WWW.LIBRUS.DOBROTA.BIZ
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - собрание публикаций
 

«ГАПОУ НСО «НОВОСИБИРСКИЙ ОБЛАСТНОЙ КОЛЛЕДЖ КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТВ» Рассмотрено на заседании Совета при директоре ПРОТОКОЛ № 2А от «Ц4 » года ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД О РАБОТЕ ГАПОУ НСО ...»

МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ

ГАПОУ НСО «НОВОСИБИРСКИЙ ОБЛАСТНОЙ КОЛЛЕДЖ КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТВ»

Рассмотрено на заседании

Совета при директоре

ПРОТОКОЛ № 2А

от «Ц4 » года

ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД О РАБОТЕ

ГАПОУ НСО

«Новосибирский областной колледж культуры и искусств»

2017-2018 учебный год

Новосибирск 2018 СОДЕРЖАНИЕ

1. Учебная работа стр. 3

2. Научно-методическая работа стр.10

3. Организация практического обучения стр.25

4. Воспитательная и внеурочная работа стр.38

5. Имиджевые достижения стр.72

6. Перспективы развития учреждения стр.96

1. Учебная работа ГАПОУ НСО «Новосибирский областной колледж культуры и искусств» - учебное заведение, на базе которого реализуются профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования .

Подготовка специалистов за отчетный период по очной форме обучения велась по специальностям:

- 53.02.03 «Инструментальное исполнительство» (по видам: фортепиано, инструменты народного оркестра);

- 53.02.06 «Хоровое дирижирование»;

- 53.02.05 « Сольное и хоровое народное пение»;

- 54.02.02 «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы»;

- 51.02.03 «Библиотековедение»;

- 51.02.01 «Народное художественное творчество» (по видам: хореографическое и этнохудожественное творчество);

- 51.02.02 «Социально-культурная деятельность» .

Подготовка специалистов по заочной форме велась по специальностям:

- 51.02.02 «Социально-культурная деятельность»;

- 51.02.03 «Библиотековедение»;

Контингент студентов ГАПОУ СПО НСО «НОККиИ»

Форма обучения сентябрь 2017 июль 2018 Выпуск Выбыло чел. чел. чел./% чел .

Очная 515 354 42 /8 119 Заочная 177 106 31/18 40 692 460 73/12 159

Всего:

Успеваемость студентов по специальностям в 2017/2018 учебному году (очная форма обучения) Специальность Абсолютная Качественная (по виду) успеваемость (%) успеваемость (%) Инструментальное исполнительство по виду инструментов: инструменты народного оркестра Инструментальное исполнительство по виду инструментов: фортепиано Хоровое дирижирование Сольное и хоровое народное пение по виду: Хоровое народное пение Народное художественное творчество по виду: хореографическое творчество Народное художественное творчество по виду: хореографическое творчество (ГБТ) Народное художественное творчество по виду: этнохудожественное творчество Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы Социально-культурная деятельность 89 63 по виду: Организация и постановка культурно-массовых мероприятий и театрализованных представлений Библиотековедение По колледжу 85 43

–  –  –

В колледже осуществляют свою деятельность девять отделений и две предметно­ цикловые комиссии .

Основными направлениями работы отделений и ПЦК являются:

• методическое обеспечение модульных программ;

• разработка рабочих программ по дисциплинам согласно ФГОС СПО;

• формирование контрольно-оценочных комплектов и тестовых заданий по дисциплинам, ПМ и МДК;

• рассмотрение и утверждение программ практик;





• рассмотрение вопросов повышения качества обучения и др .

На своих заседаниях отделения и ПЦК рассматривали следующие вопросы:

• обсуждение и утверждение календарно-тематических планов, индивидуальных планов;

• актуальность тем курсовых работ и ВКР и качественное их выполнение согласно ФГОС СПО, формирование общих требований при выполнении курсовых и дипломных работ;

• проведение конкурсов, фестивалей и конференций;

• межпредметные связи;

• анализ успеваемости студентов и мероприятия для повышения успеваемости и посещаемости;

• разработку и формирование экзаменационных материалов;

• отчеты преподавателей о выполнении учебных программ, планов работы, индивидуальных планов;

• обсуждение взаимопосещений преподавателей, открытых занятий .

Зав. отделениями и председатели цикловых комиссий регулярно посещали уроки, проверяли их соответствие рабочим программам дисциплин. В течение учебного года было проведено 20 открытых занятий .

–  –  –

На отделениях ДХО(н), ДХО(а), хореографии, ДПИ, режиссерском, фортепианном отделении, ОРНИ по окончанию каждого семестра проходят открытые показы, на которых студенты демонстрируют практический уровень профессиональной подготовки по профессиональному циклу .

Колледж осуществляет подготовку специалистов по всем реализуемым основным профессиональным образовательным программам .

Образовательный процесс по основным профессиональным образовательным программам регламентируется рабочими учебными планами, графиком учебного процесса и расписанием занятий .

Рабочий учебный план определяет график учебного процесса, перечень, объемы, последовательность изучения дисциплин по курсам и семестрам, виды производственной (профессиональной) практики, формы промежуточной и виды государственной итоговой аттестации .

Все дисциплины, включенные в рабочий учебный план, имеют завершающую форму контроля. Зачеты и контрольные работы проводятся за счет времени, отведенного на изучение дисциплины. Промежуточная аттестация является основной формой контроля учебной работы студентов за семестр. Основными формами промежуточной аттестации являются: экзамен по отдельной дисциплине, экзамен по ПМ, экзамен по МДК, зачет, курсовая работа, контрольная работа. Форма промежуточной аттестации указывается в рабочем учебном плане .

Режим работы в колледже предусматривает шестидневную рабочую неделю для обучающихся и для педагогических работников. Учебный год начинается с 1 сентября, делится на два семестра и завершается согласно учебному плану по конкретной специальности .

Недельная нагрузка студентов обязательными учебными занятиями не превышает 36 часов в неделю, максимальный объем учебной нагрузки не превышает 54 часов в неделю; время промежуточной аттестации, время практик, итоговой государственной аттестации и каникулярное время соответствует ФГОС СПО. Максимальный объем аудиторной учебной нагрузки при освоении основной образовательной программы по заочной форме обучения составляет 160 академических часов в год .

Рабочие программы учебных дисциплин разработаны на основе примерных программ. В рабочих программах учебных дисциплин, профессиональных модулей указана последовательность изучения разделов и тем, перечень практических занятий, виды самостоятельной внеаудиторной работы студентов, основная и дополнительная учебная литература. Традиционными методами оценки освоения дисциплин являются тесты, экзамены и курсовые работы .

В рабочем учебном плане 40-50% от объема времени, отведенного на обязательную учебную нагрузку по дисциплине (МДК), отдано на внеаудиторную самостоятельную работу студентов. Видами занятий для самостоятельной работы студентов являются чтение текстов, составление плана текста, работа со словарями и справочниками, графические работы, учебно­ исследовательская работа, аналитическая обработка текста, подготовка рефератов, докладов, составление планов, таблиц, рецензирование, составление тематических кроссвордов, подготовка к деловым играм и т.д. Самостоятельная работа осуществляется индивидуально или группами студентов. В качестве форм и методов контроля самостоятельной работы используются семинарские занятия, защита творческих работ и др .

Учебные занятия организованы по шестидневной рабочей неделе. Продолжительность академического часа соответствует нормативным требованиям (45 минут) .

В колледже состоянию учебной дисциплины уделяется особое внимание. В отчетном году состояние учебной дисциплины удовлетворительное. Серьезных нарушений учебной дисциплины, правил внутреннего распорядка не было. Однако имеют место пропуски занятий без уважительных причин, опоздания на уроки. К нарушителям дисциплины применяются различные меры административного взыскания: объявляются предупреждения, выговоры, в колледж приглашаются родители нарушителей, проблемные ситуации обсуждаются на заседаниях, педсовета, студенческого совета. Со студентами, склонными к нарушению дисциплины, проводилась работа в течение года .

В качестве основных форм контроля посещаемости занятий используются:

• ведение журналов учета учебных занятий студентами по каждой учебной группе;

• периодические плановые и внеплановые переклички студентов, проводимые администрацией колледжа .

Большая часть студентов относится к вопросу посещаемости добросовестно, поскольку отсутствие на занятиях напрямую влияет на успеваемость. К сожалению, увеличивается год от года доля студентов, пропускающих занятия по болезни, юноши пропускают занятия в связи с постановкой на воинский учет и медицинское обследование .

Чаще мы сталкиваемся и со студентами-прогульщиками, у которых эта привычка сформировалась еще в школе. В этом случае начинается работа классных руководителей, администрации и преподавателей с родителями и студентами. Как правило, нам удается вернуть студента в образовательный процесс, помочь ему ликвидировать задолженности и адаптироваться в коллективе .

Для улучшения дисциплины и поддержания внутреннего распорядка проводились следующие мероприятия:

• со студентами, склонными к нарушению дисциплины, проводилась профилактическая работа;

• поведение и поступки отдельных нарушителей внутреннего распорядка обсуждались в группах, на студенческом совете, на отделениях в присутствии их родителей .

Качество знаний студентов оценивается по степени усвоения студентами программного материала в ходе промежуточных аттестаций и по результатам итоговых аттестаций выпускников .

Для повышения качества организации и содержания учебного процесса, качества подготовки студентов в колледже проводится текущий контроль результатов обучения, формами которого выступают опросы, контрольные работы, выполнение групповых и индивидуальных практических заданий, анализ и решение конкретных ситуаций по разделам или отдельным темам изучаемых дисциплин .

При проведении промежуточной аттестации, экзаменов и зачетов, предусмотренных рабочими учебными планами специальностей, преподаватели используют самые разнообразные формы контроля качества знаний. Это традиционные формы в виде письменного или устного опроса по билетам, дополнительные вопросы к которым дают возможность оценить уровни усвоения программного материала; тестирование как один из методов контроля усвоения студентами учебного материала .

По результатам экзаменационной сессии можно проследить динамику изменения качества знаний и уровня обученности студентов. Эти показатели возрастают от второго курса к четвертому, что объясняется повышением мотивации студентов при освоении специальности после изучения общепрофессиональных дисциплин и прохождения практики по приобретению первичных профессиональных навыков, с переходом к изучению специальных и профессиональных дисциплин .

С 05-26 июня 2018 года прошла государственная итоговая аттестация выпускников. К ГИА было допущено 119 человек очной и 40 человек заочной форм обучения, которые успешно выдержали экзаменационные испытания. Качественные показатели ГИА по колледжу достаточно высокие - 80% .

Качественные показатели государственной итоговой аттестации 2018 учебный год

–  –  –

Основная цель научно-методической работы преподавателей колледжа в современных условиях - обеспечение поступательного пути развития ОУ для его эффективного функционирования и развития в условиях действия ФГОС третьего поколения .

В современных условиях большое значение уделяется качеству учебно-методического, информационного и библиотечного обеспечения учебного процесса, качеству научно­ методической работы, возможностям использования новейших технических средств и технологий обучения. Совершенствование научно-методической работы, приведение ее в систему, позволяют ОУ обеспечить высокий уровень качества подготовки специалиста в соответствии с Концепцией системы качества подготовки выпускника, утвержденной 22.06.2010г .

Научно-методическая и учебно-методическая работа в колледже осуществляется всеми преподавателями колледжа, координируется специалистами Методического центра, методистами отделений и ПЦК .

Методисты и преподаватели колледжа занимаются программно-методическим обеспечением образовательного процесса, разрабатывают учебно-методические документы, занимаются введением в образовательный процесс новых методик и технологий обучения, занимаются редакционно-издательской деятельностью, организовывают и проводят заседания методических советов, педагогических советов и объединений .

В соответствии с Планом методической работы на текущий учебный год проведена большая работа по доработке и созданию учебно-методической документации .

В 2017-2018 году велась работа по корректировке учебно-методического комплекса ППССЗ. За отчетный период преподавателями колледжа разработаны, откорректированы комплекс учебно­ методической документации. Все дисциплины, профессиональные модули обеспечены рабочими программами, курсом лекций, сборниками заданий и упражнений для самостоятельной работы, контрольно-оценочными средствами .

В 2017-2018 году образовательная организация успешно прошла процедуру аккредитации по всем реализуемым образовательным программам.

Колледж также прошел процедуру плановой документарной проверки Министерства образования, науки и инновационной поилтики НСО В 2017-2018 учебном году по решению Методического совета НОККиИ были изданы следующие методические работы и сборники статей:

В июне 2017 года вышел в свет выпуск № 2 периодического журнала «Одаренные дети». Авторами статей стали преподаватели НОККиИ и наши коллеги из НМК им. Д.Д .

Шостаковича, ДШИ Куйбышевского района .

В журнале опубликованы 9 статей:

Борздая А. М., Борздая А. Н.: «Речевая культура и техника речи - путь к достижению успеха»

Иващенко О. С.: «Нетрадиционные техники рисования, применяемые в обучении одарённых детей»

Немолочнова С. А.: «Вокальное интонирование на фортепиано как важнейшее условие воспитания одаренного музыканта-исполнителя»

Шнурко Е. П.: «Рекомендации по выполнению экзаменационного задания для абитуриентов ДПИ НОККиИ по композиции»

Хрусталев А. В.: «Культура и выразительность звука, как основа исполнительского мастерства обучающихся на духовых инструментах»

Хрусталева Н. Ю.: «Формы и методы работы с одаренными детьми в системе дополнительного образования»

Попрас И.В.: «Выявление одаренности и специфика обучения дирижеров народного хора на начальном этапе»

Ижевкина-Русинова Т. С.: «Одаренные дети в системе дополнительного образования»

Симонова Н.В.: Сценарий лекции-концерта "И как душа родного края, звучит великий диалог", из цикла "Нескучная классика" для учащихся ДШИ и ДМШ (творческий проект преподавателей-теоретиков и учащихся школы; ведущие лекции-концерта - учащиеся) Организация дополнительного профессионального образования, проведение мастер-классов Дополнительное профессиональное образование направлено на удовлетворение образовательных и профессиональных потребностей, профессиональное развитие, обеспечение соответствия его квалификации меняющимся условиям профессиональной деятельности и социальной среды .

Дополнительное профессиональное образование осуществляется посредством реализации дополнительных профессиональных программ (программ повышения квалификации и программ профессиональной переподготовки) .

- программы повышения квалификации: в период с 01.09.17 по 01.07.18 на курсах повышения квалификации было обучено 330 слушателей: индивидуальные - 52; групповые июня 2018 года получили диплом профессиональной переподготовки 10 слушателей по специальности «Педагогика профессионального образования»

26 июня 2018 года получили диплом профессиональной переподготовки 19 слушателей по специальности 53.02.03 «Инструментальное исполнительство» (по виду: инструменты народного оркестра. Гитара) В течение учебного года педагоги принимали участие в проведении мастер-классов, организованных как на базе колледжа, так и на базе других образовательных учреждений и учреждений культуры .

В рамках областной конференции «Педагогические чтения для работников образовательных организаций сферы культуры Новосибирской области» на базе колледжа были организованы и проведены мастер-классы:

1. Изготовление и роспись кофейной игрушки»: мастер-класс - О.С. Иващенко, преподаватель НОККиИ; Т.С. Ижевкина-Руссинова, преподаватель НОККиИ 2. «Ручная набойка»: мастер-класс - Т.А. Яковлева, преподаватель НОККиИ 3. «Инновационный подход к организации занятий декоративно-прикладным искусством в разных возрастных категориях из опыта работы МБУДО ДХШ «Весна» г. Бердска» Бакшеева И.В., преподаватель МБУДО ДХШ «Весна»

4. «Изготовление изделий методом отминки в гипсовые формы»: мастер-класс - А.Г .

Стародубцев, преподаватель НОККиИ 5. «Сувенирная рыба»: мастер-класс по лепке - Н.М. Шаманская, преподаватель МБУ ДО «ДШИ № 1» Карасукского района Новосибирской области .

6. «Планирование работы методического объединения на 2017-2018 учебный год. Анализ вступительных экзаменов на декоративно-прикладном отделении» - заведующая отделением декоративно-прикладного искусства НОККиИ О.В. Юзова 7. «Упражнение на полу «станок» Бориса Князева»: мастер-класс, М.С. Мухамбеткалиева, преподаватель НОККиИ 8. «Классический танец, первый год обучения»: мастер-класс, И.Н Смирнова, преподаватель НОККиИ 9. «Взаимодействие педагога и концертмейстера на уроках классического танца»: мастер класс, И.В. Чугуева, концертмейстер НОККиИ 10. «Специфика работы с одаренными детьми в области хореографического искусства .

