WWW.LIBRUS.DOBROTA.BIZ
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - собрание публикаций
 

«в библиотеках общеобразовательных организаций РФ «Россия будущего – страна Культуры» ко Дню Культуры 15 апреля 2019 года Выставка-размышление СОШ № 71 Библиотека Краснодар Гайфутдинова Светлана ...»

Всероссийский конкурс

оформления книжных тематических выставок

в библиотеках общеобразовательных организаций РФ

«Россия будущего – страна Культуры»

ко Дню Культуры 15 апреля 2019 года

Выставка-размышление

СОШ № 71

Библиотека

Краснодар

Гайфутдинова Светлана Николаевна, заведующая библиотекой

Воробьва Ярослава Владимировна, библиотекарь

МАОУ СОШ № 71 г. Краснодара

Адрес: 350072 г. Краснодар, ул. им. М. М. Карякина, д. 8

т/ф: 8 (861) 252-17-08

Электронная почта: sng7@mail.ru

СОШ № 71 Общий вид, доступность и расположение Библиотека выставки в библиотеке Краснодар СОШ № 71 Библиотека Крупный план выставки Краснодар СОШ № 71 Крупный план раздела Библиотека «Совершенство – цель земных путей»

Краснодар Выставказнакомство СОШ № 71 Крупный план раздела Библиотека «Мы живем для того, чтобы творить добро»

Краснодар Выставка-размышление Крупный план раздела СОШ № 71 Библиотека «Без любви к Родине продвиженья нет»

Краснодар Выставкапортрет Крупный план раздела СОШ № 71 Библиотека «Творите биографии свои» Краснодар Выставкадискуссия СОШ № 71 Раздел выставки «Совершенство – цель земных путей»

Библиотека Фотоотчт о проведнных мероприятиях Краснодар Выставка-знакомство Раздел выставки «Мы живм для того, чтобы творить добро» СОШ № 71 Фотоотчт о проведнных мероприятиях Библиотека Краснодар Выставка-размышление Раздел выставки «Без любви к Родине продвижения нет» СОШ № 71 Фотоотчт о проведнных мероприятиях

–  –  –

Выставка-размышление ПАСПОРТ г. Краснодар Название выставки: «ДЛЯ ЧЕГО ЖИВЁТ ЧЕЛОВЕК?»

Читательское назначение: учащиеся 1 – 11-х классов .

Цель выставки: помочь учащимся понять истинное значение культуры; осознать приоритет общего блага над личными интересами, духовно-нравственных ценностей над материальными; увидеть в сотрудничестве людей возможность возрождения России и расцвета культуры; ответить на вопрос «Для чего живет человек?» .

Время проведения: 01. 04. 2019 - 22. 04. 2019 Подзаголовок: 15 апреля – День Культуры Радел: «СОВЕРШЕНСТВО – ЦЕЛЬ ЗЕМНЫХ ПУТЕЙ»

Подзаголовок: выставка-знакомство Рубрика: «СТАНОВЛЕНИЕ УЧЁНОГО»

Цитата: «Дерзнул Россию именем прославить. Михаил Васильевич Ломоносов .

Выставка-знакомство» .

Представленные документы:

Воскобойников, В. М. Жизнь замечательных детей-2. Когда Михаил Ломоносов был маленьким Текст // Путеводная звезда. Школьное чтение. – 2004. – № 11. – С. 11-13 .

Детство Ломоносова [Изоматериал]//Ломоносов Михаил Васильевич [Изоматериалы; текст]/авт.-сост. М. С. Андреева, М. П. Короткова; руководитель проекта Л. Е. Коршунова. – М.: Русская школьная библиотечная ассоциация, 2011. – 8 л. цв .

ил. + 24 с. – (Профессиональная библиотека школьного библиотекаря. Сер. 2 Выставка в школьной библиотеке; Вып. 2. 2011). – Изд. 2., доп. – Приложение к журналу «Школьная библиотека» .

Вопросы для обсуждения:

Какие черты характера отличали Ломоносова?

Что повлияло на формирование его личности?

Назовите основные естественнонаучные открытия Михаила Васильевича .

Охарактеризуйте заслуги Ломоносова М.В. в развитии русской литературы и русского языка .

Что отличало исторические воззрения Ломоносова?

Каков вклад Ломоносова в развитии образования в России?

Почему Ломоносов произнес такие слова: «Обо мне дети Отечества пожалеют…» .





Рубрика: «УЧЕНЫЙ ЭНЦИКЛОПЕДИСТ»

Цитата:

«Его успехи, прилежание и примерное поведение быстро замечает школьное начальство. За один год Ломоносов проходит сразу три класса» .

Карпеев, Э. П. М. В. Ломоносов:

краткая биография / Э. П. Карпеев.— Архангельск, 2000 .

