WWW.LIBRUS.DOBROTA.BIZ
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - собрание публикаций
 

«аккредитации АО «Медицинский университет Астана» в период с 25 по 27 ноября 2013 г. История АО «Медицинский университет Астана» С 2009 год – Медицинский университет Аcтана закончено строительство ...»

Отчет

по внешнему аудиту в рамках институциональной

аккредитации АО «Медицинский университет Астана»

в период с 25 по 27 ноября 2013 г .

История АО «Медицинский университет Астана»

С 2009 год – Медицинский университет

Аcтана закончено строительство нового

корпуса по ул. Бейбитшилик, 49а,

Объединяющий

три корпуса

49, 51, 53

Учебно-лабораторный корпус

АО «МУА» по ул. Сарыарка

(2005г) .

1964 год – Целиноградский государственный

медицинский институт

26 октября 1964г. Центральный комитет КП Казахстана и Совет Министров республики (в соответствии с решением Совета Министров СССР от 31 июля 1964г.) приняли постановление об организации Медицинского института в г. Целинограде Смена организационно-правовой формы Постановлением Постановлением Правительства РК №710 Правительства РК Постановлением от 13.07.2010г. АО МУА Правительства РК №451 от 13.05.2008г .

выведен из АО НМХ и Постановлением «О реорганизации и АО КМА введен в передан в подведомство Правительства РК переименовании состав АО НМХ В 2008 г. – МЗ РК медицинских ВУЗов»

КазГМА С января 2009г., академия реорганизована в переименована в АО «Казахская Постановлением Правительства университет медицинская Постановлением РК № 249 от 14 марта 2003 года академия»

Правительства РК №263 Акмолинская Государственная от 25.02.1997г. медицинская академия Постановлением Акмолинский переименована в Казахскую Правительства РК в 1993г. медицинский институт Государственную медицинскую ЦГМИ переименован в переименован в академию Акмолинский Акмолинскую государственный Государственную медицинский институт медицинскую академию Статус Генеральный рейтинг медицинских ВУЗов РК Медицинский униве

–  –  –

с2007 года дважды сертифицирован на соответствие международным стандартам ИСО 9000 версий 2000 и 2008 Подготовка медицинских и научнопедагогических кадров

–  –  –

Материально-техническая база

• Общая площадь Университета составляет 63484,16 кв.м. Аудиторный фонд составляет 35504,2 кв.м. Университет располагает 5 учебными корпусами, учебно-клиническим центром, компьютерными классами с выходом в Интернет и современными мощными компьютерами .

–  –  –

Внешняя оценка проведена в установленные сроки, которые были согласованы НКАОКО и МУА .

Согласованная программа визита экспертной группы была полностью выполнена .

Обзор внешней оценки Визуальное знакомство с Университетом включало осмотр учебных аудиторий, клинических баз вуза, студенческого общежития, экспозиций в музее Университета, библиотеки вуза, посещение Институтов МУА, практических занятий со студентами на кафедрах, в компьютерных классах, учебно-клиническом центре .

Обзор внешней оценки Члены экспертной группы проводили беседы с преподавателями, обучающимися, включая студентов специальностей бакалавриата, интернов, магистрантов и докторантов, резидентов во время занятий .

Обзор внешней оценки Состоялись встречи с руководителями медицинских организаций Национального медицинского холдинга, являющихся клиническими базами МУА: Центра матери и ребенка, диагностического и Национального кардиохирургического центра, городского перинатального центра .

Соответствие стандартам институциональной аккредитации СТАНДАРТ 1. «МИССИЯ, ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ»

Миссия Медицинский университет Астана – лидер в системе высшего, послевузовского и непрерывного медицинского образования по подготовке нового поколения конкурентоспособных специалистов в сфере здравоохранения, ведущий научно-клинический центр Республики Казахстан, осуществляющий свою деятельность в соответствии с национальными и международными стандартами качества и безопасности на основе интеграции образования, науки, практики и инновационных подходов в интересах личности, общества, государства .