Реализация предпрофессиональных программ в области хореографического творчества» С.А. Кучинская, преподаватель НОККиИ 11. «Лексика и методика составления комбинаций в современном танце» мастер-класс, А.А.Хирина, преподаватель НОККиИ 12. «Планирование работы методического объединения на 2017-2018 учебный год. Анализ вступительных экзаменов на отделении хореографии» - заведующая отделением хореографии НОККиИ, М.А. Валова .

13. «Планирование работы методического объединения на 2017-2018 учебный год. Анализ вступительных экзаменов на фольклорно-этнографическом отделении» - заведующая НОККиИ О.А. Кайманакова .

В рамках профориентационного проекта - фестиваля молодых дарований «Таланты земли Сибирской» были проведены мастер-классы «Методика подготовки концертного и конкурсного выступления ученика» и «Методика подготовки выставочных работ ученика» для преподавателей и руководителей участников фестиваля; круглые столы по итогам проведения фестиваля в следующих районах Новосибирской области:

2 февраля - Кыштовский район;

12 марта - Куйбышевский район;

13 марта - Барабинский район;

14 марта - Чановский район;

15 марта - Венгеровский район;

20 марта - Коченевский раойон;

21 марта - Чулымский район;

26 марта - Ордынский район;

9 апреля - Купинский район;

10 апреля - Баганский район;

11 апреля - Карасукский район;

12 апреля - Краснозерский район;

14 апреля - Маслянинский район;

24 апреля - Северный район;

25 апреля - Убинский район;

26 апреля - Каргатский район;

27 апреля - Здвинский район .

29 апреля - Мошковский район 16 мая - Колыванский район 17 мая - Здвинский район 18 мая - Доволенский район 19 мая - Кочковский район 24 мая - Сузунский район Подготовка докладов и выступления на научно-практических конференциях, семинарах, Педагогических чтениях Преподаватели колледжа ежегодно принимают участие в научно-практических конференциях, Педагогических чтениях с докладами, отражающими важные проблемы развития отрасли, а также с научными выступлениями по актуальным проблемам соответствующих отраслей науки и практики .

Ниже в таблице представлен полный список мероприятий, выступающих и тем их докладов .

–  –  –

Конкурсная деятельность - одно из ведущих направлений работы методического центра колледжа. Ежегодно на базе НОККиИ проходят конкурсы и фестивали областного, межрегионального и международного уровней. Целью данных мероприятий является формирование духовно-нравственного потенциала молодежи, профориентационная работа, привитие интереса к профессиям отрасли культуры и искусства. В 2017-2018 учебном году на базе колледжа прошли конкурсы и фестивали .

дата мероприятие 21 VII областной конкурс декоративно-прикладного искусства для детей и октября юношества «Осенняя мозаика»

2017 г .

В целях выполнения комплекса мер по реализации концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов на 2015-2020 годы, утвержденного Заместителем Председателя Правительства Российской Федерации О.Ю. Голодец от 27.05.2015№ 3274п-П8, приобщения детей и юношества к традициям декоративно-прикладного искусства и народных промыслов, духовно­ нравственного воспитания подрастающего поколения, привлечения абитуриентов для поступления в образовательные организации культуры и искусства Новосибирской области .

Учащиеся детских художественных школ и школ искусств, общеобразовательных школ, воспитанники художественных студий учреждений культуры, детских центров и домов творчества, расположенных на территории Новосибирской области, в возрасте от 11 до 16 лет выполняли конкурсное задание на тему «Край родной», посвященную 80-летию Новосибирской области .

Всего в конкурсе приняли участие 64 конкурсант из 7 районов Новосибирской области .

16- 18 Межрегиональный театральный конкурс «Золотая ласточка»

ноября Конкурс проводится в целях пропаганды и популяризации театрального искусства, 2017 г .

искусства художественного слова; возрождения и развития общественного интереса к литературным произведениям патриотической тематики, в основе которых лежит любовь к Родине; эстетического воспитания детей и подростков;

выявления и поощрения талантливой молодежи; укрепления сотрудничества между ГАПОУ НСО «Новосибирский областной колледж культуры и искусств» и ДШИ, детскими театральными студиями, самодеятельными театральными коллективами, обмена творческим и педагогическим опытом; укрепления системы профессионального художественного образования .

К участию в конкурсе приглашались коллективы и индивидуальные исполнители:

учащиеся ДШИ и участники Детских театральных студий, школьники .

Всего в конкурсе приняли участие 67 солистов и 25 коллективов из 6 районов Новосибирской области и города Новосибирска, города Барнаула Алтайского края .

1 VI Межрегиональный детский фольклорный фестиваль «Ты взойди-ка, декабря солнце красное»

2017 г .

Фестиваль проводился с целью воспитания у подрастающего поколения чувства уважения и бережного отношения к национальной культуре, пропаганды песенных народных традиций, обычаев и обрядов .

Фестиваль способствует повышению исполнительского уровня участников фольклорных коллективов из районов и городов Новосибирской области, сибирских регионов и Алтайского края, в том числе и учащихся детских музыкальных школ и школ искусств, обучающихся по специальности «Фольклорное искусство»; выявлению одарённых исполнителей и их профессиональной ориентации, а также укреплению и развитию творческих контактов руководителей фольклорных коллективов с преподавателями фольклорно-этнографического отделения Новосибирского областного колледжа культуры и искусств .

Всего в конкурсе приняли участие около 400 конкурсантов - 29 коллективов из 7 районов Новосибирской области - Карасукский, Каргатский, Мошковский, Тогучинский, Маслянинский, Черепановский, Чулымский; городов Бердска, Оби, Новосибирска, а также поселка Ягодное Магаданской области .

9-10 IV Межрегиональный конкурс молодых исполнителей на классической гитаре февраля имени Ю.А. Зырянова 2018 г .

Конкурс проводится в целях выполнения Комплекса мер по реализации Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов на 2015 -2020 годы, утвержденного Заместителем Председателя Правительства Российской Федерации О.Ю.Голодец 27.05. 2015 № 3274п-П8, повышения исполнительского уровня обучающихся по классу гитары в детских музыкальных школах и школах искусств, музыкальных училищах и колледжах сибирского региона и других регионов России, а также стран СНГ, укрепления и развития творческих контактов преподавателей по классу гитары с преподавателями отделения русских народных инструментов НОККиИ .

Конкурс проходил на базе Новосибирского областного колледжа культуры и искусств с 09 по 10 февраля 2018 года среди молодых исполнителей на классической гитаре в возрасте от 7 до 25 лет по двум номинациям: «Солисты» и «Ансамбли» .

Всего в конкурсе приняли участие 16 ансамблей и 96 сольных исполнителей из 8 районов Новосибирской области и города Новосибирска, Алтайского края, Кемеровской области и Республики Хакасии (Абакан) XII областной конкурс детских и юношеских хореографических коллективов С 28 февраля «Терпсихора»

по 03 Конкурс проводился в целях выполнения Комплекса мер по реализации Концепции марта общенациональной системы выявления и развития молодых талантов на 2015 -2020 2018 г .

годы, утвержденного Заместителем Председателя Правительства Российской Федерации О.Ю.Голодец 27.05.2015 № 3274п-П8, способствовал творческому развитию детских и юношеских хореографических коллективов, сохранению и развитию традиций хореографического искусства в организациях дополнительного образования и учреждениях культуры Новосибирской области .

Всего в конкурсе приняли участие 111 коллективов и сольных исполнителей из 11 районов Новосибирской области (Карасукского, Ордынского, Черепановского, Искитимского, Сузунского, Чановского, Новосибирского, Татарского, Кыштовского, Купинского, Мошковского) и городов Новосибирска, Искитима и Кольцово .

23-24 VIII областной конкурс юных пианистов «Волшебные нотки»

марта Конкурс проводится в целях выполнения Комплекса мер по реализации Концепции 2018 г .

общенациональной системы выявления и развития молодых талантов на 2015 -2020 годы, утвержденного Заместителем Председателя Правительства Российской Федерации О.Ю. Голодец 27.05. 2015 № 3274п-П8, повышения исполнительского уровня обучающихся по классу фортепиано в детских музыкальных школах и школах искусств Новосибирской области, укрепления и развития творческих контактов преподавателей по классу фортепиано с преподавателями фортепианного отделения НОККиИ .

К участию в конкурсе приглашались учащиеся детских музыкальных школ и детских школ искусств районов и городов Новосибирской области, города

Новосибирска, по следующим возрастным группам:

- I группа (младшая): до 9 лет (включительно);

- II группа (средняя): от 10 до 12 лет (включительно);

- III группа (старшая): от 13 до 17 лет (включительно) Всего в конкурсе приняли участие 152 конкурсанта из 17 районов Новосибирской области и города Новосибирска .

30- 31 Областной фестиваль оркестров и ансамблей имени И. М. Гуляева марта Фестиваль проводится в целях выполнения Комплекса мер по реализации 2018 г .

Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов на 2015-2020 годы, утвержденного Заместителем Председателя Правительства Российской Федерации О.Ю.Голодец 27.05.2015 № 3274п-П8, развития творческого потенциала любительских, учебных оркестров и ансамблей народных инструментов образовательных организаций и учреждений культуры Новосибирской области, повышения художественного уровня их репертуара, содействия популяризации коллективного музицирования, патриотического воспитания молодежи .

Для участия в фестивале приглашаются оркестры и ансамбли (смешанные и однородные) русских народных инструментов образовательных организаций и учреждений культуры Новосибирской области .

Всего в фестивале приняли участие 12 оркестров и 42 ансамбля (около 500 человек) из районов Новосибирской области (Барабинского, Болотнинского, Татарского, Новосибирского, Карасукского, Краснозерского, Мошковского, Куйбышевского, Сузунского, Искитимского, Черепановского, Чулымского и Коченевского районов, а также городов Новосибирска, Бердска, Искитима ) 21 Десятый областной конкурс по музыкальной литературе для учащихся старших классов детских музыкальных школ и детских школ искусств апреля 2018 г. Новосибирской области Конкурс проводится в целях выполнения Комплекса мер по реализации Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов на 2015-2020 годы, утвержденного Заместителем Председателя Правительства Российской Федерации О.Ю.Голодец 27.05.2015 № 3274п-П8, активизации интереса учащихся ДМШ и ДТТТИ к предмету «Музыкальная литература» и творчеству русских композиторов .

В 2018 году конкурс был посвящен предстоящему 180-летию со дня рождения М.П .

Мусоргского .

К участию в конкурсе приглашались учащиеся 6-7-го классов ДМШ и ДТТТИ (по семилетней программе) и учащиеся 4-5-го классов ДМШ и ДШИ (по пятилетней программе) .

Всего в конкурсе приняли участие 40 конкурсантов из 11 районов Новосибирской области и города Новосибирска .

28 Областной фестиваль исполнителей на баяне, аккордеоне и гармони апреля Фестиваль проводится в выполнения Комплекса мер по реализации Концепции 2018 г .

общенациональной системы выявления и развития молодых талантов на 2015-2020 годы, утвержденного Заместителем Председателя Правительства Российской Федерации О.Ю.Голодец 27.05.2015 № З274п-П8, способствует творческому развитию детей и юношества, сохранению и развитию традиций исполнительского искусства в организациях дополнительного образования и учреждениях культуры Новосибирской области. Фестиваль проводится для выявления одаренных исполнителей на баяне, аккордеоне, гармони среди детей, обучающихся в детских музыкальных школах, школах искусств, а также с целью популяризация народного инструментального исполнительского искусства .

Фестиваль проходил на базе Новосибирского областного колледжа культуры и искусств 28 апреля 2018 года среди молодых исполнителей на баяне, аккордеоне и гармони возрасте до 17 лет включительно.

Фестиваль проходил по одной номинации: «Сольное исполнительство» в трех возрастных группах:

I возрастная группа - до 10 лет II возрастная группа - 13-13 лет III возрастная группа -14-17 лет Всего в конкурсе приняли участие 70 сольных исполнителей из 10 районов Новосибирской области (Тогучинский, Татарский, Искитимский, Мошковский, Маслянинский, Убинский, Чулымский, Карасукский, Коченевский, Черепановсикй) и города Новосибирска, а также Алтайского края .

12 мая Областной конкурс «Ищем таланты» им Н. А. Скосырского 2018 г .

Конкурс проводится в целях выполнения Комплекса мер по реализации Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов на 2015 -2020 годы, утвержденного Заместителем Председателя Правительства Российской Федерации О.Ю. Голодец 27.05.2015 № 3274п-П8, выявления и развития творческого потенциала детей и юношества из районов Новосибирской области, привлечения абитуриентов для поступления в профессиональные образовательные организации культуры и искусства .

В 2016 году конкурсу присвоено имя Николая Александровича Скосырского, видного деятеля культуры Новосибирской области, являвшегося руководителем методической деятельности в НОККиИ, идейным вдохновителем и организатором первого областного конкурса «Ищем таланты» .

Конкурс проходил на базе Новосибирского областного колледжа культуры и искусств 12 мая 2018 года .

Всего в конкурсе приняли участие около 140 участников из 21 района Новосибирской области (Новосибирский, Убинский, Коченевский, Усть-Таркский, Маслянинский, Кочковский, Сузунский, Черепановский, Болотнинский, Краснозерский, Татарский, Тогучинский, Мошковский, Барабинский, Искитимский, Чулымский, Карасукский, Дорогинский, Венгеровский, Ордынский, Северный), а также городов Бердска, Искитима и Оби .

К участию в конкурсе приглашаются учащиеся общеобразовательных школ, детских музыкальных школ, детских школ искусств, воспитанники центров и домов творчества, центров дополнительного образования детей, участники творческих объединений дворцов и домов культуры Новосибирской области .

Конкурс проводился по следующим номинациям:

-«Музыкальное исполнительство:

1.1. Фортепиано;

1.2. Русские народные инструменты;

1.3. Академическое пение (соло, ансамбль);

1.4. Эстрадное пение (соло, ансамбль);

1.5. Народное пение (соло, ансамбль);

1.6. Фольклорно-этнографическое творчество (соло, ансамбль)»

1.7. «Театральное творчество», 1.8. «Танцевальное творчество», 1.9. «Декоративно-прикладное творчество»

Февраль- Фестиваль молодых дарований «Таланты земли Сибирской»

май Фестиваль проводится в целях выявления творчески одаренных детей и юношества в сфере культуры, проживающих в селах и районных центрах Новосибирской области, сохранения и развития культурного потенциала региона .

Основные задачи фестиваля:

- содействие развитию творческого и интеллектуального роста участников фестиваля, формированию их эстетического вкуса;

- повышение мотивации участников фестиваля к занятиям различными видами искусства и творчества;

- активизация в районах Новосибирской области работы по выявлению молодых дарований;

- выявление из числа участников фестиваля творчески одаренных детей с целью привлечения их к профессиональному обучению в образовательных организациях культуры и искусства Новосибирской области .

К участию в фестивале приглашаются учащиеся общеобразовательных школ, детских музыкальных школ, детских школ искусств, детских художественных школ, центров и домов творчества, центров дополнительного образования детей, участники творческих объединений дворцов и домов культуры, расположенных на территориях муниципальных районов Новосибирской области .

Участниками фестиваля могут стать индивидуальные исполнители (участники) в возрасте от 7 до 18 лет включительно. Возраст участников устанавливается на дату проведения фестиваля .

Фестиваль проводится в три этапа:

1-й этап - первый отборочный тур проводится в муниципальных образовательных учреждениях и учреждениях культуры Новосибирской области;

2- й этап - основной отборочный тур проводится с 01 марта по 30 мая 2018 года в районных центрах Новосибирской области среди участников фестиваля победителей первого отборочного тура;

3-й этап - гала-концерт дипломантов фестиваля проводится в НОККиИ в период с 20 октября по 20 декабря 2018 года .

Реализация 2 этапа (основной отборочный тур) .

За период февраль-май состоялся основной отборочный тур в следующих районах области: Кыштовский район, Куйбышевский район, Барабинский район, Чановский район, Венгеровский район, Коченевский раойон, Чулымский район, Ордынский район, Купинский район, Баганский район, Карасукский район, Краснозерский район, Маслянинский район, Северный район, Убинский район, Каргатский район, Здвинский район, Мошковский район, Колыванский район, Здвинский район, Доволенский район, Кочковский район, Сузунский район .

Всего в конкурсе приняли участие около 2000 участников.______________________

Методические объединения преподавателей

На базе колледжа функционируют 3 методических объединения:

1. Методическое объединение преподавателей декоративно-прикладного творчества (Руководитель: Юзова О.В., заведующая декоративно-прикладным отделением)

2. Методическое объединение преподавателей музыкального фольклора (Руководитель:

Кайманакова О.А., преподаватель фольклорно-этнографического отделения)

3. Методическое объединение преподавателей хореографии (Руководитель: зав .