Представленные документы:

Германия: учение в городах Марбург и Фрейберг [Изоматериал]//Ломоносов Михаил Васильевич [Изоматериалы; текст]/авт.-сост. М. С. Андреева, М. Е. Коршунова. – М.: Русская школьная библиотечная ассоциация, 2011. – 8 л .

цв. ил. + 24 с. – (Профессиональная библиотека школьного библиотекаря. Сер. 2 Выставка в школьной библиотеке; Вып. 2. 2011). – Изд. 2., доп. – Приложение к журналу «Школьная библиотека» .

Девятнадцатилетний Михайло Ломоносов отправляется в Москву учиться [Изоматериал]//Ломоносов Михаил Васильевич [Изоматериалы;

текст]/авт.-сост. М. С. Андреева, М. П. Короткова; руководитель проекта Л. Е. Коршунова. – М.: Русская школьная библиотечная ассоциация, 2011. – 8 л. цв. ил. + 24 с. – (Профессиональная библиотека школьного библиотекаря. Сер. 2 Выставка в школьной библиотеке; Вып. 2. 2011). – Изд. 2., доп. – Приложение к журналу «Школьная библиотека» .

Дерзнул Россию именем прославить. Михаил Васильевич Ломоносов. Краткая биография [Текст] : [буклет] / [дизайн: Я. В. Воробьева; Б-ка МАОУ СОШ № 71]. – Краснодар, 2019. – 2 л .

Осокин, В. Н. Российскою землей рожденный: историческая повесть [Текст]/В. Н. Осокин. – 2-е изд. – М.: ООО «ТИД Русское слово – РС», 2011. – 112 с .

– (Школьная историческая библиотека) .

–  –  –

Представленные документы:

«Историк, ритор, механик, химик, минералог, художник и стихотворец, он все испытал и все проник» [Изоматериал]//Ломоносов Михаил Васильевич [Изоматериалы; текст]/авт.-сост. М. С. Андреева, М. П. Короткова; руководитель проекта Л. Е. Коршунова. – М.: Русская школьная библиотечная ассоциация, 2011. – 8 л. цв. ил. + 24 с. – (Профессиональная библиотека школьного библиотекаря. Сер. 2 Выставка в школьной библиотеке; Вып. 2. 2011). – Изд. 2., доп. – Приложение к журналу «Школьная библиотека» .

Ломоносов М. В. [Текст]/Сост. С. Ф. Егоров. – М.: Издательский дом Шалвы Амонашвили, 1996. – 224 с. – (Антология гуманной педагогики) .

Поэт и художник М. В. Ломоносов [Изоматериал]//Ломоносов Михаил Васильевич [Изоматериалы; текст]/авт.-сост. М. С. Андреева, М. П. Короткова; руководитель проекта Л. Е. Коршунова. – М.: Русская школьная библиотечная ассоциация, 2011. – 8 л. цв. ил. + 24 с. – (Профессиональная библиотека школьного библиотекаря. Сер. 2 Выставка в школьной библиотеке; Вып. 2. 2011). – Изд. 2., доп. – Приложение к журналу «Школьная библиотека» .

Русская литература XVIII века. Классицизм [Текст]/Сост. Т. А. Калганова .

– М.: Дрофа: Вече, 2002. – 224 с. – (Библиотека отечественной классической литературы) .

Рубрика: «ИСТОРИК, МАТЕРИАЛИСТ»

–  –  –

Ломоносов М. В. Основные достижения: астрономия. [Текст] : [проспект] / [дизайн: С. Н. Гайфутдинова; Б-ка МАОУ СОШ № 71]. – Краснодар, 2019 .

Ломоносов М. В. Основные достижения: география. [Текст] : [проспект] / [дизайн: С. Н. Гайфутдинова; Б-ка МАОУ СОШ № 71]. – Краснодар, 2019 .

Ломоносов М. В. Основные достижения: физик а. [Текст] : [проспект] / [дизайн: С. Н. Гайфутдинова; Б-ка МАОУ СОШ № 71]. – Краснодар, 2019 .

Ломоносов М. В. Основные достижения: химия. [Текст] : [проспект] / [дизайн: С. Н. Гайфутдинова; Б-ка МАОУ СОШ № 71]. – Краснодар, 2019 .

Ломоносов, М. В. О нм [Текст] // Школьная энциклопедия «Русика». История России. 18-19 вв. – М.: ОЛМА-ПРЕСС Образование, 2003. – С. 340-343 Михаил Васильевич Ломоносов [Изоматериал]//Ломоносов Михаил Васильевич [Изоматериалы; текст]/авт.-сост. М. С. Андреева, М. П. Короткова; руководитель проекта Л. Е. Коршунова. – М.: Русская школьная библиотечная ассоциация, 2011. – 8 л. цв. ил. + 24 с. – (Профессиональная библиотека школьного библиотекаря. Сер. 2 Выставка в школьной библиотеке; Вып. 2. 2011). – Изд. 2., доп. – Приложение к журналу «Школьная библиотека» .