СТАНДАРТ 1. «МИССИЯ, ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ»

Видение Лидер в системе высшего, послевузовского и непрерывного медицинского образования Республики Казахстан Научно-клинический центр передовых медицинских технологий и интеллектуальных разработок Активный участник политического, социально-экономического и культурного развития северного региона РК и РК в целом Центр по внедрению инновационных систем менеджмента и систем управления качеством в области высшего медицинского образования Равноправный партнер ведущих мировых медицинских вузов и научных центров Высшее учебное заведение, открытое для установления партнерских отношений с региональными, республиканскими и зарубежными организациями и сообществами в образовательных, научных и культурных проектах Высшее учебное заведение, использующее самые современные информационно-коммуникационные технологии и принцип - «образование через науку» в образовательных процессах с оптимальным (разумным) сочетанием традиционных и инновационных методов в работе по подготовке специалистов Объект гордости города Астаны и Республики Казахстан, благодаря созданию и передаче своих знаний, умений, ресурсов и ценностей Сообщество вовлеченных сотрудников и обучающихся, разделяющих ответственность за выполнение миссии и видения Университета и получающих признание за свой вклад в его развитие СТАНДАРТ 1. «МИССИЯ, ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ»

Стратегическая цель развития Повышение качества образовательных услуг и результатов основных видов деятельности Университета, направленное на усиление его конкурентоспособности за счет внедрения управленческих, образовательных, научных инноваций, совершенствования организационной и технологической инфраструктуры СТАНДАРТ 1. «МИССИЯ, ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ»

Стратегическая цель развития

–  –  –

4.1 Обеспечение финансовой устойчивости АО «МУА»:

4.1.1 Повышение рентабельности университета Стратегическое направление 5 Обеспечение эффективности корпоративной социальной ответственности для устойчивого развития АО «МУА» .

–  –  –

АО «МУА» реализует свое предназначение посредством применения инструментов стратегического менеджмента и четко сформулированной стратегии, нацеленной на соблюдение требований и ожиданий всех заинтересованных сторон, поддерживаемой соответствующими политикой, целями, задачами, планами и производственными процессами

СТАНДАРТ 2 «ПЛАНИРОВАНИЕ И

ЭФФЕКТИВНОСТЬ»

СТАНДАРТ 2 «ПЛАНИРОВАНИЕ И

ЭФФЕКТИВНОСТЬ»

Для достижения миссии, видения и управления реализацией стратегии АО «МУА», Университет применяет Сбалансированную систему показателей

СТАНДАРТ 2 «ПЛАНИРОВАНИЕ И

ЭФФЕКТИВНОСТЬ»

–  –  –

Матрица ответственности структурных подразделений

СТАНДАРТ 2 «ПЛАНИРОВАНИЕ И

ЭФФЕКТИВНОСТЬ»

Результатами реализации Стратегии университета при эффективном менеджменте стали:

переход к принципу “образование для всех в течение всей жизни”;

доступность и преемственность всех уровней образования;

полноценное, качественное, конкурентоспособное образование, ориентированное на результат;

совершенствование системы научного и учебно-методического обеспечения всех уровней образования;

развитие научной и инновационной деятельности;

развитие социального партнерства в профессиональной подготовке кадров;

переход на нормативный метод финансирования образования;

эффективные процессы через реализацию процессного подхода в управлении университетом;

мотивированный и подготовленный персонал через реализацию кадровой политики и HR-менеджмент;

удовлетворенность заинтересованных сторон путем реализации принципов и требований системы менеджмента качества и корпоративной социальной ответственности;

признание заслуг Медицинского университета Астана через эффективную интеграцию в систему менеджмента университета фундаментальных концепций и критериев Модели совершенства Европейского фонда менеджмента качества (EFQM);

лидерство в генеральном рейтинге медицинских вузов РК .

СТАНДАРТ 3 «РУКОВОДСТВО И МЕНЕДЖМЕНТ»

–  –  –

Руководство текущей деятельностью осуществляется коллегиальным исполнительным органом – Правлением Университета. Правление Университета возглавляет ректор .

Для осуществления контроля за финансово-хозяйственной деятельностью Университета, оценки в области внутреннего контроля, управление рисками, исполнения документов в области корпоративного управления образована Служба внутреннего аудита .

Кодекс корпоративного управления обеспечивает большую прозрачность управления Университета и подтверждает готовность вуза следовать стандартам надлежащего корпоративного управления .