хореографическим отделением НОККиИ М. А. Валова) .

Работа Методического совета проходила регулярно, в соответствии с Планом работы на год .

Работа библиотеки колледжа.

Обслуживание пользователей В 2017-2018 учебном году коллектив библиотеки выполнял следующие задачи, поставленные перед библиотекой:

1. Полное и оперативное библиотечное и информационно-библиографическ обслуживание студентов, преподавателей и других категорий в соответствии с запросами на основе широкого доступа к фонду библиотеки в целях обеспечения учебного процесса .

2. Формирование фонда библиотеки по профилю колледжа в соответствии с новы учебными планами и программами .

3.Организация и ведение справочно-библиографического аппарата .

4. Формирование информационной культуры студентов: воспитание культуры чтения, привития навыков поиска информации и применения в учебном процессе, а также умений ориентироваться в СБА библиотеки .

В своей деятельности библиотека руководствуется Конституцией Российской федерации, Федеральными законами «Об образовании в Российской Федерации» (от 29.12.2012г. № 273 - ФЗ), «О библиотечном деле», нормативными и правовыми актами

Президента РФ, Правительства РФ, Уставом колледжа, а также локальными актами:

«Положение о библиотеке НОККиИ», «Правила пользования библиотекой НОККиИ», «Положение о платных услугах», «Положение о распределении денежных средств, полученных от платных услуг», «Правила пользования медиазалом», «Перечень платных услуг, оказываемых библиотекой «НОККиИ», «Положение о формировании фонда библиотеки» .

Обслуживание пользователей библиотеки осуществлялось в трех структурных подразделениях: читальном зале, абонементе и медиазале. Коллектив библиотеки работал по нескольким направлениям, используя различные формы и методы работы с читателями. Для привлечения читателей в библиотеку проводились экскурсии, беседы и консультации со студентами. В практику библиотеки вошла запись первокурсников группами. Студентам первого курса в первые дни занятий выдавался комплект учебников .

Для слушателей курсов повышения квалификации библиотека проводила экскурсии, предоставляла помещение медиазала для занятий, предоставляла в пользование информационные ресурсы, вела обслуживание слушателей на базе читального зала и медиазала .

На платной основе библиотека обслуживала сторонних граждан. Это, в основном, бывшие выпускники колледжа, преподаватели из ДМШ и школ искусств, работающие в сфере культуры и образования .

Для расширения информационных возможностей пользователей НОККиИ, с Новосибирской областной научной государственной библиотекой был заключен договор об оказании информационных услуг студентам колледжа на основе фондов областной научной библиотеки .

Организация фондов В основу комплектования библиотеки положены требования Министерства образования РФ, соответствующие требованиям ФГОС по хронологической глубине обновляемости, нормативам нигообеспеченности, которые охватывают основную и дополнительную литературу, справочные издания, периодические издания. При формировании фонда постоянно учитывался рекомендуемый коэффициент книгообеспеченности по всем циклам изучаемых дисциплин -1. В расчет книгообеспеченности включалась литература преимущественно последних 5 лет издания .

Формирование фонда шло с учетом содержания новых учебных планов. Главная задача в комплектовании - это соответствие фонда учебной литературы ФГОСам. Для этого изучались предложения на книжном рынке, каталоги и прайсы издательств, анализировалась потребность в учебной литературе по предметам, уточнялся контингент студентов. Заявки на новую литературу согласовывали с заведующими отделениями и педагогами. При заказе учебников по общеобразовательным предметам руководствовались «Федеральным перечнем учебников, рекомендованных Министерством образования Российской Федерации на 2017-2018 уч. год» .

Пополнение фонда из разных источников за год составило: 2567 экземпляров на общую сумму: 1317721,89 руб. В течение года администрацией из бюджетных ассигнований было выделено 1214717,66 руб. на приобретение учебников. На эту сумму было приобретено 2091 экземпляр учебной литературы. В том числе для Барабинского филиала было приобретено 745 экземпляров учебной литературы на сумму: 463410,01 руб .

Была проведена плановая работа по обеспеченности учебного процесса литературой для аккредитации специальностей. Вся полученная литература оперативно была учтена, обработана и внесена в электронный каталог. Педагоги и студенты были проинформированы о новинках .

Для прохождения аккредитации сверх планируемых годовых расходов на приобретение учебной литературы был организован целевой закуп литературы на сумму: 1100000 руб .

Литература приобреталась у шести поставщиков в течение 3 и 4 кварталов 2017 года. Для этого были собраны заявки от преподавателей и зав. отделениями. Была выявлена потребность недостающей литературы в соответствии с контингентом студентов .

К годовому самоанализу деятельности НОККиИ и к аккредитации была подготовлена «Справка о наличии учебной, учебно-методической литературы и иных библиотечно­ информационных ресурсов и средств обеспечения образовательного процесса, необходимых для реализации заявленных к лицензированию образовательных программ» .

На основании заявок от зав. отделений на 2018 год была оформлена подписка на 37 названий подписных изданий на общую сумму: 159557 руб .

В библиотеке велась работа по привлечению внебюджетных средств .

Для этого оказывали платные услуги. Сумма, полученная от оказания платных услуг библиотекой, составила за 11 месяцев: 65242,5 руб. Пополнение фонда за счет некоммерческого партнерства «Центр развития и поддержки Новосибирского областного колледжа культуры и искусств» составило11 экземпляров книг на сумму: 3334 руб. Кроме этого был оплачен доступ к электронной библиотеке «Университетская библиотека онлайн» в размере 50 000 руб. Кроме этого был оплачен доступ к электронному учебнику Астрономия11кл. на 50 рабочих мест на сумму: 3750 руб .

Дары от читателей и организаций составили 42 экземпляров на сумму: 27498 руб .

Взамен утерянной читателями литературы, библиотека принимала, в большинстве своем, новую литературу или равноценную по содержанию.

Это составило: 82 экземпляра на сумму:

17332 руб. От методического отдела получено 338 экз. учебно-методических изданий на сумму:

50700 рублей .

Была проведена большая работа по списанию документов из фонда. Был сделан анализ фонда на предмет ветхости и устареваемости. Для этой работы привлекались преподаватели отделений. Всего было оформлено 6 актов на списание, из них: 2 акта на утерянную литературу (74 экз. на сумму 10473,04 руб.); 2 акта на устаревшую литературу (1510 экз.

на сумму:

30731,07 руб.); 1 акт по ветхости (509 экз. на сумму 2281,28руб.), а также 1 акт на передачу новой литературы в Барабинский филиал (745 экз. на общую сумму: 463410,01руб.) .

Постоянно велась профилактическая и разъяснительная работа со студентами по срокам сдачи книг. Шла работа по сбору долгов за прошлые годы со студентов последних курсов .

На основании приказа НОККиИ №190 от 01.09.2015г. в библиотеке ведется работа с «Федеральным списком экстремистской литературы»: 1 раз в полугодие проводится сверка «Федерального списка экстремистских материалов» и каталогов библиотеки на предмет наличия изданий, включенных в «Федеральный список». Результаты проверки фиксируются в «Журнале сверки с «Федеральным списком экстремистских материалов» .

В целях удовлетворения информационных потребностей студентов и обеспечения учебного процесса заключен договор с НГОНБ (от 19.09.2012г., срок дейст.: без огран.) об информационном сотрудничестве и предоставлении студентам и преподавателям фондов НГОНБ. В стенах областной библиотеки представляется широкая возможность использовать полнотекстовые электронные базы данных .

Был продлен доступ к двум электронным библиотекам. В соответствии с договором № б/н от 01.03.2018г. сроком до 01.04.2019г. библиотека НОККиИ подключена к ЭБС «Лань». Для колледжа предоставлен годовой доступ к издательским коллекциям: Балет, Танец, Хореография. Музыка и Театр издательства «Планета Музыки»; Музыка и Театр издательства «Композитор», а также предоставлен постоянный бессрочный доступ ко всему бесплатному контенту ЭБС «Лань» .

Кроме этого, библиотека имеет годовой доступ к полнотекстовой ЭБС «Университетская библиотека онлайн» (договор №034-02/2018г. сроком до 02.04.2019г.) Подписка на ЭБС позволяет студентам пользоваться электронными ресурсами двух ЭБС с любой точки .

Были проведены беседы-консультации по знакомству читателей 1 курса с ЭБС «Лань» и Университетская библиотека онлайн». Всего было организовано 9 бесед, присутствовало 122 студента .

В текущем году продолжился поиск электронных изданий по профилю изучаемых дисциплин из ЭБС для дополнения таблиц книгообеспеченности. В справку по книгообеспеченности каждой специальности к печатным изданиям было добавлено от 245 до 558 названий электронных изданий .

С приобретением доступа к двум электронным библиотекам и созданием ЭБ НОККиИ в работе библиотеки отмечается значительный шаг к улучшению информационного обеспечения учебного процесса, появилась возможность для широкого самообразования. Полнотекстовые издания помогают в научно-исследовательской работе студентов: написанию рефератов, курсовых работ, дипломных работ. Работа с педагогами и студентами по широкому использованию электронных ресурсов из ЭБС будет продолжена .

В помощь студентам на рабочих столах пользователей медиазала выставлены ярлыки следующих ресурсов:

«Окно единого доступа к образовательным ресурсам»

Электронная библиотека «Университетская библиотека онлайн»

Электронная библиотека «ЛАНЬ»

Правовая база «Система - Гарант»

«Электронная Сибирь», цифровая библиотека, предоставленная НГОНБ «Электронная библиотека маршала А.И. Покрышкина»

Сайт НГОНБ АРМ «Читатель». Электронный каталог « Ирбис» НОККиИ Перечень «Информационные ресурсы медиазала» (фонд дисков библиотеки НОККиИ) .

Всего на рабочих столах представлено 24 ярлыка электронных ресурсов .

Для прохождения аккредитации колледжа библиотекой был проведен следующий комплекс работ:

Заказана новая литература на сумму: 1100000 руб .

Подготовлены фонды учебной литературы. Организовано списание устаревшей и ветхой литературы. Сделана передвижка фонда .

Оформлены три выставки и одна электронная презентация .

Подготовлен «Информационный бюллетень новых поступлений (№11) Обработаны и сформированы документы для ЭБ НОККиИ. Составлены перечни электронных ресурсов на учебно- методическую литературу .

Подготовлены таблицы по книгообеспеченности по всем специальностям .

Заключены новые договора на подписку двух ЭБС и правовой базы «Система - Гарант» .

Составлены таблицы доступов к базам данных .

Организованы доступы и установлены ярлыки к электронным ресурсам в медиазале .

Сформированы четыре папки документов для экспертов .

Весь комплекс мероприятий для аккредитации был выполнен коллективом библиотеки в срок .

Организована электронная библиотека (ЭБ НОККиИ). Ярлык находится на всех рабочих местах медиазала. В основу электронного фонда библиотеки положены Учебно­ методические материалы, разработанные преподавателями колледжа. Представлены также перечни с библиографическими описаниями электронных документов, разработанные по всему перечню дисциплин и модулей по всем специальностям. Новый электронный ресурс постепенно начал использоваться студентами и в дальнейшем получит свое широкое применение .

Специалистам технического центра требуется разработать программу для организации электронной библиотеки или приобрести ее. Программа должна решать задачи хранения электронных документов и, соответственно, удобного и быстрого нахождения видеозаписей, решить проблему сохранности и доступности .

Как положительное следует отметить наличие правовой «Системы -Гарант», а также как новое направление в книгообеспеченности - широкое использование электронных изданий из ЭБС. Работа с педагогами и студентами по широкому использованию электронных ресурсов из ЭБС будет продолжена .

–  –  –

Организация производственной практики студентов. Производственная практика студентов Новосибирского областного колледжа культуры и искусств является частью основных профессиональных образовательных программ, и направлена на формирование умений, навыков, практического опыта обучающихся, целостность подготовки специалистов к выполнению основных трудовых функций .

В соответствии с Положением о практике обучающихся, осваивающих программы подготовки среднего звена, реализация практического обучения осуществлялась по следующим направлениям:

1. Работа с нормативными документами (обновление рабочих программ практик;

составление контрольно-оценочной документации по практике; согласование рабочих программ, прилагаемых к ним материалов с работодателями, заключение договоров с базами практик) .

2. Организационные мероприятия (проведение собраний на отделениях, консультация по организации практики, по ведению документации; оформлении дневников по различным видам практик) .

3. Осуществление контроля проведения преддипломной практики (заполнение журналов учета практического обучения, посещения, баз практик, текущие контрольные выезды, итоговое принятие отчетного мероприятия) .

4. Анализ работы по организации и проведению практического обучения (составление и рассмотрение на заседаниях отделений отчетов, проведение конференции по итогам практического обучения) .

5. Работа с выпускниками (анкетирование выпускников, размещение резюме выпускников на сайте НОККиИ, информирование выпускников о вакансиях в Новосибирской области, контроль трудоустройства выпускников и поступлений в ВУЗы, мониторинг востребованности выпускников) .

6. Освещение деятельности отдела практического обучения НОККиИ на сайте колледжа www.nokkii.ru .

Работа с нормативными документами. В этом направлении в 2017-2018 учебном году преподавателями осуществлялась работа по совершенствованию содержания образовательных программ учебной и производственной практик по всем специальностям согласно Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования, в соответствии с Положением, разработанным на основе Положения о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные общеобразовательные программы среднего профессионального образования, утвержденного приказом Минобрнауки РФ от 18.04.2013 г. № 129 .

В 2017-2018 учебном году были разработаны рабочие программы практики по специальностям:

53.02.03 Инструментальное исполнительство (по видам инструментов) 53.02.06 Хоровое дирижирование 51.02.03 Библиотековедение 53.02.05 Сольное и хоровое народное пение 54.02.02 Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы (по видам) 51.02.01 Народное художественное творчество (по видам) 51.02.02 Социально-культурная деятельность (по видам) .

К каждой из программ были разработаны приложения с примерами заданий для контроля и оценки результатов освоения всех видов практик. Рабочие программы по учебной и производственной практике согласованы с работодателями, с руководителями учреждений, являющихся базами для прохождения практик, утверждены директором ГАПОУ НСО «НОККиИ» .

Заключение договоров с базами прохождения практики фиксировалось в журнале регистрации договоров по организации учебной и производственной практик студентов, осваивающих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования. При заключении договоров учитывались: профильность учреждения, соответствие санитарно-гигиеническим нормам, нормам технической безопасности, требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования. Всего 2017-2018 учебный год зарегистрировано 90 договоров .

Организационные мероприятия. В начале 2017-2018 учебного года были проведены консультации с преподавателями и студентами отделений НОККиИ по организации практики и ведению документации. Преподавателям-руководителям практики от колледжа были выданы типовые договоры для заключения с базами практик. Студенты получили дневники по учебной практике, производственной и производственной (преддипломной) практике для последующего заполнения в соответствии с индивидуальными заданиями преподавателей-руководителей практики от колледжа .

До начала практики и во время прохождения всех видов практики со всеми студентами проводился инструктаж по технике безопасности, охране труда и пожарной безопасности .

Результаты инструктажа были зафиксированы в Журнале учета практического обучения .

С 1 сентября 2017 г. по 30 июня 2018 г. в ходе организации исполнительской практики студенты в составе творческих коллективов приняли участие в мероприятиях. Ниже в таблице представлена концертная деятельность творческих коллективов НОККиИ .

Концертная деятельность студентов и творческих коллективов НОККиИ

–  –  –

Осуществление контроля проведения преддипломной практики. В течение отчетного периода ежемесячно производилась проверка заполнения журналов практического обучения, а также составление табеля отработанных часов .

С целью контроля проведения преддипломной практики выпускников НОККиИ, осуществлялись звонки на базы практики, текущие контрольные посещение и итоговое принятие отчетного мероприятия .

В ходе проверки работы студентов-практикантов серьезных нарушений выявлено не было .

Анализ работы по организации и проведению практического обучения .

По окончании практического обучения на отделениях колледжа были проведены итоговые конференции, на которых студенты отчитались о ходе прохождения практики и ее результатах .

В своих отчётах студенты указали на трудности, с которыми они столкнулись в процессе практики (недостаточную готовность проявлять инициативу в работе, недостаточную готовность проводить самостоятельно занятие на начальных этапах практики, сложность в мотивации учеников, трудности дисциплинарного характера), а так же отметили, что от практики получили огромное удовольствие, ощутили уверенность в выбранной профессии, достаточно успешно справились с планированием работы, неплохо ориентировались в решении различных педагогических ситуаций, осуществляли оптимальный выбор методов и средств, смогли установить хороший контакт с детьми .

По окончании учебного года преподаватели-руководители практики составили отчеты о результатах практического обучения студентов за год .