Основные научные открытия М. В. Ломоносова [Изоматериал]//Ломоносов Михаил Васильевич [Изоматериалы; текст]/авт.-сост. М. С. Андреева, М. П. Короткова; руководитель проекта Л. Е. Коршунова. – М.: Русская школьная библиотечная ассоциация, 2011. – 8 л. цв. ил. + 24 с. – (Профессиональная библиотека школьного библиотекаря. Сер. 2 Выставка в школьной библиотеке; Вып. 2. 2011). – Изд. 2., доп .

– Приложение к журналу «Школьная библиотека» .

Учреждение университета в Москве [Изоматериал]//Ломоносов Михаил Васильевич [Изоматериалы; текст]/авт.-сост. М. С. Андреева, М. П. Короткова; руководитель проекта Л. Е. Коршунова. – М.: Русская школьная библиотечная ассоциация, 2011. – 8 л. цв. ил. + 24 с. – (Профессиональная библиотека школьного библиотекаря. Сер. 2 Выставка в школьной библиотеке; Вып. 2. 2011). – Изд. 2., доп. – Приложение к журналу «Школьная библиотека» .

Иллюстративный материал ко всей рубрике:

Михаил Васильевич Ломоносов [Электронный ресурс]//Литературная карта

Архангельской области. - URL: http://writers.aonb.ru/lomonosov-m.v.html (дата обращения:

27. 03. 2019 ) .

«Стихотворство - моя утеха, физика - мое упражнение»: Методикобиблиографическое пособие [Электронный ресурс]//Муниципальное учреждение «Муниципальная Информационная Библиотечная Система» г. Волжский. - URL:

http://www.mibs-vlz.ru/lomonosov/index.htm (дата обращения: 27. 03. 2019) .

Ломоносов [Электронный ресурс] / ред. В. Румянцев// ХРОНОС. Всемирная история в Интернете. - URL: http://www.hrono.ru/biograf/bio_l/lomonosov_mv.php (дата обращения: 25. 03. 2019) .

Михаил Васильевич Ломоносов : электронная научная библиотека : [к 300летию со дня рождения] [Электронный ресурс] / Институт лингвистических исследований РАН. – Электрон. дан. – СПб., 2006 –. – Режим доступа: http://iling.spb.ru/lomonosov/Main.htm, свободный. – Загл. с экрана. – яз. рус .

Раздел: «МЫ ЖИВЕМ ДЛЯ ТОГО, ЧТОБЫ ТВОРИТЬ ДОБРО»

Подзаголовок: выставка-размышление Рубрика: «БОЛЬШАЯ ЦЕЛЬ ДОБРА - НАЧИНАЕТСЯ С МАЛОГО»

Цитаты:

–  –  –

Представленные документы:

В жизни надо иметь свое служение. Дмитрий Сергеевич Лихачв. Краткая биография [Текст] : [буклет] / [дизайн: Я. В. Воробьева; Б-ка МАОУ СОШ № 71]. – Краснодар, 2019. – 2 л .

Знамя культуры [Текст] : [проспект] / [дизайн: С. Н. Гайфутдинова; Б-ка МАОУ СОШ № 71]. – Краснодар, 2019 .

Лихачев Дмитрий Сергеевич [Текст] : [проспект] / [дизайн: Я. В. Воробьева;

Б-ка МАОУ СОШ № 71]. – Краснодар, 2019 .

Лихачв, Д. С. О нм [Текст] //Большая Российская энциклопедия: В 30 т./ Председатель Науч.-ред. Совета Ю. С. Осипов. Отв. ред. С. Л. Кравец. Т. 17. ЛасТунас – Ломонос. – М.: Большая Российская энциклопедия, 2011. – С. 674-675 .

Лихачв, Д. С. Заветное [Текст]/Д. С. Лихачв. – М.: «Издательский, образовательный и культурный центр «Детство. Отрочество. Юность», 2006. – 271 с .

Рубрика: «ПУТЯМИ ДОБРОТЫ»

Цитата:

–  –  –

Лихачв Д. С. Библиография [Текст] : [проспект] / [дизайн: Я. В. Воробьва;

Б-ка МАОУ СОШ № 71]. – Краснодар, 2019 .

Лихачв, Д. С. Письма о добром [Текст]/Д. С. Лихачев. – СПБ.: Издательство «Logos», 2007. – 256 с .