Разработана Система электронного документооборота интегрированная с критериями и концепциями Модели Совершенства EFQM – Корпоративный портал e-MUA .

Интегрированная система менеджмента Университета построена на основе стандартов менеджмента качества (ISO 9001:2008), корпоративной социальной ответственности (ISO 26000:2010).) и информационной безопасности (ISO 27001:2005) .

СТАНДАРТ 3 «РУКОВОДСТВО И МЕНЕДЖМЕНТ»

Подсистемы менеджмента ИСМ объединены Моделью совершенства EFQM .

Процессный ландшафт ИСМ включает: процессы управления, процессы создания и предоставления услуг, поддерживающие процессы – процессы обеспечения и управления ресурсами. В основу построения модели ИСМ Университета положены процессный и системный подходы в соответствии со стандартами серии ISO 9001 .

СТАНДАРТ 4 «СТУДЕНТЫ»

Ежегодно в начале учебного года Университет обеспечивает студентов каждого курса обучения справочником-путеводителем .

Обеспеченность справочникамипутеводителями

–  –  –

Быт студентов обеспечивается общежитием на 1128 мест. 10 мест предоставляются студентам, которые приезжают по академической мобильности .

В общежитии имеется спортивный зал, библиотека, читальный зал, зона отдыха, имеется WI-FI. В 2012 году проведен капитальный ремонт общежития .

Общежитие соответствует санитарно-эпидемиологическим требованиям .

Подразделение вуза «Студенческий городок» занимается заселением студентов, нуждающихся в общежитии. Удовлетворенность в местах в общежитии составляет 55%;

В Университете имеются 2 столовых, где студенты могут получить горячее питание с 8.00 до 18.00 .

Медицинское обслуживание студентов осуществляется в ТОО «Медицинский центр МУА», который предлагает полный спектр медицинских услуг обучающимся, желающим пройти обследование и лечение .

С целью пропаганды здорового образа жизни и спорта среди студенческой молодежи Университета, свою работу осуществляет Спортивный клуб с его 14 секциями: тогыз-кумалак, волейбол Активно занимающиеся спортом студенты в течение учебного года выезжают на соревнования в другие города за счет Университета .

СТАНДАРТ 4 «СТУДЕНТЫ»

Организуется выездная профессиональная практика СТАНДАРТ 4 «СТУДЕНТЫ»

Формирование патриотических, духовных и нравственных качеств обучающихся осуществляется комплексом воспитательных мероприятий. В частности, проводятся литературные вечера с приглашением выдающихся представителей данного искусства, организованы посещения выставок и музеев, театра и кино, концертов подготовленных студентами. Постоянно организуются лекции и беседы на правовые темы, встречи с работниками правоохранительных органов, тематические вечера, конференции, конкурсы, олимпиады. Осуществляется превентивная работа по предотвращению антисоциального поведения студентов, коррупции в вузе СТАНДАРТ 4 «СТУДЕНТЫ»

В Университете существуют студенческие кружки:

o команда КВН – «Меdclub»;

o спортклуб «Джиу-джитсу»;

o клуб углубленного изучения английского языка «Englishclub»;

o дебатный клуб;

В Университете функционирует студенческое научное общество;

Создана Лига девушек «Ару» - первая женская студенческая организация В 2013года начало свою работу первое Казахстанское студенческое интернет-телевидение UТV .

В вузе созданы: молодежное студенческое объединение «Ассоциация студентов медиков Казахстана», студенческий совет самоуправления, где студенты сами контролируют процесс образования, общественный совет по противодействию коррупции, партийная группа Молодежного крыла «Жас Отан» ППО «ркен» АО «МУА», ППО «Оркен», с каждым годом ряды которой растут, на сегодня численность первичной партийной организации составляет 1727 человек, из них 1475 человек составляют студенты СТАНДАРТ 4 «СТУДЕНТЫ»

Рекомендации по улучшению деятельности:

улучшить условия проживания студентов в общежитии (установка лифтов, улучшение качества работы интернет связи), увеличить степень удовлетворенности студентов в местах в общежитии (строительство или аренда здания) .