Анализ отчётной документации студентов, отчётов преподавателей свидетельствует, что студенты во время прохождения практики проявляли заинтересованность к выбранной профессии, чувство ответственности, умение устанавливать контакт с учениками, педагогически целесообразно применяли методы обучения и воспитания .

–  –  –

Отзывы работодателей свидетельствуют о высоком уровне теоретических знаний студентов колледжа, об умении применять теоретические знания на практике. Работодатели отметили также хорошие деловые и организаторские качества студентов-практикантов, их добросовестное отношение к работе, общественную активность, инициативность, дисциплинированность .

В целом студенты-практиканты показывают профессиональную пригодность и конкурентоспособность на региональном рынке труда .

Анализ отчётной документации студентов, отчётов преподавателей свидетельствует, что студенты во время прохождения практики проявляли заинтересованность к выбранной профессии, чувство ответственности, умение устанавливать контакт с учениками, педагогически целесообразно применяли методы обучения и воспитания. В характеристиках отмечается, что студенты требовательны к себе и к учащимся .

Работа с выпускниками. Собрана и проанализирована информация по востребованности выпускников 2017 года .

В 2017 году всего трудоустроились 66 выпускников колледжа, из них: 63 человека трудоустроились по специальности (49 человек работают в г. Новосибирске, 12 человек - в учреждениях культуры и образования Новосибирской области, 2 человека - в других регионах страны) .

Трудоустройство выпускников 2017 года

–  –  –

По итогам выпуска 2017 года в профильных ВУЗах продолжили обучение 43 человека (38 % от окончивших колледж): 15 человек по очной форме обучения, 27 человека по заочной форме, 1 человек по очно-заочной форме .

Поступившие в профильные вузы

–  –  –

За отчетный период была собрана и систематизирована информация о вакансиях учреждений культуры и искусства Новосибирской области .

В настоящее время в учреждениях культуры Новосибирской области требуются следующие специалисты:

• преподаватель (фортепиано) - 14 вакансий: Баганский район, Болотнинский район, Искитимский район, Карасукский район, Каргатский район, Колыванский район, Кочковский район, Краснозерский район, Купинский район, Кыштовский район, Новосибирский район, Татарский район, Усть-Тарский район, Чистоозерный район;

• концертмейстер (аккомпаниатор) - 41 вакансия: Баганский район, 3 Болотнинский район, Венгеровский район, 4 Здвинский район, Искитимский район, Карасукский район, Каргатский район, 4 Колыванский район, Кочковский район, Кыштовский район, Мошковский район, 4 Ордынский район, 2 Татарский район, 9 Тогучинский район, 2 Чановский район, Черепановский район, 2 Чистоозерный район, 2 Чулымский район;

• преподаватель (теория музыки) - 3 вакансии: Купинский район, Тогучинский район, Чистоозерный район;

• преподаватель (инструментальное исполнительство, инструменты народного оркестра) вакансии: Здвинский район, 2 Тогучинский район;

• преподаватель (гитара) - 1 вакансия: Искитимский район;

• культорганизатор (постановка театральных представлений) - 4 вакансии: Венгеровский район, Здвинский район, 2 Искитимский район;

• преподаватель (изобразительное искусство) - 4 вакансии: 2 Искитимский район, Новосибирский район,Тогучинский район;

• хореограф -19 вакансий: Баганский район, Барабинский район, 4 Болотнинский район, Искитимский район, Карасукский район, Краснозерский район, Северный район, 2 Тогучинский район, Убинский район, 5 Чановский район, Чистоозерный район;

• балетмейстер - 11 вакансий: Кочковский район, Кыштовский район, Мошковский район, Ордынский район, 2 Тогучинский район, 2 Чановский район, 3 Черепановский район;

• хормейстер - 13 вакансий: 3 Болотнинский район, Искитимский район, Кочковский район, Ордынский район, 4 Тогучинский район, Чановский район, Черепановский район, Чистоозерный район;

• преподаватель народного пения - 3 вакансии: Кочковский район, Ордынский район, Чановский район;

• режиссер - 8 вакансий: Болотнинский район, Татарский район, 4 Тогучинский район, Чановский район, Черепановский район;

• художественный руководитель (социально-культурная деятельность, режиссура массовых мероприятий) - 21 вакансия: 5 Здвинский район, Искитимский район, Каргатский район, Колыванский район, 3 Краснозерский район, 6 Тогучинский район, 2 Чановский район, Черепановский район, Чулымский район;

• библиотекарь - 9 вакансий: Баганский район, Барабинский район, Венгеровский район, Колыванский район, Мошковский район, 2 Тогучинский район, Чистоозерный район, Чулымский район;

• библиограф - 1 вакансия: Здвинский район;

• руководитель кружка - 8 вакансий: Баганский район, Куйбышевский район, 2 Мошковский район, Татарский район, 2 Тогучинский район, Черепановский район;

• руководитель фольклорного кружка - 2 вакансии: Здвинский район, Тогучинский район;

• руководитель танцевального кружка - 1 вакансия: Здвинский район .

В целях оказания профориентационной помощи выпускникам на официальном сайте Новосибирского областного колледжа культуры и искусств размещен раздел «Трудоустройство». В данном разделе выпускник может найти информацию о структуре рынка труда, вакансиях, о том, как правильно составить резюме, советы психолога. С целью правовой поддержки в разделе размещены основные законы, знание которых помогут решить выпускникам спорные вопросы при трудоустройстве. В данном разделе так же размещена информация для работодателя: это резюме студентов-выпускников 2017 года .

Деятельность отдела практического обучения НОККиИ освещена на сайте колледжа www.nokkii.ru .

4. Воспитательная и внеурочная работа

Воспитательная работа в Новосибирском областном колледже культуры и искусств основана на реализации главной цели - разностороннее развитие личности студента, как гражданина Российского общества, обладающего глубокими профессиональными знаниями и навыками, культурного, социально активного человека, с уважением относящегося к духовным ценностям и традициям, моральным устоям и нравственным ориентирам общества, а так же создание условий для их активной жизнедеятельности, гражданского самоопределения, максимального удовлетворения потребностей в интеллектуальном, культурном и нравственном развитии .

Основным механизмом организации воспитательной работы в колледже является ее планирование, которое осуществляется в соответствии с основными положениями по идеологии Российского государства, принципами государственной политики в сфере образования, государственной молодежной политики: Закон «О правах ребенка», «Об образовании» (2012 год), «Концепция государственной молодежной политики в Российской Федерации». Стратегия государственной молодежной политики в Российской Федерации на 2016 - 2020 годы», ведомственная целевая программа «Развитие сферы молодежной политики в городе Новосибирске» на 2015 - 2017 годы, Государственная программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации до 2020 г.», федерального закона № 120-ФЗ от 24.06.1999 г. «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних», федеральным законом от 07.06.2013 N 120-ФЗ "О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации по вопросам профилактики незаконного потребления наркотических средств и психотропных веществ", В основу воспитательной деятельности колледжа положена «Концепция воспитательной работы в ГАПОУ НСО «НОККиИ» на 2014 - 2019 г.г. «Программой воспитания и социализации студентов на 2015 - 2019 гг» Комплексная программа развития воспитания в ГАПОУ НСО «НОККиИ» на 2014 - 2019 гг. положена в основу детального планирования работы всех структурных подразделений. На основе этой программы создаются планы работы отдела воспитательной работы с молодежью, отделений, классных руководителей на учебный год

Основными направлениями комплексного плана воспитательной работы колледжа являются:

• организационно - методическое и информационное обеспечение воспитательного процесса

• профессиональное воспитание и интеллектуальное развитие;

• гражданско-патриотическое и правовое воспитание

• морально-нравственное и духовное воспитание

• культурно-эстетическое воспитание;

• социальная и психолого-педагогическая работа, профилактика асоциальных явлений в студенческой среде

• развитие социальной активности студентов НОККиИ. Студенческое самоуправление .

• работа по охране здоровья, трудовое воспитание;

• спортивно - массовая работа;

• социально - бытовое обеспечение

• работа с родителями студентов

Состав организаторов воспитательного процесса

• заместитель директора по воспитательной работе,

• заведующие отделениями,

• классные руководители,

• руководитель воспитательного отдела

• педагог-психолог

• социальный педагог

• воспитатели в общежитии

• руководители структурных подразделений

• руководители общественных объединений, центров, кружков .

Налажена взаимополезная работа с различными образовательными организациями, культурными заведениями и объединениями:

- Новосибирский военный институт им. генерала армии И.К. Яковлева войск национальной гвардии РФ (договор о сотрудничестве - до апреля 2021 г.);

- средне специальные учебные заведения Ленинского района; ВУЗы, расположенные в Студенческом городке городе Новосибирск;

- отделы по делам молодежи Ленинского района, города;

- городской штаб добровольцев, студенческих отрядов, волонтерского движения;

- Новосибирская областная общественная организация по развитию волонтерского движения «Волонтерский корпус Новосибирской области»,

- центры временной помощи детям, находящимся в трудной жизненной ситуации (центр «Виктория», «Снегири»);

- профилактические центры для подростков и их родителей - центр «Лад», «Ювентус»;

- Барабинский филиал НОККиИ .

Система мероприятий комплексного характера по обеспечению действенности всех видов воспитательной работы:

• Проведение социологических исследований и опросов по различным аспектам воспитательной работы .

• Создание возможности пользоваться психологических и правовых консультаций .

• Поддержка деятельности студенческого самоуправления - Советы студентов и Профком студентов .

• Родительское участие (Совет родителей)

• Преемственность поколений .

• Деятельность студенческой газеты колледжа, «ТВ - НОККиИ» информационных бюллетеней (в т.ч. общежитиях) с привлечением корреспондентов от всех структурных подразделений .

• Организация работы библиотеки НОККиИ, как информационно-культурного центра .

• Регулярное обновление стендов: Отличники, Выпускники, Лидеры. Действие системы поощрения лучших студентов .

• Активизация работы методического совета классных руководителей студенческих групп .

Разработка системы мер по повышению их квалификации .

• Обязательное ежегодное проведение традиционных мероприятий колледжа .

Профессиональное воспитание и интеллектуальное развитие .

Для реализации данного направления воспитательной работы проводились такие мероприятия как:

- тематические классные часы на всех отделениях и общие в колледже

- встречи с творческими работниками, ветеранами культуры;

- в начале учебного года проведен анализ трудоустройства выпускников;

- с целью приобщения студентов на добровольной основе к общественно-полезному труду, в колледже проведены летняя трудовая практика, субботники, генеральные уборки, наличие волонтерского отряда «Ласточки» .

- проведены, ставшие уже традиционными, такие мероприятия как: «Посвящение в студенты», встречи с выпускниками, выставка творческих работ студентов и преподавателей, студенческие научно-практические конференции;

- производственная практика студентов Новосибирского областного колледжа культуры и искусств является частью основных профессиональных образовательных программ, и направлена на формирование умений, навыков, практического опыта обучающихся, целостность подготовки специалистов к выполнению основных трудовых функций

- 36 творческих коллективов колледжа и 11 солистов (вокал, инструментальное, хореографическое исполнительство и др.) провели более 120 больших и малых мероприятий в районах области, а так же городе Новосибирск;

- в рамках профориентационной деятельности налажена тесная связь с ДШИ и ДМШ города и района (проводятся Дни открытых дверей, организованы встречи представителей колледжа с учениками и родителями школ, сформирован банк статистической информации по количеству выпускников школ), Наша гордость - Губернаторские стипендиаты

1. Бухтоярова Татьяна, гр.30, фортепианное отделение стипендия Губернатора НСО для одаренных детей, Тодошева Карина, гр.33, отделение дирижерско-хоровое (академическое) стипендия 2 .

Губернатора НСО для одаренных детей, Бащечкина Кристина, гр.22, отделение русских народных инструментов, стипендия 3 .

Губернатора НСО для одаренных детей, Гнучева Анастасия, отделение декоративно-прикладного искусства, 3 курс стипендия 4 .

Губернатора НСО для одаренных детей, Жданов Роман, гр.42, отделение русских народных инструментов, стипендия 5 .

Губернатора НСО им. Г.Д. Заволокина, Климантович Никита, гр.42, отделение русских народных инструментов, стипендия 6 .

Губернатора НСО им. Г.Д. Заволокина .

–  –  –

Организация, проведение и участие в научно-практических конференциях

• развитие профессиональных компетенций студентов в различных областях знаний;

• повышение мотивации студентов к научно-исследовательской работе;

• обеспечение интеграции образовательных процессов и научной деятельности;

воспитание у подрастающего поколения чувства единения, патриотизма и гордости за свою Родину, народ, культуру

–  –  –

Так же студенты нашего колледжа приняли участие в IV Международном конкурс эссе «Молодежь. Творчество. Поиск» .

Результаты участия в IVмеждународном конкурсе эссе «Молодежь. Творчество. Поиск» по общеобразовательным дисциплинам

–  –  –

Внеколледжная научная студенческая деятельность:

Голубицкая Кира, гр.17. в октябре - марте 2018 гг. (1 курс СКД) участвовала во многих конференциях и достигла значительных успехов, тем самым принеся победу в колледж

- «Город читающий», посвященном 125-летию Новосибирска и 200-летию И. С. Тургенева (на базе ДТДиУМ «Юниор»), 1 место в номинации «Исследовательская работа»

- Межрегиональный студенческий форум «Искусство открытий» (г. Омск), лауреат II степени .

- VII Областная научно-практическая конференция студентов средних специальных учебных заведений «Интеллектуальный потенциал томской студенческой молодежи», г. Томск, лауреат II степени .

Моровов Савелий (3 место), Шурупова Ксения (диплом за участие)- VII Областная научно-практическая конференция студентов средних специальных учебных заведений «Интеллектуальный потенциал томской студенческой молодежи», г. Томск, Шалаева Галина, гр.27- - IV Городская научно-практическая конференция «Братских народов союз вековой», НГТУ, лауреат I степени, - Конкурс авторских студенческих работ «Инициатива»

(февраль 2018) г. Омск:

- диплом I степени Спешнева Анна, гр.27 - IV городская научно - практическая конференция «Братских народов союз вековой» «25 - 26 апреля 2018) г. Новосибирск, - диплом III степени .

Студенты 27 группы (совместная работа) и Спешнева Анна, гр.27 - Межрегиональный студенческий форум «Искусство открытий»:- дипломы III степени;

Солисты гр.27 - Макаренко Елизавета (2 место), - Сидорова Екатерина, - Гапичева Валерия. - Спешнева Анна (1 место) - VII Областная научно - практическая конференция студентов средних специальных учебных заведений «Интеллектуальный потенциал Томской творческой молодежи» (6 апреля 2018): принимала участие вся группа Синяговский Владислав (ФЭО-1), Мурзинцева Алена (ФЭО-2) - Диплом I ст. IV Городской научно-практической конференции «Братских народов союз вековой» (НГТУ) .

Воробьева Анастасия (ФЭО-4), Диплом III ст. Открытый региональный конкурс методических материалов по сохранению и развитию русской традиционной культуры в современном образовательном пространстве «Хранители старины» МБУДО ЦДО г .

Новосибирска «ЦДО Алые паруса» 23 апреля 2018 г .

В отчетном году в НОККиИ силами ПЦК КГиСЭД были проведены следующие викторины для молодых интеллектуалов .

В течение 2017 - 2018 учебного года было проведено три интеллектуальные игры:

1. 9 октября 2017 года была проведена интеллектуальная игра «Мы все учились понемногу...», специально разработанная для первокурсников с целью вовлечения их в общественную деятельность и адаптации их к учебному заведению. Студенты проявили большой интерес к такой форме игр (по аналогу игры «Что, где, когда») .

I место ДХО (народное);

II место Общая хореография;

III место ОРНИ, НПК им. Макаренко .

2. 04 декабря 2017 интеллектуальная игра «Законы природы» .

I место СКД;

II место ДПИ, ДХО (академическое);

III место ФЭО,ОТИР .

3. 19 марта 2018 интеллектуальная игра «Великие юбиляры» .

I место ОРНИ;

II место Фортепиано, СКД;

III место ДПИ, ОТИР .

В проведенных интеллектуальных играх участвовали все отделения колледжа .

Викторина была представлена презентацией с видеорядом и музыкальным сопровождением .

Игры проводилась в концертном зале НОККиИ и сопровождалась вставками тематических концертных номеров, которые были организованы студентами дирижерско-хорового отделения, отделений общей хореографии. Участники и зрители отметили высокий уровень подготовки и организации этих туров игры .

А так же:

1. Участие студентов колледжа в акции «Этнографический диктант» (на базе НГТУ) .

Ноябрь 2017 г .

2. Публикация статьи на образовательном портале инфоурок «Развитие творческих способностей студентов на уроках психологии в СПО» (Тихомирова Т.А.). Январь 2018 г .

