятий составляет 6,0 кв.м и соответствует установленным требованиям. Университет располагает 5 учебными корпусами и 6 студенческими общежитиями .

Сильные стороны:

достаточное количество учебных корпусов и спортивных • комплексов, расположенных компактно наличие специализированных лабораторий научного • профиля спорткомплекс, расположенный на территории • университета доступ к сети Wi-Fi • оснащенность военной кафедры • 9 Стандарт «Материально-технические, библиотечные и информационные ресурсы»

Рекомендуется:

принять соответствующие меры для • обеспечения специальностей вуза учебной литературой на государственном языке и англоязычной литературой, в том числе на электронных носителях научной библиотеке провести мониторинг • востребованности у преподавателей