СТАНДАРТ 5 «ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ

И ИХ ЭФФЕКТИВНОСТЬ»

Содержание образовательных программ, реализуемых в Университете, соответствует ГОСО по специальностям .

Типовые учебные планы, рабочие учебные программы по специальностям соответствуют требованиям ГОСО по содержанию и объему часов аудиторных и внеаудиторных занятий .

Рабочие учебные программы обсуждаются на заседаниях кафедр и комитетов по образовательным программам специальностей .

Учебные рабочие планы, расписание и УМКД, отражающие перечень и содержание дисциплин,, размещаются на сайте университета и доступны для всех заинтересованных сторон: обучающихся, ППС и работодателей .

Образовательные программы в рамках дисциплин по выбору ежегодно пересматриваются и обновляются с учетом потребностей рынка труда и требований работодателей .

Университет разработал собственный стандарт «Общие требования к разработке УМКД» .

Вузом разрабатывается каталог элективных дисциплин (КЭД) .

Элективные дисциплины составляют более 30% от всего объема дисциплин, входящих в учебные планы .

Компоненты по выбору соответствуют направлению обучения и логически связаны с пререквизитами и постреквизитами дисциплин .

СТАНДАРТ 5 «ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ

И ИХ ЭФФЕКТИВНОСТЬ»

С целью повышения эффективности образовательного процесса Университет работает над продвижением инновационных технологий в учебный процесс .

Внедрены проблемные лекции, презентации, дискуссии, кейс-стади, работа в малых группах, «мозговой штурм», деловые игры, ролевые игры, анкетирование, командно-ориентированное обучение .

Университет использует информационные технологии и развивает с 2012 года электронное обучение. На сегодняшний день на клинических кафедрах вуза разработаны лекции в 3D режиме, смоделированы статистические методы, мультимедийные обучающие программы .

Образовательные ресурсы, которые используются в электронном обучении, варьируются от простых графических изображений и видеофрагментов, интерактивных анимации и моделей, иллюстрированных текстовых материалов до интерактивных задачников, включающих в себя тематические наборы задач со средствами автоматической проверки и организации тестирования и контрольных работ, поддержки определенных траекторий обучения и полностью электронных курсов, объединяющих остальные типы цифровых ресурсов в различных комбинациях .

СТАНДАРТ 5 «ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ

И ИХ ЭФФЕКТИВНОСТЬ»

В Университете внедрена комплексная экспертиза тестов, включающая экспертную оценку, тестологическую экспертизу и психометрический анализ .

В рамках международного сотрудничества заключен договор с Государственным образовательным учреждением высшего профессионального образования «Новосибирский государственный медицинский университет Федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию» Российская Федерация, г. Новосибирск с целью реализации совместных программ академической мобильности .

В рамках академической мобильности заключены меморандумы о сотрудничестве в области здравоохранения, медицинского образования и науки с медицинскими вузами Казахстана, вузами ближнего зарубежья (1-ый Московский Государственный медицинский университет имени И.М. Сеченова, Новосибирский государственный медицинский университет, Тюменская государственная медицинская академия;

Медицинский университет имени Давида Твилдиани, Грузия; Сумский государственный университет, Запорожский государственный медицинский университет, Украина) и вузами дальнего зарубежья (Вильнюсский университет, Клайпедский университет, Литва; Римский университет «LaSapienza», Италия; Венский медицинский университет, Австрия; Университет медицинских наук Познани, Польша; Национальный биомедицинский инновационный институт, Япония; Медицинский факультет университета Мансура, Египет) .

Характеристика кадрового Семинары по мед.образованию с потенциала приглашением международных 1101 - ППС экспертов В 2010 – 2011 гг. были проведены 69 кафедра международные семинары-тренинги

Шт. 700 преподавателей, в т.ч.:

«Методология составления тестовых заданий» и 87 доктор наук, «Методология разработки тестов»

4 доктора Ph.D, В 2011 году проведен обучающий тренинг 236 кандидатов наук «Разработка образовательных программ на основе 14 лауреатов звания «Лучший компетентностного подхода», доктором Хайнц Дэтлеф Грегором (Германия), и тренинг «Методы преподаватель года»

визуализации данных в учебной, научной и Обучение ППС по мед.образованию проектной работе», семинар «Высшая школа экономики»

96 человек - за рубежом и в РК с В 2011 г проводились семинары «Методы приглашением международных преподавания и оценки коммуникативных экспертов за счет средств МЗ РК и навыков», «Основы тестологии. Правила Всемирного Банка разработки и анализа тестовых заданий формата 148 человек - с приглашением MCQ», «Искусство чтения лекции .