3. Участие студентов в акции «Тотальный диктант» среди групп 17, 18, 27. Результаты «Отлично»: Суворова Наталья, Петрашкевич Яна, Котова Виктория, Балдаева Анастасия, Максимова Дарья, Гапичева Валерия, Кириенко Алла, Тарабрина Полина. Май 2018 г .

Внеурочное участие в творческих студенческих конкурсах, фестиваля различного уровнях:

Отделения, чьи студенты самые активные участники и победители конкурсов различного уровня .

–  –  –

Гражданско-патриотическое и правовое воспитание Проведена большая работа по гражданско-патриотическому, правовому воспитанию противодействующему попыткам фальсификации истории, и воспитанию здорового образа жизни

–  –  –

В колледже существует военно-спортивный центр «Дети искусства». Основной целью деятельности центра является патриотическое воспитание, формирование здорового образа жизни, повышение престижа военной службы, формирование сплоченности коллектива, товарищеской взаимовыручки и взаимопомощи. Студенты выезжают в военный институт на экскурсию в музей, встречу с ветеранами локальных войн, на торжественные мероприятия по принятию присяги, получению пагонов, а так же на дружеские спортивные состязания (футбол, лыжные гонки, бокс, рукопашный бой);

Спортивные эстафеты, посвященные Дню защитника Отечества:

21 февраля 2018г. 16-18 часов, соревнования проводились в спортивном комплексе СибУПК .

Отделения участники: ДПИ, СКД, ФЭО, ДХО(а), общ. хореография, ДХО(н), ФОНО, ГБТ, ТИР .

Награждения:

1 место СКД - капитан Насыров Санжар 2 место ДХО(а) - капитан Бикейкин Иван 3 место общая хореография - капитан Вазем Александр Лучший капитан (девушка) Назарчук Джессика ОТИР и (юноша) - Вазем Александр Доброй традицией стало сотрудничество с людьми героических профессий. Помощь в подготовке и судействе смотра-конкурса нам оказали курсанты 1 курса и курсанты-выпускники Новосибирского военного института ВВ МВД им. И.К.Яковлева В марте 2018 года продлен договор о сотрудничестве на 3 года (до 2021) 25-27 мая - выезд. Сборы проходили в учебном центре «Искитим» военного института ВВ МВД России им. генерала И.К. Яковлева ВМД России г. Новосибирска, Приняли участие 26 юношей 1-2 курса НОККиИ и 7 - БФ НОККИИ Программа сборов: строевая подготовка, огневая, инженерная, высотная подготовка, разборка-сборка автомата Калашникова, ОФП, РХБЗ, маневры на БТР. Проживание в армейских палатках. До выезда страхование от клеща .

Проведенные мероприятия в целях контроля, профилактики межнациональных конфликтов и экстремистских проявлений

Регулярно проводится работа по нравственному и культурно-эстетическому воспитанию:

посещение всех театров, выставок, музеев, культурных центров в рамках образовательных программ и дополнительного образования, краеведческого и художественного музеев; театров (НОВАТ, Красный факел, Глобус, старый дом); выставок, мастер-классов .

• 07.09.2015 - НОККиИ. Приказ №190 «О работе с документами, включенными в «Федеральный список экстремистских материалов», В целях реализации Федерального закона от 25 июля 2002 г. №114-ФЗ «О противодействии экстремисткой деятельности»,

• Положение о защите обучающихся (студентов) несовершеннолетнего возраста от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию в НОККиИ, сентябрь 2016 года .

• Защита сайта. НОККиИ. Хостинг (nic.ru) построен на unix-подобной операционной системе FreeBSD, где существует жесткое разграничение прав доступа, существование и распространение вирусов в системах хостинга исключено!

• Кроме того, на хостинге установлено антивирусное программное обеспечение, в том числе и для почты. Договор Ю-02424 на оказание услуг контент-фильтрации

• З'Чт.'Нлг С00 СкайДНС 1Т и-,ТЬ ПО АДРЕСУ • Ш1змф, г. Екатеринбург Общество с ограниченной ответственностью «СкайДНС» .

• 03.11.2017 г. НОККиИ. Общее родительское собрание родителей (законных представителей) несовершеннолетних студентов колледжа .

Выступления специалистов:

1. Мезенцева Наталья Александровна, Майор полиции, Инспектор ПДН управления МВД России г. Новосибирска Наталья Александровна познакомила родителей н/л студентов с ситуацией в области и городе, тенденции на особенности поведения и увлечения подростков, особенно из неблагополучных семей. Статистика суицидов .

2. Бондаренко Олеся Викторовна, старший лейтенант полиции, Инспектор ПДН Ленинского района Инспектор напомнила о правах и обязанностях несовершеннолетних студентов и их родителей. Познакомила с видами административной и уголовной ответственности .

3. В своем выступлении педагог-психолог колледжа - Энгель Лариса Николаевна затронула проблему межличностных отношений в молодежной среде. Более подробно рассказала об особенностях подросткового возраста и проблемах адаптации. На презентации указала на неизбежные трудности каждого первокурсника, независимо от возраста .

4. Соколова Нина Ивановна. - заместитель директора по ВР, поделилась своими наблюдениями от знакомства со студентами в летний период (вступительные испытания, дни общения при подготовке колледжа к 1 сентября, проживания в общежитии (абитуриентов). Не все готовы к самостоятельной студенческой жизни (труд, самообслуживание, самоорганизация, пользование бытовыми приборами и др.) Но самое главное - общение и желание находить компромисс .

Морально-нравственное и духовное воспитание

Мероприятия, пропагандирующие национальные традиции, межнациональную дружбу, профилактику конфликтных отношений .

ФЭО

• Участие в концерте украинской песни «Я в саду кв^и збирала» в рамках абонемента «Акустика народной музыки», НГПУ • 11 ноября 2017 г Организация и проведение «Вечерки в современном стиле» в НОККиИ • 02.10.17. VIII Межрегиональный фестиваль славянского костюма «Славенка» Новосибирск .

Областной центр русского фольклора и этнографии. Ансамбль «Сибирочка», • 19 января 2018 г. Колядование в «НОККиИ»

• 13 февраля 2018 г. Масленичная вечерка в «НОККиИ»

• 18 апреля 2018 г. отчётный концерт ФЭО «Картинки прошлого и настоящего»

• 22-25.05.2018 г. - празднование Дней славянской письменности и культуры Участие в концерте Межрегионального фольклорного фестиваля «На Кирилла и Мефодия»,

- проведение тотального диктанта в НОККиИ (для студентов и преподавателей) .

Концертная деятельность. Ансамбли Ансамбль украинской народной песни «Багатица», рук. Бондарь В .

- Ансамбль белорусской песни «Свята», рук. Иванова Л .

- Ансамбль украинской песни «Жемчужина», рук. Боярина С.В .

- Ансамбль русской песни «Славяне»,

- Фольклорно-этнографический проект, ансамбль «Новоград», рук. Кайманакова О.А., Стародубцев А.Г .

ТВ передачи в НОККиИ - 2 раза в месяц, в том числе:

14.10.2017 г. Православные беседы. Передача на местном «ТВ-лайв». Азбука веры .

04.11.2017 г. - День народного единства 16.11.2017 г. - Международный день толерантности 17.11.2017 г. - День призывника .

10.12.2017 г. - День прав человека 19.01.2018 г - Крещение. Народные традиции 29.01.2018 г. - «Я Лидер» - о роли лидера в молодежной среде .

24.02 и 05.03. 2018 г. поздравления с праздниками 23 февраля и 8 марта .

Культурно-эстетическое воспитание

Большое внимание уделяется культурно-просветительской работе

Встреча с интересными людьми:

-27 октября 2017 г. Встреча с редактором журнала «Праздник» - Игорем Увенчиковым, участие в мастер - классе «Творческий конструктор»

-Встреча с выпускниками колледжа - Директорами праздничных агентств, участие в мастер классе «Актерский тренинг», гр.37, Дудырева Л.Ф .

-Встреча с редактором, педагогом, предпринимателем, тренером личностного роста С. В .

Тарновой. Обсуждение результатов контрольной недели и организационных моментов в группе и на отделении, ОТИР, рук. Евсеенко О.С .

Творческие вечера:

Режиссеры

- Февраль 2018 г. - проведение тематического вечера, посвященного творчеству М.И .

Цветаевой для девятиклассников, в МАОУ «лицей №176»; гр. 27 Борздая А.Н .

- 21 марта 2018 г.- проведена беседа по профориентации в МАОУ СОШ №212; Студенты группы показали спектакль - вербатим «То, о чем знаешь сердцем»; гр.27. Борзда А.Н .

- Проведение Пушкинского дня в России в Библиотеке им. М.А. Светлова Группа 18, Евсеенко О.С .

- 12.10.17 экскурсия в библиотеку им. Некрасова и Встреча с писателем В.Н. Леоновым, ОТИР

- декабрь 2017 г. - Встреча с писателем И.А. Кожуховым, ОТИР

- декабрь 2017 г. - Творческая Встреча с Новосибирским поэтом В. Е. Матюк, ОТИР

- 15.03.18 Творческая встреча с актерами театра «Глобус», СКД, ОТИР Волонтерство и благотворительность

- Апрель 2018 г. - Центр социальной помощи семье и детям - проведение игровой программы по мотивам сказки «Бременские музыканты» для детей, попавших в трудную жизненную ситуацию., гр.27, Борздая А.Н .

- 21 Март 2018 - Игровая программа для детей с синдромом дауна ДК «Металлург», гр.37, Баранова Л.И .

- Волонтёры НОЮБ, гр.18, Евсеенко О.С .

- Волонтерская работа с людьми с ограниченными возможностями от МКУК г. Новосибирска библиотека им. Н. А. Некрасова Головачева А., Петрашкечич Я., Бедрина А., Пьянзина Д., Суворова Н., Четвертакова Д .

С регулярностью 2-3 раза в месяц организовывались:

- посещение спектаклей: ТЮЗ «Глобус», театр «Красный факел», «Старый дом», театр Афанасьева, музыкальной комедии и др.; Новосибирский театр Оперы и балета НОВАТ, За 2017-2018 учебный год студенты всех отделений смогли посетить премьеры опер и балетов по льготным билетам:

«Севильский цирюльник», «Турандот», «Травиата», «Щелкунчик», «Бал маскарад», «Любовный напиток», «Пиковая дама», «Спящая красавица», «Золушка», «Жизель»,

- посещение театрального фестиваля-конкурса Сибирский транзит

Посещение музеев и выставок:

- ГПНТБ, мультимедийный исторический парк «Россия - моя история», новосибирский художественный музей, Музей солнца .

Посещение спектаклей:

- театр «Старый дом»- спектакли «Вишневый сад», «Я здесь» «Валентинов день», «Сиротливый запад», «Калека с острова Инишман», «Очень простая история», «Господа Головлевы», «Злачные пажити», «Самодуры», «Снегурочка»;

- театр «Красный факел» - «Дом Бернарды Альбы», «Тётка Чарлея», «Чай с мятой или с лимоном»;

- «Глобус» - «Дядюшкин сон», «Игрок» .

Такое знакомство с искусством через посещение концертов на различных площадках города (ДКЖ, Новосибирский театр Оперы и балета, филармонии, консерватории, музыкальных и спец. школ города и области), позволило студентам посмотреть и послушать настоящих мастеров искусства, кумиров молодежи;

- Министерство культуры регулярно предоставляло льготные билеты на посещение театра ТЮЗ «Глобус», «Старый дом», а так же на цирковую прогрпмму .

- в год Кино налажено сотрудничество с центром кино, конозалом «Синема», посещение и просмотр документальных и художественных лент бесплтно .

- посещение выставок - Всегда вызывает большой интерес студентов экскурсии, проведенные в Краеведческом музее, которые позволяет им расширить границы представлений о традиционной материальной культуре народов Сибири, а также, ботанический сад, планетарий, спец. выставки по различным направлениям;

Новосибирский художественный музей регулярно предоставлял афиши, видеопрезентации и билеты с 50 % скидкой для студентов

- посещение различных памятных мест города - экскурсии для студентов 1 курса (сентябрь 2015);

- большой воспитательный потенциал несет в себе приобщение к ценностям русской традиционной культуры. Наши студенты с огромным интересом становятся участниками мастер-классов, которые проводились в рамках Межрегионального фестиваля традиционного костюма «Славенка», XXI межрегионального фестиваля традиционной воинской культуры «Где стоишь - там и поле Куликово», военно-исторического фестиваля «Сибирский огонь»

- мероприятия, посвященные празднованию Дня славянской письменности и культуры 25 мая - День молодежной книги, - Межрегиональный фестиваль «На Кирилла и Мефодия», «Центр русского фольклора и этнографии»;

- благотворительные фольклорные выезды:

- детские сады, детские дома, музеи;

- традиционно каждое отделение и структурное подразделение уделяет большое внимание организации воспитательной работы. Она зачастую становится логичным дополнением образовательного процесса .

Лучший открытый классный час (октябрь, ноябрь 2017 года), посвященные году литературы:

• 25.10.17 в 15.55 Открытый классный час "Жизнь дана на добрые дела", классный.Цель:

Способствовать формированию качеств, необходимых для эффективной профессиональной деятельности и межличностного общения. В Медиа зале НОККиИ Евсеенко О.С., гр.18 • 23.10.2016 Беседы со студентами по вопросам профилактике терроризма и экстремизма в молодежной среде. беседа с презентацией гр.17. рук. Дробышев М.В. и гр.16, рук. Болотова Т.А .

• 17.10.17 16.00 Классный час «Правила дорожного движения» Формирование у студентов ответственности. Ауд. 337, кл. рук. Шнурко Е.П.- ДПИ-1 • 10.11.17 Здоровые привычки наших предков Пропаганда здорового образа жизни .

329 Близневская Н.Б. и актив группы ФЭО-1 Большую адаптационную работу провели классные руководители 1 курса совместно с педсоставом отделения, сохранив контингент - гр.10 - Лозбень Л.В., гр. 12 - Новакович Е.В.,, гр.13-н - Некрасова С.А.,, гр.14 - Горох М.В..,. гр.13-а - Боярина С.В., ГБТ-1 - Лаврененкова Н.Н .

–  –  –

В этом учебном году проведена большая организационно-практическая работа социальной направленности со студентами н/л возраста и их родителями:

03 ноября 2017 г. состоялось общее родительское собрание родителей (законных представителей) несовершеннолетних студентов колледжа .

В работе собрания приняли участие:

• старший инспектор по делам несовершеннолетних в Ленинском районе Бондаренко О.В. и инспектор ПДН управления МВД России г. Новосибирска, майор полиции Мезенцева Н.А. по проблеме прав и обязанностей несовершеннолетних студентов и их родителей, также административной и уголовной ответственности, профилактике суицида;

• педагог-психолог НОККиИ Энгель Л.Н. по проблеме межличностных отношений в молодежной среде, особенностей подросткового возраста, проблем адаптации детей .

• Выбран новый состав Совета родителей. Председатель - Лавреха И.В .

(ДХО-а)

• Проведен круглый стол с родителями студентов «группы риска». классные часы на отделениях составлен социальный паспорт колледжа .

По состоянию на 30.12.2017г. по очной форме в колледже обучались 501 студент, из них на частично платной основе 12. Несовершеннолетних- 316, Сирот -12, из них: несовершеннолетних-5. инвалидов-3 (1 н/л), Получают социальную стипендию: 77 человек, из них: 12 сирот, 1- инвалид, 64малоимущие .

В общежитии ГАПОУ НСО «НОККиИ» проживали 218 студентов .

Из них несовершеннолетних 100, инвалид детства-1 .

Проведено:

1. личные беседы со всеми студентами из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, и двумя студентами - инвалидами,

2. обследование социально-бытовых условий 13 студентов данных категорий, проживающих в общежитии .

3. 36 бесед со студентами и педагогами (5). в том числе

- 14 ознакомительных;

- 1- профилактическая по факту совершенного ранее преступления;

- 2- профилактические по факту правонарушения в общежитии;

- 4- со студентами, отказавшимися продолжать обучение

4. По результатам бесед рекомендовано обращение к психологу 3-м студентам (заявление о склонности к суициду, страх публичных выступлений, личная просьба);

5. консультационные услуги 3-м студентам - по вопросу получения жилого помещения студентом - сиротой; порядка оформления социальной стипендии;

6. совещания с классными руководителями 1 курса .

12.12. 2017 года проведено заседание ПМПК колледжа, на котором рассмотрены результаты психолого- социального обследования студентов 1 курса колледжа, а также доведены до сведения классных руководителей методические рекомендации по профилактике суицидального поведения .

12.12.2017 и 12.05.2018г. проведены заседания совета профилактики, на которых рассмотрены следующие вопросы:

- проведен анализ успеваемости и социально-психологической адаптации студентов 1 курса

- рассмотрены результаты психолого-социального обследования студентов 1 курса

- информация о работе со студентами из числа сирот и лиц, оставшихся без попечения родителей

- на внутренний профилактический учет колледжа поставлены три студента, из которых один - за пропуски занятий и академическую неуспеваемость, двое - за грубое нарушение правил проживания в общежитии .

Психологом проведено мероприятий, консультации:

1.Индивидуальное консультирование студентов: 120

–  –  –

На консультацию в среднем отводилось 60 минут. При необходимости применялся диагностический комплекс БОС-ТЕСТ для проведения тестирований, а так же бланковые методы диагностики и скрининги .

Основные подходы, применяемые в работе: когнитивно-поведенческая психотерапия, гештальт-терапия, арт-терапия и другие .

2. Индивидуальное консультирование преподавателей: 5, основной запрос - взаимодействия со студентами, построение конструктивного диалога .

3. Тестирование потенциальных сотрудников - 4 запросы - нарушение социализации студента, факты самоповреждения, отсутствие мотивации к учебе .

4. Доклады на внутриколледжных мероприятиях (родительское собрание, собрание совета): 3 Ноябрь 2017 г. - Родительское собрание первокурсников Май 2018 г. - Собрание Совета родителе н/л студентов Июнь 2018 г. - Собрания классных руководителей первокурсников

5. Групповых тренингов со студентами- 6

–  –  –

Разработан тренинг по жизнесбережению для проведения на классных часах, проведен в гр.14 куратором группы .

6. Групповых тренингов с преподавателями по профилактике профессионального выгорания май 2018 г.). Участвовало 11 преподавателей .

7. Проведены тестирования, с дальнейшей обработкой и анализом информации:

S Первокурсников колледжа по социально-психологической адаптации - 1 Всего приняли в тестировании 139 студентов .

Для студентов 1 курса в среднем характерно благоприятное эмоциональное состояние, что проявляется в положительном восприятии самих себя, своего прошлого, наличие надежд в будущем, уверенности в своих силах, готовности справляться с трудностями в настоящем и будущем .

Снижение настроения более характерно для студентов групп 12, 13а и ДПИ-1, 18, 10 .

Для этих студентов в большей степени, чем в других группах, характерно переживание тревоги, неуверенности в результатах деятельности, опасений по поводу возможных трудностей в будущем .

Более оптимистично настроены студенты групп ГБТ-1, ФЭО-1, 16, 14. Эти студенты уверены в себе, своих силах и способности преодолевать трудности. Они с большей надеждой смотрят в будущее и рассчитывают на получение хороших результатов .

Трудности в установлении удовлетворительных отношений в пространстве колледжа (в группе, общежитии) более выражены в группах ФЭО-1, 10, 13н, 12, 18 .

Студенты в этих группах могут испытывать недостаточную включенность в общую жизнь, недостаток общения, социальной поддержки, переживать чувство одиночества .

Наиболее высокий уровень сплоченности выявлен в группах 16, 14, 17. В этих группах студенты воспринимают себя как часть группы, проявляют активность при участии в различных видах деятельности .

В ходе диагностики были выявлены студенты, которые нуждаются в более внимательном отношении со стороны классных руководителей, родителей, поскольку испытывают более выраженные трудности в построении удовлетворяющих отношений с одногруппниками, устойчивое снижение настроения .

•S Первокурсников колледжа на социально- психологическую адаптацию студентов, проживающих в общежитии к условиям обучения и проживания общежитии Всего обследовано 53 студента .

В ходе обследования выявлены студенты с отклонениями по нескольким показателям, например с повышенной агрессивностью, повышенной тревожностью и низкой самооценкой. С разными множественными отклонениями от нормы определены 9 студентов (17%). С низким уровнем самооценки - 9 человек (17%), с низким уровнем социально-психологической адаптивности - 14 человек (26,4%); с повышенной тревожностью, требующей внимания психолога - 5 человек (9%) .

Более благоприятная ситуация по всем показателям наблюдается у студентов групп: 13н, 16 (только девушки) и ФЭО-1. У студентов групп: 18, 10, 14, ДПИ-1 выражены у многих сниженная самооценка и социально - психологическая адаптивность .

По результатам диагностики были проведены индивидуальные беседы социального педагога и педагога - психолога со студентами, требующих внимания специалистов .

Классных руководителей по опроснику Columbia DISC Depression Scale -1 S Опросник предназначен для ознакомления преподавателей с признаками девиантного поведения и дальнейшей их выборкой по каждому студенту в целях своевременного выявления кризисной ситуации студента и дальнейшего оказания психологической помощи .

–  –  –

Среди всех были выделены наиболее тревожные студенты. С ними была проведена работа социального педагога и педагога-психолога по организации дополнительного тестирования и проведению бесед. Основная работа проводилась со студентами 1-2 курсов .

Во втором полугодии были отчислены (в т.ч. ушли в академотпуск) или существенно снизили критические показатели самостоятельно (без помощи специалистов)- 15% студентов .

Студентов по опроснику Columbia DISC Depression Scale - 27 человек, которые S были определены наиболее тревожные по опросу классных руководителей. С 10% из них проводилась углубленная работа .

Выпускников на уровень мотивации в выбранной профессии, в достижении S успеха, и уровня самооценки на заключительном этапе обучения в колледже (3-4 курс) - 1

–  –  –

Преобладание мотивов по первым двум шкалам свидетельствует об адекватном выборе студентом профессии и удовлетворенностью ею (знания+ профессия). Наиболее выражено это в отделениях: ДНИ, Режиссура, ОРНИ, ДХО-а, ДХО-н .

Не выявлены студенты, получающие образование только из-за диплома в отделениях:

ОРНИ, Фортепианное, ДХ-А, ГБТ. На остальных отделениях выявлено по 1-3 студента, выделяющих основным мотивом лишь диплом. Что интересно, у них выявлена или низкая самооценка, или завышенная мотивация .

Наибольшее количество высоких показателей мотивации к успеху у отделений:

Хореография, Режиссура и ФЭО. Наиболее реальные (средние) показатели у отделений:

Фортепиано, ОТИР и ДХ-Н, у них же показательна в большинстве средняя самооценка. У ДХ-А у 2-х человек из 4-х низкая самооценка и низкая мотивация, возможно такой тип студентов выберет охотнее дальнейшее профессиональное обучение, нежели работу .

Из комментариев к вопросам выделены наиболее интересные:

• Конкретно пришли в выбранную профессию изначально и останутся в ней 7 человек (6,9%) ((ДХн-2, Хореограф.-2, ДПИ-2, режис-1);

• Обучаются в колледже только из-за диплома - 20 человек (20%) ((форт-1, ДХн-2, хореог-5, дпи-1, фэо-1, реж-3, ОТИР-7)

• От какого бы качества хотели бы избавиться в процессе обучения - лидирует ЛЕНЬ человека выбрали именно это (42%) .

• Качества, которые помогли освоить профессию - или стремление, или упорство, или ответственность. Так ответили 40 человек (39%) .

По приказу № 658 «О социально-психологическом тестировании, направленном на раннее выявление немедицинского потребления наркотических средств и психотропных веществ»

протестировано 195 учащихся колледжа (несовершеннолетних и вкл. 2000 г.р.) в период с 29.04 по 28.05. Так же было оказано содействие в проведении данного тестирования в филиале г .

Барабинска, протестировано 55 человек .

Проведена подготовка методик по всем тестированиям, а так же дальнейшая их обработка с заключениями в аналитических записках по каждому тестированию .

1. Профилактическая работа:

• Разработка модели агитационной работы по борьбе с табакокурением и алкоголю (январь 2018)

• Видеообращение к студентам по профилактике сниженного настроения (октябрь 2017)

• Проведение бесед со студентами, по результатам различных тестирований - 15 ( 2 полугодие)

• Разработка тренингов - 5 (см.п.6)

• Разработка методических и информационных материалов - 8 (листовок, брошюр, презентаций)

2. Самообразование, повышение квалификации:

• Участие в мастер-классе «Профилактика аддитивного, девиантного, суицидального поведения учащихся» .

• Участие во Всероссийском Форуме специалистов помогающих профессий с международным участием «Профессиональная коммуникация: опыт и инновации» 11 - 16 апреля, 2018, Новосибирск

• Участие с докладом в практико-ориентированной площадке «Профилактика конфликтных ситуаций в различных формах образовательных организаций»

• Написание статьи для сборника МКУ ДПО «ГЦОиЗ Магистр» на тему «Методы оценки осознанности межличностного конфликта в юношеском возрасте» .

3. Организационная работа .

• Обновлена информация на сайте в разделе социально- психологической службы .

• Обновлен реестр рабочей документации педагога-психолога в соответствии с рекомендациями МКУ ДПО «ГЦОиЗ Магистр»

• Проведена работа по сбору согласий родителей на работу психолога со студентом, не достигшего совершеннолетия .

Профилактическая _ абота с несовершеннолетними в колледже р 03 ноября 2017 года был избран Совет родителей (законных представителей) несовершеннолетних студентов колледжа. В Совет вошли представители родителей всех отделений. На собрании 12 мая 2018 года подвели итоги совместной работы, и озвучили итоги работы с несовершеннолетними студентами в колледже. (По отделениям) Пожелания Совету родителей От педагогов отделений Активнее принимать участие в учебной и общественной деятельности групп, интересоваться успеваемостью (по итогам контрольной недели, сессии), присутствовать на концертах, конкурсах, собраниях Беседы с родителями студентов, имеющих проблемы в учебе, в поведении .

Помощь в организации досуга, встречи с интересными людьми, познавательные мероприятия .

Оказывать помощь в привлечении материальных и финансовых средств на отделении и общежитие .

В дальнейшем планируется организация следующих мероприятий:

1. работа с абитуриентами;

2. проведение Лагеря первокурсника;

3. расширение взаимодействия с родителями .

Работа комиссии по предупреждению безнадзорности и преступности несовершеннолетних студентов

В состав комиссии входят:

- администрация,

- педагог-психолог,

- заведующие отделениями,

- классные руководители, воспитатели общежития,

- руководитель отдела по работе с молодежью,

- председатель Совета студентов

- врач-педиатр

Вопросы, обсуждаемые комиссией по факту происшествий:

- кража в местах торговли,

- неадекватное поведение студентов 1 курса, ставящее под угрозу безопасность проживания в общежитии,

- ночные прогулки (время выхода и возвращения в общежитии);

- разнообразие и необходимость здорового внеурочного времяпровождения .

Развитие социальной активности студентов НОККиИ .

Студенческое самоуправление

Студенческое самоуправление представлено следующими объединениями:

Совет общежития. 05 сентября 2016 г. и 03 сентября 2017 года на общем собрании общежития избран новый состав Совета. Второй год возглавляет работу - Смага Виктория, гр.33-н, заместитель - Зубко Елизавета - гр.24, а так же: Вазем Александр - гр.24, Комиссаров Д. - гр.26, Пахомов Р. - ГБТ-3, Насыров С. - гр.27, Стоногина Т. - гр.23-н, Останина О. - гр.32 Совет студентов НОККиИ. С 11 октября 2016 года - выбран новый состав Совета, куда вошли представители всех отделений колледжа. Председатель Золотарева Светлана - гр27-2., с 12 октября 2017 года - Омаров Темирлан - гр.42 .

В течение года Совет провел рад мероприятий:

- 15 февраля - встреча администрации со студентами .

- Тематические недели (добра и вежливости, правил поведения в НОККиИ);

- акции ко дню Победы - «Свеча памяти», «Бессмертный полк»;

- встречи с неуспевающими первокурсниками (1 раз в семестр);

- благотворительные акции - в центре реабилитации детей с онкозаболеваниями;

питомник для собак и кошек .

- взаимодействие с Советами других учебных заведений .

С нового учебного 2017-2018 года:

- «Всемирный день чая» - 9 отделений .

- «неделя отказа от курения» (конкурс видеороликов о вреде курения, спортивные мероприятия, кислородный коктейль, и др.) Совет безопасности. С 10 сентября 2017 года скоординировал работу новый состав Службы. Командир - Омаров Темирлан, гр.42 Волонтерский отряд «Ласточки» - с января 2017 года новый состав и название Ласточки», руководитель - Назарчук Джессика, гр.18.. с ноября 2017 - Литвинова Алена гр.13-н

Внеурочная работа студентов колледжа совместно со Студенческим клубом:

Основная цель деятельности отдела по работе с молодежью - организация досуга студентов, приобщение их к художественной самодеятельности, к творчеству в целом. Отдел по работе с молодежью привлекает студентов к активному участию в творческой жизни колледжа, занимается подготовкой и проведением культурно-массовых мероприятий различного масштаба .

Успешно работают и развиваются творческие студии и клубы по интересам:

- Студия эстрадного вокала - рук. Вероника Куренкова

- Вокально-инструментальный ансамбль «Бревис» - рук. Омаров Темирлан

- Вокально-инструментальный ансамбль «Ламенте» - рук. Басараб Артем

- Студия КВН - рук. Болотоыва Т.А .

- Клуб интеллектуальных игр «Дети искусства» - Демчук А.Г .

- Военно-патриотический клуб «Дети полка» - Жабинцева И.Н .

- Волонтерский отряд «Ласточки» и «Надежда» - Совет студентов

- Пресс-центр и «ТВ- НОККиИ» - Борздая АН .

- Спортивные секции: волейбол, баскетбол, теннис, плавание, занятие фитнесом, ОФП

- «Имидж» студия.- рук. Абакумова Н.Ю .

Мероприятия проведенные отделом по_ аботе с молодёжью за 2017-2018 уч.год р I сентября - На летней площадке НОККиИ состоялась торжественная линейка, посвященная Дню знаний!

8 сентября - Традиционная дискотека «Будем знакомы»

II сентября - Мастер-класс по макияжу от «Имидж» студии .

12 сентября - Состоялся городской экотуристский слёт молодёжи «ЭкоСтарт». В слете приняло участие 13 команд с Высших учебных заведений, учреждений Среднего профессионального образования, а так же учреждений Молодежной политики города Новосибирска. заняли почетное 1 место!

13 сентября - «Имидж» студия под руководством мастера международного класса по парикмахерскому искусству, визажист и имиджмейкер Нина Юрьевна Абакумова, провела для студентов колледжа Мастер-класс по прическам .

15 сентября - Дискотека для студентов колледжа .

24 сентября- Экскурсия по достопримечательностям нашего города, для первокурсников колледжа .

27 сентября - Стартовал новый проект "ПРЕОБРАЖЕНИЕ" от «Имидж» студии, под руководством Нины Юрьевны Абакумовой! У студентов колледжа появилась возможность поэксперементировать над своей внешностью абсолютно бесплатно! «Имидж» студия поможет вам обрести свою индивидуальность!

4 октября - Состоялся традиционный конкурс «Королева осени-2017». - 9 отделений

Номинации распределились следующим образом:

• «Нежность осени» - Юлия Тыщенко студентка 3 курса режиссерского отделения,;

• «Экзотика осени» - Нонна Азимова студентка 3-го курса Отделения технологий и информационных ресурсов • «Очарование осени» - Мария Трещева студентка 4 курса отделения Хореографии .

• «Гармония осени» - Виктория Толочная студентка 1 курса Дирижерско-хорового академического отделения .

• «Загадка осени» - Анна Коновалова студентка 1 курса отделения русских народных инструментов .

• «Мелодия осени» - Анастасия Файзулова студентка 1 курса Фортепианного отделения .

• «Грация осени» - Рината Хуснутдинова студентка 1 курса отделения Бальной хореографии • «Вице-королева» - Антонина Агеева студентка 3-го курса Фольклорно этнографического отделения .

• «Королева осени-2017» - Полина Копылова студентка 2-го курса отделения Декоративно-прикладного искусства .

Так же на протяжении мероприятия у зрителей была возможность проголосовать за понравившуюся участницу, и в номинации «Приз зрительских симпатий» победила Мария Трещева .

5 октября - Первокурсники режиссерского отделения поздравили с «Днём учителя» всех преподавателей нашего колледжа .

13 октября - Общее собрание студентов колледжа. Отчетно-перевыборное. Совет студентов 16 октября - состоялся "Студенческий кросс" среди студентов первого курса, в котором приняли участие 60 человек: Хореография(14) -14 Хореография(16) -13 ОТИР (18 ) - 3 ДХО (н)

- 3 СКД - 13 Фортепианное - 3 ДПИ - 3 ФЭО - 2 ГБТ - 6 ОРНИ - 13

Места победителей в "Студенческом кроссе ":

Среди юношей:

I место: Тишков Никита (Общая хореография (16);

II место: Арисов Глеб (Общая хореография (14);

III место: Мунзук Алдар (ОРНИ) .