международных экспертов за счет Интерактивные методы обучения в больших средств вуза группах», «Педагогика высшей школы и 506 человек - силами ППС вуза инновационные процессы в высшем 619 преподавателей – прошли образовании», «Эффективное преподавание в медицинском вузе» .

повышение квалификации за 201102012 уч.год

СТАНДАРТ 6. ПРОФЕССОРСКО-ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКИЙ

СОСТАВ И ЭФФЕКТИВНОСТЬ ПРЕПОДАВАНИЯ

• Семинары по мед.образованию с приглашением международных экспертов

В 2012-2013 учебном году были организованы:

•Цикл «Интегрированное ведение болезней детского возраста» с приглашением специалиста с Алматы

•Семинар «Основы педагогики в преподавании в медицинском вузе» 30 часов

•Международный семинар «Новейшие технологии в диагностике заболеваний легких и сердца»

•Международный семинар «Современные многофакторные регрессионные методы анализа биомедицинских данных»

•Семинар «Методология составления тестовых заданий. Базовый уровень) 54 часа

•Семинар «Психрометрический анализ тестовых заданий. Продвинутый уровень» 54 часа

•Семинар «Инновационные технологий в преподавании» (TBL, CBL), в рамках академического обмена, 108 часов

•Семинар «Разработка и оценка образовательных программ», 54 часа

•Семинар «Использование стандартизированных пациентов в системе медицинского образования», 54 ч .

•Семинар по ДОТ .

В 2013 году были приглашены:

доктором Хайнц Дэтлеф Грегором (Германия) специалист из Австрии R.Reinmuller Специалист из Норвегии Гржибовский Андрей

СТАНДАРТ 6. ПРОФЕССОРСКО-ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКИЙ

СОСТАВ И ЭФФЕКТИВНОСТЬ ПРЕПОДАВАНИЯ

Динамика повышения квалификации ППС АО «МУА» за 8 лет

Система мотивации и социальной поддержки Социальные программы • 44 служебные квартиры

• Пособие на оздоровление

• Оздоровительные путевки Дифференцированная оплата труда • 100 % ППС, получающих диф.оплату Рейтинговая система оценки деятельности

• Ключевые показатели результативности Корпоративные награды и звания

• Медали рметті стаз, Жас Дарын, Почетный профессор

• Сертификат

• Денежные премии

• Книга почета «рметті стаз кітабі», «Жас Дарын кітабі»

• Стипендия имени В.Г. Корпачева

• Фонд научно-инновационного развития Повышение эффективности корпоративного управления Трудовая деятельность сотрудников нашего университета отмечена вышестоящими организациями (МЗ РК, МОН РК, Акимат города Астана, АО НМХ, АО МУА) .

В период с 1991 по 2011 годы всего получено государственных наград, нагрудных знаков, грамот и благодарностей – 366 Динамика изменения процента остепененности ППС

Рекомендации к улучшению:

Активизировать работу по привлечению научнопедагогических кадров с целью повышения процента остепененности .

Усилить работу языковых курсов для ППС и обучающихся (магистрантов) с целью развития полиязычия

СТАНДАРТ 7. «НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА»

Университет аккредитован МОН РК в качества субъекта научной и научнотехнической деятельности (свидетельство ДН 0000238) .

По данным МЗ РК, Университет занял 1-е место в рейтинге среди медицинских ВУЗов и организаций медицинской науки в области научно-исследовательской деятельности за 2012 год .

В 2010 году в Университете создан Институт радиобиологических исследований В Университете с 2010 года функционирует Фонд научно-инновационного развития АО «МУА»

С 2010 года АО «МУА» проводит семинары для ППС по стандартам GCP и GLP, менеджменту научных исследований, биостатистике, доказательной медицине .