Среди девушек:

I место: Макарова Лиза (ГБТ);

II место: Михальчук Вероника (ФЭО);

III место: Кретинина Даша (ГБТ) с 17 - 28 октября - Фотоконкурс «Осенние истории» .

Жюри, сделав нелегкий выбор, распределили места следующим образом:

1 место: Сафонова Елизавета (ФЭО);

2 место: Луцко Инна (СКД);

3 место: Жарова Валерия и Кольцова Маргарита .

27 октября - Состоялся ежегодный фестиваль, первокурсников "Дебют" .

8 ноября - Состоялся Семинар "Твой образ, день/вечер" Было представлено 3 образа!

Трансформация из дневного в вечерний и праздничный .

10 ноября - ЭТНО ТЕКА, с участием фольклорно-этнографического проекта Новоград» .

13 - 17 ноября - Неделя отказа от курения! В течении недели на большой перемене для всех студентов колледжа проводились акции против табакокурения! Так же каждое отделение снимали видео ролик о вреде курения! 24 ноября были определены победители по итогам голосования .

28 ноября - Состоялся мастер-класс по макияжу от «Имидж» студии .

30 ноября - Мастер-класс по оформлению бровей от стилиста Абакумовой Н.Ю.. Для студентов НОККиИ 8 декабря - Прошел ежегодный фестиваль-конкурс творческих коллективов и исполнителей «Молодая Россия» среди студентов НОККиИ По результатам оценки жюри, победителями фестиваля-конкурса стали следующие участники:

Номинация «Хореографическое исполнительство»

2 место - Никита Макаров 1 курс отделение хореографии;

3 место - Яна Морева и Данил Ульянов 1 курс отделение хореографии .

Номинация «Вокальное исполнительство»

Профессионалы:

1 место - Карина Лубнина 1 курс дирижерско-хорового народного отделения;

2 место - Юлия Вдовыдченко 1 курс дирижерско-хорового народного отделения;

3 место - Вокальный ансамбль «Эдельвейс» худ. Руководитель Алексеева М. Е .

Любители:

1место - Ангелина Галочкина 1 курс отделение хореографии, худ.рук. В. Куренкова;

2 место - Софья Митянина 2 курс режиссерского отделения, худ.рук. В. Куренкова;

3 место - Дарья Четвертакова 1 курс отделения технологий и информационных ресурсов, худ.рук. В. Куренкова .

Номинация «Инструментальное исполнительство»

1 место - инструментальный ансамбль «Brevis» худ.рук. Темирлан Омаров;

2 место - Василий Болдырев 1 курс отделение русских народных инструментов;

3 место - Павел Фарафонов 1 курс отделения русских народных инструментов .

Номинация «Художественное слово»

1 место - Анна Спешнева 2 курс режиссерское отделение;

2 место - Татьяна Немыкина 3 курс режиссерское отделение .

Гран-При фестивая-конкурса «Молодая Россия» - студентка 1 курса режиссерского отделения Елизавета Стрельченко .

Благодарим спонсоров фестиваля-конкурса:

• Галерея развлечений «Илюзорро»;

• Новосибирский Драматический театр «Старый Дом»;

• Фитнес цент «Спарта»;

• Сеть кофеен «Mr. Cup

• Реалити-квест «ВыХод»

• Рзвлекательный комплекс Скай Сити;

• Галстуки-бабочки «306 авеню»;

• Некоммерческое партнерство "Центр развития и поддержки НОККиИ»

15 декабря - В честь международного дня чая, в колледже прошла чайная церемония народов мира. Каждому отделению была дана страна, культуру чаепития которой, они должны были представить и провести:

Казахстанская - ОРНИ; Сейшельская - Хореография; Английская - ДХО (н); Русская ГБТ; Тувинская - ФЭО; Мавританская - Фортепианное; Марокканская - ДХО (а); Турецкая ДНИ; Индийская - ОТИР; Бурятская - СКД .

Участие приняли абсолютно все отделения.

Было очень познавательно, весело и необычайно вкусно! Независимое жюри дегустировали все чайные напитки, посмотрели, приняли участие в каждой церемонии и распределили призовые места следующим образом:

3 место: Фортепианное,ОТИР, ДХО(а);

2 место: СКД;

1 место: ОРНИ .

22 декабря - Новогодний отчетный концерт студенческих коллективов и исполнителей!

25 января - Торжественное вручение почетного знака "ЛИДЕР НОККиИ - 2018" Гости «Лидер -2018»

1. Кушнир Виктор Васильевич - Депутат Законодательного собрания Новосибирской Области .

2. Салов Игорь Дмитриевич - Депутат Совета Депутатов города Новосибирска

3. Воробьева Ольга Александровна - Лауреат Всероссийской премии за достижения в области массовых форм театрального искусства «Грани театра масс», Арт-директор event-агенства «Fантазия», режиссер театрализованных праздников и шоу-программ .

4. Бурков Владимир Петрович - 2 категории Федерации танцевального спорта и акробатического рок-н-рола, член президиума танцевального спорта НСО .

5. Веселова Юлия Валериевна, доцент кафедры «Основы архитектурного проектирования»

Новосибирского Государственного университета архитектуры и дизайна. - ДПИ

6. Агарина Елена Михайловна - Президент Новосибирской региональной общественной организации «Гильдия молодых библиотекарей», начальник отдела координации и развития Новосибирской Областной юношеской библиотеки

7. Гребенкин Алексей Владимирович - лауреат международных конкурсов, солист Новосибирской государственной филармонии, доцент Новосибирской государственной филармонии имени Глинки .

8. Фершалов Александр Александрович - руководитель анс. «Белые росы», выпускник НОККиИ

9. Сазонов Евгений Александрович - заместитель Министра культуры НСО

10. Зенкова Людмила Германовна - Председатель Новосибирской Областной общественной организации Российского профессионального союза работников культуры

11. Минин Дмитрий Анатольевич - мастер спорта международного класса, 3-х кратный чемпион мира по ушу, неоднократный победитель и призер Первенств и Чемпионатов России, Европы

12. Иванов Михаил Дмитриевич - Начальник муниципального казённого учреждения Управление культуры и молодежной политики Мошкоского района .

13. Зенин Игорь Михайлович - Лауреат Всеросийских и Международных конкурсов, Заслуженный артист России, солист ансамбля Маркеловы голоса Новосибирской Государственной Филармонии, выпускник 2006 г. ДХО (н) .

Номинанты:

Абсолютные Лидеры НОККиИ: Омаров Т.Т., ОРНИ, Трещева М, хореография, Гнучева А Н., ДНИ. 4. Сотников Сергей, студент 3 курса БФ НОККиИ Лидеры отделений - по направлениям «Музыкальное исполнительство» -- Тодошева Карина - ДХО-а, Андрейцева Юлия - ф-но, Жданов Роман - ОРНИ, Беляев Виктор - ОРНИ, Воробьева Анастасия - ФЭО, Садовская Ирина - ФЭО, Горб Анастасия - ДХО-н, Андрухов Никита, студент 2 курс специальности Сольное и хоровое народное пение «Лидер хореографического искусства» -Мелешко Евгения, Долгова Дарья, Дрокин Андрей, Павловец Наталья, Кольцова Маргарита .

«Лидер библиотечного дела» - Азимова Нонна - гр.38,Ревединский Владислав- гр.28 «Лидер организации театрализованных представлений» - Моровов Савелий, Кушнаренко Александр, Тыщенко Юлия, Тоцкая Елена, БФ НОККиИ «Лидер декоративно-прикладного искусства» - Смирнова Кристина, Бахтина Наталья, Ежкова Елизавета, Еремина Полина, Лебеденко Марина, студентка 4 курса БФ НОККиИ Направление «Надежда НОККиИ.»

«Преданность профессии», «Вершина Мастерства», «Лицо сцены», «Открытие года»

«Готов к Труду и Обороне», «Умники и умницы», «Достойный дебют», Студенческое самоуправление», «Домострой». Всего более 60 человек .

31 января - Общее собрание студентов колледжа. ЗОЖ 14 февраля - «День Святого Валентина» - почта для всех влюбленных, дискотека .

6 марта - Состоялось одно из самых любимых и ожидаемых студентами колледжа мероприятие: ежегодный фестиваль КВН: "Кубок НОККиИ-2018"!!!

5 апреля - "Краса и Богатырь НОККиИ-2018" После долгого обсуждения, жюри распределили эталоны следующим образом:

• Эталон обаяния - Елизавета Кухоренко и Данил Позолотин (ОТИР);

• Эталон грациозности - Александра Жилинская и Владислав Мартыновский (ДХО(н);

• Эталон импровизации - Анастасия Суховерова и Данил Ульянов (Фортепианное отделение);

• Эталон таланта - Валерия Белоусова и Артем Басараб (ОРНИ);

• Эталон креативности - Софья Астафьева и Дмитрий Полеев (отделение ДНИ);

• Эталон оптимизма - Александра Лавреха и Иван Бикейкин (ДХО(а);

• Эталон успеха - Анастасия Курбакова и Сергей Костючкин (ФЭО);

• Эталон стиля - Анастасия Непочатых и Артемий Русаков (отделение хореографии);

• Эталон сцены - Софья Митянина и Сергей Михайлов (отделение СКД)

Наши победители:

• 2-я вице-Краса и 2-ой вице-Богатырь - Валерия Белоусова и Артем Басараб;

• 1-я вице-Краса и 1-ый вице-Богатырь - Анастасия Курбакова и Сергей Костючкин;

• КРАСА И БОГАТЫРЬ НОККиИ - 2018 - Софья Митянина и Сергей Михайлов .

7 апреля - Cultural Dance Battle 2018. Ежегодно в стенах колледжа проходит танцевальный баттл, среди молодежи и студентов различных учебных заведений .

28 апреля - Наши студенты приняли участие в ежегодном Молодежном Губернаторском балу .

Шурупова Ксения и Моровов Савели, СКД, Агеева Антонина и Вазем Александр 3-8 мая - "Георгиевская ленточка" в рамках всероссийской акции! Под мелодии военных песен, ребята студенческого самоуправления, раздали главный символ - георгиевскую ленту студентам и преподавательскому составу НОККиИ .

12 мая - Студенты нашего колледжа сдали ГТО На стадионе "Чкаловец" Центр тестирования ГТО МБУ "Спортивный город" принимал тесты по лёгкой атлетике (скорость и выносливость) .

- На просторах спортивно-оздоровительного комплекса НОККиИ!

1 июня

Праздник стал уникальным и масштабным потому что мы соединили сразу 2 мероприятия:

подвели итоги и наградили победителей фестиваля-конкурса "Молодая Россия-2018"! Этот праздник удался на славу! Ловите летние фото и результаты "СПАРТАКИАДЫ-2018":

Лучший результат по ОФП - Маслов Демид;

3 место: отделение хореографии им. Г.П. Шадриной;

2 место: отделение русских народных инструментов им. Д.Г. Ермакова;

1 место: режиссерское отделение им. И.Ф. Васильева

–  –  –

Одним из требований к уровню подготовки выпускника - « иметь научное представление о здоровом образе жизни, владеть умениями и навыками физического совершенствования» .

Большой вклад в воспитание физически здорового молодого поколения вносят преподаватели физической культуры Егорова С.В. и Михайлова Е.В .

Основными задачами спортивной работы являются:

-пропаганда здорового образа жизни среди студенческой молодежи;

-повышение спортивного мастерства;

-укрепление спортивных традиций среди отделений;

-выявление сильнейших спортсменов .

В рамках колледжа проведены недели спорта, и вечера спортивных состязаний .

Студенты участвуют в районных и городских соревнованиях, проводятся секционные занятия по плаванию, волейболу, занятия в группе ЛФК, футболу, проводятся военно-патриотические игры .

Одним из требований к уровню подготовки выпускника является « иметь научное представление о здоровом образе жизни, владеть умениями и навыками физического совершенствования». Одним из требований к уровню подготовки выпускника является « иметь научное представление о здоровом образе жизни, владеть умениями и навыками физического совершенствования». Для реализации этой цели преподавателями физической культуры Егоровой С.В. и Михайловой Е.В. проводится спортивная работа.

Основными задачами являются:

-пропаганда здорового образа жизни среди студенческой молодежи;

-повышение спортивного мастерства;

-укрепление спортивных традиций среди отделений;

-выявление сильнейших спортсменов .

Проводится в рамках колледжа недели спорта, первенство колледжа по ОФП, личное первенство по настольному теннису, студенческая эстафета. Студенты участвуют в районных и городских соревнованиях, проводятся секционные занятия по плаванию, волейболу, настольному теннису, атлетической гимнастике, рукопашному бою, занятия в группе ЛФК, футболу, проводятся военно-патриотические игры .

–  –  –

Одновременно с проведением спортивных мероприятий идет поэтапное внедрение Всероссийского физкультурно-оздоровительного комплекса ГТО .

Результаты ГТО Для участие на сдачу норм ГТО было допущено 40 студентов колледжа разных отделений .

Студенты участвовали с состязаниях

- ОФП (подтягивание, отжимание, растяжка, прыжок в длину, пресс

- плавание 50 метров

- бег (3 и 5 км)

- стрельба и метание Знак отличия получили 19 человек .

Золотой знак - 3 Шалаева Г. СКД, Богомолова Варвара СКД, Алехина Анастасия Хореография Серебряный знак - 10 Мунзук Алдар ОРНИ,Нау Янина ДНИ, Митянина Софья СКД Макаревич Анастасия Вадимовна СКД, Хорева Ирина СКД, Минченко Анастасия СКД Маслов Демид Хореография, Ларина Юлия Хореография, Игошина Ксения - ФОНО, Бабанская Дарья СКД Бронзовый знак - 5 Бикейкин Иван - ДХО (а), Бурмус Д. ДНИ, Краева Ангелина СКД Звездина Софья В СКД, Сысоева Екатерина Хореография В здании учебного заведения находится тренажерный зал, площадью 90 кв.м., где проходят занятия физкультурой, ЛФК, вечерние дополнительные занятия по фитнесу и настольному теннису .

Но окончании основных занятий, вечером в зале собираются сотрудники и студенты, желающие скорректировать свою фигуру, повысить общий физический тонус. Тренировки проводит фитнес-инструктор, составляя индивидуальную программу для каждого желающего и строго контролируя ее выполнение. Ежедневно зал посещают 10 сотрудников и 20 студентов .

За неимением большого спортивного зала, колледж находит возможность брать в аренду спортивный зал в СибУПК, где в вечерние часы студенты и сотрудники могут заниматься любимыми видами спорта: волейбол, баскетбол, большой теннис, мини футбол, ОФП. Два раза в неделю (вторник, четверг) выходят команды отделений - 40-50 человек .

Плавание Настольный Фитнес Бадминтон ЛФК Футбол Волейбол теннис 25-30 чел. 70-75 чел. 16 чел .

18 чел. 30-32чел. 20 чел. 28 чел .

Особенно востребованы и любимы студентами занятия водными видами спорта .

Дорожку в бассейне колледжу так же удается арендовать, где и проходят обучение плаванию наши студенты. Одновременно по 10 человек на дорожку, 2 раза в неделю .

Начало учебного года ознаменовалось значимым событием в жизни колледжа открытием летней спортивной площадки, оснащенной современными тренажерами .

Оборудование приобретено и установлено на средства субсидии по Гранту для некоммерческих социально ориентированных организаций Министерством региональной политики НСО .

Медицинское обслуживание в колледже осуществляют медицинские работники: врачтерапевт, медицинская сестра, врач-стоматолог. Осмотр детей до 18 лет узкими специалистами и медицинский осмотр (1 раз в год) проходит в МБУЗ г. Новосибирска «ДКБ № 4 имени В.С .

Гераськова» на основании договора «О сотрудничестве и оказании медицинской помощи...» .

Осмотр узкими специалистами детей старше 18 лет осуществляется на базе Муниципальной поликлиники № 16 .

В колледже имеется процедурный кабинет, площадью 16 кв.м. Там же проводится и физиолечение .

Стоматологический кабинет, площадью 18 кв. м. находится на 2-м этаже учебного корпуса и оснащен всем необходимым оборудованием .

Медицинское обслуживание обучающихся предусматривает предварительный медицинский осмотр, периодическое медицинское освидетельствование, диспансерное наблюдение за подростками, имеющими отклонение в состоянии здоровья, амбулаторный прием, оказание первой медицинской помощи, проведение профилактических прививок .

Осмотр на педикулез проводится раз в два месяца и еженедельно выборочно .

Медицинским работником проводится санитарно-просветительская работа среди обучающихся и работников,

- организация работы в дни приема абитуриентов и студентов на заселение в общежитие;

- проведение мед. осмотра с целью допуска к спортивным занятиям;

- встречи со студентами в общежитии:

- утренние обходы, гигиена девушки и юноши;

- опрос, анкетирование, беседы на различные текмы медиками колледжа и специалистами;

-Ювентус» - СПИД, заболевания, передаваемы ПП, вредные привычки, диета, подвижный образ жизни;

- работа с несовершеннолетними, сиротами, «сложными « подростками.(осмотр узкими специалистами, ЛФК);

- ТВ выпуски, наглядная информация;

- вакцинация. в том числе по профилактике гриппа и клещевого энцефалита .

Питание обучающихся осуществляется в столовой, размещенной на первом этаже 5 этажного здания учебного корпуса в условиях шестидневной рабочей недели, режим работы столовой с 8-00 ч. до 19-00 ч .

В колледже разработано примерное меню на период не менее двух недель. Примерное меню согласовано с руководителем образовательного учреждения и территориальным органом исполнительной власти, уполномоченным осуществлять государственный санитарно­ эпидемиологический надзор .

Питание в столовой организовано с использованием одноразовой посуды (миска суповая, тарелка, стакан, ложка, вилка) .

Обеденный зал столовой площадью 76,2 кв. м. рассчитан на 50 посадочных мест, укомплектован мебелью по числу посадочных мест .

Для соблюдения правил личной гигиены перед входом в столовую установлены 3 раковины с подводкой горячей и холодной воды и электросушилкой для рук .

Кухня для приготовления пищи и место раздачи, оборудованы всем необходимым инвентарем и специальной техникой .

Столовая обеспечена достаточным количеством кухонной посуды, разделочным инвентарем .

В вечернее время (после 19-00) помещение столовой становится местом проведения студенческих мероприятий .

Иногородние студенты проживают в общежитии, расположенном в здании колледжа .

Общежитие оснащено всем необходимым для размещения студентов в комнатах. Это бытовая техника (ТВ, холодильники), мебель (столы, шкафы, стулья, тумбочки, полки, кровати) и мягкий инвентарь (постельные принадлежности, паласы). В общежитии имеются кухни, умывальные, туалетные комнаты. Комната для самоподготовки, гладильная и комната для хранения личных вещей в каникулярное время. Распределением мест занимается заместитель директора по ВР по согласованию со Студенческим советом общежития и утверждается директором колледжа .

Студенты колледжа пользуются всем, что находится на территории учебного заведения .

Ребята, проживающие в общежитии, проводят свой досуг в специальных комнатах для самоподготовки, местах общего пользования. Все студенты вправе пользоваться учебными аудиториями, концертными (большими и малыми) залами, библиотекой, тренажерным залом, предназначенные как для активного, так и для спокойного отдыха .

Профориентационная работа В 2018 году был реализован профоринтационный проект - фестиваль молодых дарований «Таланты земли Сибирской» .

Фестиваль проводился в целях выявления творчески одаренных детей и юношества в сфере культуры, проживающих в селах и районных центрах Новосибирской области, сохранения и развития культурного потенциала региона .

Главная задача фестиваля - выявление из числа участников фестиваля творчески одаренных детей с целью привлечения их к профессиональному обучению в НОККиИ. За период февральмай состоялся основной отборочный тур в следующих районах области: Кыштовский район, Куйбышевский район, Барабинский район, Чановский район, Венгеровский район, Коченевский раойон, Чулымский район, Ордынский район, Купинский район, Баганский район, Карасукский район, Краснозерский район, Маслянинский район, Северный район, Убинский район, Каргатский район, Здвинский район, Мошковский район, Колыванский район, Здвинский район, Доволенский район, Кочковский район, Сузунский район .

Всего в конкурсе приняли участие около 2000 участников .

Таким образом, учитывая положительные результаты и замечания, следует определить задачи воспитательного процесса на последующий период:

1. Продолжить работу по воспитанию личности с высоким уровнем культуры. Классным руководителям уделить особое внимание первому курсу в период адаптации .

2. Продолжать развивать базу для эстетического воспитания (школы, клубы, приобретение видеозаписей), чтобы студенты могли черпать положительную информацию, приобретать необходимые знания и умения и смогли сами дифференцировать, что необходимо студенту учебного заведения культуры .

3. Воспитание у каждого преподавателя, студента чувства ответственности за свое дело, заботы о колледже, желание преумножать традиции НОККиИ .

4. Сделать доступнее психологическую помощь студентам в целях решения конфликтных ситуаций, профилактики грубых нарушений, дисциплинарных требований, как в общежитии, так и в колледже в целом .

5. Продолжить работу студенческого культурно-досугового центра, как базы практики .

6. Привлекать средства (материальные, финансовые) для развития спорта (площадки, зала)

7.Объединить творческий потенциал разных отделений в совместных проектах. Успешно провести мероприятия, посвященные Году волонтерского движения

8. Усовершенствовать работу с несовершеннолетними психологу, социальному педагогу, родителям, классным руководителям .

5. Имиджевые достижения

Высокая оценка деятельности образовательного учреждения, преподавателей, студентов и творческих коллективов колледжа отражена в многочисленных благодарностях, полученных от социальных партнеров - региональных и муниципальных органов власти, некоммерческих организаций, ветеранских организаций, учреждений культуры, образования, иных предприятий и организаций .

Преподаватели колледжа и творческие коллективы ведут активную творческую работу, участвуют в профессиональных конкурсах, оказывают методическую помощь на селе, работают в составе жюри конкурсов. Активная работа преподавателей колледжа оценена не только в Новосибирской области, но и в сибирском регионе в целом. Высокая оценка их профессиональной компетентности отражена в многочисленных благодарственных письмах, дипломах .

–  –  –

Общественное признание преподавателей и творческих коллективов НОККиИ Студенты колледжа - активные участники разнообразных творческих состязаний .

Участие студентов в профессиональных конкурсах позволяет получить внешнюю независимую оценку качества образования в НОККиИ, сравнить достигнутый уровень профессиональных умений студентов колледжа с другими аналогичными ОУ .

Высокий качественный уровень образования в колледже подтвержден лауреатскими званиями, присвоенными студентам и преподавателям колледжа - победителям различных творческих состязаний:

ДПИ

–  –  –

На официальном сайте НОКиИ в сети Интернет по адресу www.nokkii.ru ежедневно в режиме On-line ведется изучение (анкетирование) степени удовлетворенности потребителей услуг учреждения его деятельностью .

По состоянию на 20.06.2018 г.

на вопросы анкеты потребителя услуг колледжа «Удовлетворенность потребителей услуг учреждения его деятельностью», опубликованной на сайте НОККиИ, зарегистрированы следующие показатели:

Оцените уровень качества предоставляемых услуг работниками учреждения (компетентность, профессионализм, доброжелательность, вежливость и т.п.):

• высокий - 1400 чел.,

• средний - 131 чел.,

• низкий - 182 чел .

Доступность информации о деятельности учреждения (наличие официального сайта, наличие информационных стендов, буклетов, различной печатной продукции, наличие информации о лицензировании и аккредитации и т.п.):

• высокий - 1400 чел.,

• средний - 176 чел.,

• низкий - 145чел .

Комфортность и доступность получения услуг для потребителей, в том числе для граждан с ограниченными возможностями здоровья (наличие благоустроенной, прилегающей к учреждению территории, наличие эстетичного внешнего вида и комфортности вестибюля и приемной учреждения, мест общего пользования, мест проживания студентов, современной материально-технической базы учреждения и т.п.):

• высокий - 1098чел.,

• средний - 153чел.,

• низкий - 221 чел .

Выводы: Представленная модель управления качеством в НОККиИ функционирует в конкурентной среде, формируется с учетом требований и ожиданий потребителей и регулируется требованиями федеральных государственных образовательных (и иных) стандартов, критериальными значениями процедур лицензирования и аккредитации

7. Перспективы развития образовательной организации

1. В 2018-2019 учебном году НОКкиИ предстоит пройти процедуру государственной аккредитации по программе 44.02.03 Педагогика дополнительного образования .

2. В связи с этим необходимо осуществить соответствующую подготовку учебно­ методической документации .

3. Продолжить работу со студентами по подготовке к участию в творческих конкурсах, научно-практических конференцияхи других состязательных мероприятиях;

4. Продолжить работу по созданию полного комплекта учебно-методической литературы по всем дисциплинам, МДК, производственной практике в соответствии с требованиями ФГОС СПО третьего поколения .

5. Продолжить работу по корректировке локальных актов ОУ в соответствии с изменениями в законодательной базой .

6. Продолжить профориентационную работу в районах Новосибирской области .

7. Усилить работу в течение всего учебного года по взаимодействию студентов и работодателей по вопросам трудоустройства выпускников в учреждения сферы культуры, искусства и образования .

8. Продолжить работу по формированию библиотечного фонда в соответствии с требованиями ФГОС .

9. Приобрести полосу препятствий, для выполнения требований ФГОС СПО .

Составители:

Молочкова Е.А., заместитель директора по учебной работе Синкина Е.В., заместитель директора по научно-методической работе Гребнева А.Н., заместитель директора по производственной практике Соколова Н.И., заместитель директора по воспитательной работе Усова Е.В., заведующая Методическим центром




Похожие работы:

«#20 ноябрь 2009 ЗЕНОН И ФИЛИПС: качественной светотехнике — надежный дистрибьютор!!! Подробнее читайте на стр. 38 НАД НОМЕРОМ РАБОТАЛИ: Издатель: ООО "Ар энд Ди Коммуникейшнз" Главный редактор Олег Вахитов Редактор Валентин Сучков Отдел рекламы Ксения Деева, Светлана Голинкевич, Распространение Михаил Максутов, Дарья Маркина E...»

«ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы "Гимназия № 1529 имени А.С.Грибоедова" 2–ой Обыденский пер. д. 9., Москва, 119034. Тел./факс: 8-499-766-98-...»

«УТВЕРЖДЕН приказом отдела культуры администрации города Мончегорска от 25.01.2017 № 5 ГОДОВОЙ ОТЧЕТ ОТДЕЛА КУЛЬТУРЫ АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДА МОНЧЕГОРСКА ЗА 2016 ГОД Содержание: № Наименование раздела стр. Введение 1. Общие сведения о муниципальном образовании 1.1. 5 Общие сведения об органе управления культурой 1.2....»

«Ученые записки УО ВГАВМ, т. 54, вып. 2, 2018 г. растения горчицы белой сбор энергии оказался минимальным. В посевах гороха с горчицей белой он составил 3,5-3,6 ГДж/га, а с викой посевной не превысил 2,5...»

«"УТВЕРЖДАЮ" Первый заместитель министра физической культуры и спорта Краснодарского края _ С.А. Мясищев ПОЛОЖЕНИЕ о проведении IX летней Спартакиады учащихся Кубани 2019 года ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1.1. IX летняя Спартакиада учащихся Кубани 2019 года (далее Спартакиада) проводит...»

«Сводная афиша наиболее значимых планируемых мероприятий муниципальных образований Республики Коми на январь 2019 года Мероприятия Дата / сроки Место проведения проведения МО МР "Удорский" Открытие выставки-презентации 17 января ММУК "Нацио...»

«Положение городского школьного Интернет-проекта "Персоны Х" Интернет-проект посвящен Году культуры в Российской Федерации. Проект направлен на организацию коллективной работы школьников над созданием информационного мультимедийного ресурса о выдающихся личностях российской культуры, жизнь и деятельность которых связана с Самарой, на основе примен...»

«Хабибуллина Алсу Эдвардовна преподаватель Набережночелнинский институт (филиал) ФГАОУ ВПО "Казанский (Приволжский) федеральный университет" г. Набережные Челны, Республика Татарстан ИЗУЧЕНИЕ ПРОБЛЕМЫ ОТОБРАЖЕ...»

«В диссертационный совет Д 212.152.01. при Московской государственной художественно-промышленной академии им. С.Г.Строганова ОТЗЫВ официального оппонента на диссертацию Аззи Руа Ахмад "Традиционная культура и а...»

«Науковий часопис НПУ імені М.П. Драгоманова Випуск 10 (92) 2017 Физкультура в профилактике, лечении и реабилитации. – № 1. – 2006 . – С. 66–69.2. Базильчук В. Б. Організаційні засади акти...»

«C.Z.U: 785.7:780.641.072.3(478)„19/20”(043.2) ГУСАРОВА АНАСТАСИЯ ФЛЕЙТА В КАМЕРНО-ИНСТРУМЕНТАЛЬНОЙ МУЗЫКЕ КОМПОЗИТОРОВ РЕСПУБЛИКИ МОЛДОВА ВТОРОЙ ПОЛОВИНЫ ХХ – НАЧАЛА XXI ВЕКОВ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 653.01 – МУЗЫКОВЕДЕНИЕ Автореферат диссертации на соискание ученой степ...»

«УДК ББК ОПЫТ ПРИМЕНЕНИЯ ИГРОВОГО МЕТОДА ПРИ ПРОЕКТИРОВАНИИ ПЕРСОНАЖА Данильчик И.С. Магистр Уральский федеральный университет г. Екатеринбург, Россия 11irina05@mail.ru THE EXPERIENCE OF THE APPLICATION OF THE GAME METHOD AT DESIGNING CHARA...»

«MVRDV 17 November 2018 MVRDV 17 November 2018 Следующий ИТМО The Next ITMO MVRDV 17 November 2018 mvrdv 250 Staff 40 Nationalities 1000 Projects 36 Countries 6 Continents rotterdam ROTTERDAM methodology research urbanism Университет ИТМО ITMO Un...»

«Indian Council for Cultural Relations. Consulate General of India in St.Petersburg Russian Academy of Sciences, St.Petersburg scientific center, United Council for Humanities and Social Sciences. Peter the Great Museum of Anthropology and Eth...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ТАМБОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. Г.Р. ДЕРЖАВИНА Н.Г. Блохина, Т.Е. Жукова, И.С. Иванова СОВРЕМЕННЫЙ РУССКИЙ ЯЗЫК ТЕКСТ СТИЛИ РЕЧИ КУЛЬТУРА РЕЧИ Учебное пособие для студентов высших и средних профессиональных заведений ТАМБОВ 2006 УДК 811.161.1(075.8) Б 705 Рецензент: Козлова Р.П., д...»

«ISSN 2411-1503 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ АЛТАЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра археологии, этнографии и музеологии Лаборатория междисциплинарного изучения археологии Запа...»

«УДК 796.01:642.5 лифановская е. в., бакалавр Голубева Т. Б., канд. техн. наук, доц. УслУГи ЭкоПиТаНиЯ ПредПриЯТиЙ сеЗоННЫХ видов сПорТа 1 Рассмотрена проблема внедрения экоконцепции на предприятия общественного питания, расположенные на локациях сезонных видов спорта Свердловской области. Преим...»

«History#1[alla].qxd 24.02.2009 19:14 Page 212 2.2 Евреи в древнерусских источниках. XI–XIII вв. Владимир Петрухин ревнерусскую книжность и культуру в целом характеризует один Д давно отмеченный1 парадокс: от древ...»

«Комитет по физической культуре и спорту Администрации г.Н.Новгорода Открытый Кубок г.Н.Новгорода по плаванию 11-13 ноября 2009 г. б.Олимпиец,25 м 50 м баттерфляй-женщины 1 Шубинская Анастасия МС 1989 Н.Новгород Нижегородец 0.30.12 I 30 Вашурина-Ники...»

«Муниципальное бюджетное учреждение культуры "Централизованная библиотечная система города Рязани" Центральная городская библиотека имени С.А . Есенина "30 лет с именем Есенина": Центральная городская библиотека имени С.А. Есенина Дайджест Рязань 2018 ББК78.34(2) Составитель: Мариночкина Л.В., заведующая информационнобиблиографиче...»

«Москва, 2017 УДК 37.01 + 796 + 613 ББК 74.00 + 75.11 + 51.204.0 Т95 Т95 Тьюторские проекты в области развития физической культуры в условиях внедрения ФГОС и ВФСК ГТО: Электронный сборник материалов Всероссийского конкурса тьюторских проектов в области развития физической культуры / под ред. Т.О. Дегтярево...»

«И БУДУТ ГОВОРИТЬ ЧТО ЭТО Я. НЕ ВЕРЬТЕ ! ВМЕСТО ПРЕДИСЛОВИЯ ИССЛЕДУЙТЕ ПИСАНИЯ Мессианский иудаизм Мессианский иудаизм возродился во второй половине 20-го века. Возродился по воле Божьей и для целей Божьих. Возрожденный мессианский иудаизм оче...»







 
2019 www.librus.dobrota.biz - «Бесплатная электронная библиотека - собрание публикаций»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.