В вузе работает Студенческое научное общество В Университете издаются 3 специализированных периодических издания: «Астана медициналы журналы» издается с 1989 года, включен в Перечень научных изданий, рекомендуемых Комитетом по контролю в сфере образования и науки МОН РК для публикации основных результатов научной деятельности; журнал «Оториноларингология - бас, мойынхирургиясы», формируется на базе кафедры ЛОРболезней с 2006 года и журнал «Валеология, здоровье, болезнь, выздоровление»

СТАНДАРТ 7. «НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА»

Научно-исследовательская деятельность ППС университета результативна, и имеет тенденцию роста

–  –  –

Система финансирования АО «МУА» основывается на принципах эффективности, результативности, приоритетности, прозрачности, ответственности, разграничения и самостоятельности всех уровней бюджетов .

Основным направлением финансовой устойчивости АО «МУА» остается повышение объема ресурсов, получаемых из различных источников .

Источниками финансирования АО «МУА» являются как бюджетное финансирование государственного образовательного заказа, так и доходы от оказания платных образовательных услуг, выполнения НИР и других работ, предусмотренных Уставом вуза и не противоречащих законодательству РК Расходы АО «МУА», произведенные в 2012 году за счет всех источников финансирования Заработная плата 2010 год 2011 год Заработная плата Соц.налог

–  –  –

Сильные стороны:

Система управления финансовыми ресурсами;

Устойчивый бюджет, постоянное поступление «львиной»

доли денежных средств из госбюджета РК;

Бюджетирование денежных средств в строгом соответствии с действующим законодательством;

Своевременная, результативная и точная идентификация потребностей (объемов закупки) и требований к закупаемым товарам, работам и услугам (технические спецификации) СТАНДАРТ 9. «РЕСУРСЫ: МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКИЕ,

БИБЛИОТЕЧНЫЕ И ИНФОРМАЦИОННЫЕ»

–  –  –

Рекомендации к улучшению:

Обратить внимание на материальнотехническое оснащение блока




Похожие работы:

«УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ "МОГИЛЕВСКИЙ ИНСТИТУТ МИНИСТЕРСТВА ВНУТРЕННИХ ДЕЛ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ" Кафедра уголовного процесса и криминалистики КРИМИНАЛИСТИКА методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для специальности 1-24 01 02 Правоведение специализации 1...»

«МЕЖГОСУДАРСТВЕННЫЙ СОВЕТ ПО СТАНДАРТИЗАЦИИ, МЕТРОЛОГИИ И СЕРТИФИКАЦИИ (МГС) INTERSTATE COUNCIL FOR STANDARDIZATION, METROLOGY AND CERTIFICATION (ISC) ГОСТ МЕЖГОСУДАРСТВЕННЫЙ 13047.18СТАНДАРТ НИКЕЛЬ. КОБАЛЬТ Методы определения мышьяка Издание официальное Москва Стандартинформ стро...»

«Smart and Sustainable Cities RUDN University Russia Moscow 23-25 May 2018 ACKNOWLEDGMENTS БЛАГОДАРНОСТИ Russian academic excellence project International Center for Scientific and Technical Проект повышения конкурентоспособности RUDN Unives...»

«РАДВАН М., ПШИБЫЛЬСКА А., МЫНОВСКА Е. ГЦ ПНР 27/81 Использование жидких сцинтилляторов для измерения активностей образцов сплавов металлов, меченных радиоизотопами АННОТАЦИЯ Индикаторные радиойзотопные методы нашли применен** в металлургии прх исследованиях кинетики технологических процессов, а также при составлении баланса элеОпределени...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования "НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТОМСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ" Инженерная школа природных ресурсов (ИШПР)...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования "НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТОМСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ" Школа информационных технологий и робототехники Направление подготовки 54.03.01...»

«УДИВИТЕЛЬНЫЕ РЫБЫ АМУРА УДИВИТЕЛЬНЫЕ РЫБЫ АМУРА Амур — одна из крупнейших рек в мире – признан одним из приоритетных пресноводных экорегионов мира. Это самая крупная водная артерия Северо-Восточной Азии, занимающая девятое место на планете по протяженности и де...»







 
2019 www.librus.dobrota.biz - «Бесплатная электронная библиотека - собрание публикаций»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.