Повесть временных лет. Сборник произведений литературы Древней Руси [Текст]/ [Вступ. ст. Д. С. Лихачва; сост. и ред. Л. А. Дмитриева и Д. С. Лихачв]. – М.: ЭКСМО, 2009. – 608 с. – (Русская классика) .

Письмо третье. Самое большое [Текст]: [конверт с копией письма Д. С. Лихачва] / [дизайн: Я. В. Воробьева; Б-ка МАОУ СОШ № 71]. – Краснодар, 2019 .

Письмо четвертое. Самая большая ценность – жизнь [Текст]: [конверт с копией письма Д. С. Лихачва] / [дизайн: Я. В. Воробьева; Б-ка МАОУ СОШ № 71] .

– Краснодар, 2019 .

Письмо седьмое. Что объединяет людей? [Текст]: [конверт с копией письма Д. С. Лихачва] / [дизайн: Я. В. Воробьева; Б-ка МАОУ СОШ № 71]. – Краснодар, 2019 .

Письмо двенадцатое. Человек должен быть интеллигентен [Текст]: [конверт с копией письма Д. С. Лихачва] / [дизайн: Я. В. Воробьева; Б-ка МАОУ СОШ № 71]. – Краснодар, 2019 .

Письмо тринадцатое. О воспитанности [Текст]: [конверт с копией письма Д .

С. Лихачва] / [дизайн: Я. В. Воробьева; Б-ка МАОУ СОШ № 71]. – Краснодар, 2019 .

Письмо семнадцатое. Уметь спорить с достоинством [Текст]: [конверт с копией письма Д. С. Лихачва] / [дизайн: Я. В. Воробьева; Б-ка МАОУ СОШ № 71] .

– Краснодар, 2019 .

Письмо восемнадцатое. Искусство ошибаться [Текст]: [конверт с копией письма Д. С. Лихачва] / [дизайн: Я. В. Воробьева; Б-ка МАОУ СОШ № 71]. – Краснодар, 2019 .

Письмо двадцать второе. Любите читать! [Текст]: [конверт с копией письма Д. С. Лихачва] / [дизайн: Я. В. Воробьева; Б-ка МАОУ СОШ № 71]. – Краснодар, 2019 .

Письмо двадцать шестое. Учись учиться! [Текст]: [конверт с копией письма Д. С. Лихачва] / [дизайн: Я. В. Воробьева; Б-ка МАОУ СОШ № 71]. – Краснодар, 2019 .

Письмо двадцать девятое. Путешествуйте! [Текст]: [конверт с копией письма Д. С. Лихачва] / [дизайн: Я. В. Воробьева; Б-ка МАОУ СОШ № 71]. – Краснодар, 2019 .

Письмо тридцать пятое. О русской пейзажной живописи [Текст]: [конверт с копией письма Д. С. Лихачва] / [дизайн: Я. В. Воробьева; Б-ка МАОУ СОШ № 71]. – Краснодар, 2019 .

Письмо сороковое. О памяти [Текст]: [конверт с копией письма Д. С. Лихачва] / [дизайн: Я. В. Воробьева; Б-ка МАОУ СОШ № 71]. – Краснодар, 2019 .

Письмо сорок первое. Память культуры [Текст]: [конверт с копией письма Д. С. Лихачва] / [дизайн: Я. В. Воробьева; Б-ка МАОУ СОШ № 71]. – Краснодар, 2019 .

Письмо сорок четвертое. Путями доброты [Текст]: [конверт с копией письма Д. С. Лихачва] / [дизайн: Я. В. Воробьева; Б-ка МАОУ СОШ № 71]. – Краснодар, 2019 .

<

Иллюстративный материал ко всей рубрике:

Дмитрий Лихачев [Электронный ресурс]//Культура.РФ. – URL:

https://www.culture.ru/persons/9197/dmitrii-likhachev (дата обращения: 26.03.2019) .

Биография Д. С. Лихачева [Электронный ресурс]// Площадь Д.С. Лихачва. URL: https://www.lihachev.ru/lihachev/bio/ (дата обращения: 26.03.2019) .

Долгушин, Д. БИОГРАФИЯ. Дмитрий Сергеевич Лихачв (биографический очерк) [Электронный ресурс]// Новосибирский епархиальный вестник.

- URL:

http://www.orthedu.ru/nev/9-06/biografia.htm (дата обращения: 26.03.2019) .

Дмитрий Сергеевич Лихачев [Электронный ресурс] / ред. В. Румянцев //

ХРОНОС. Всемирная история в Интернете. - URL:

http://hrono.ru/biograf/bio_l/lihachev_ds.php (дата обращения: 26. 03. 2019) .

Дмитрий Лихачв. «Понимать искусство» [Электронный ресурс] // Избранное. - URL: http://www.izbrannoe.com/news/mysli/dmitriy-likhachyev-ponimat-iskusstvo/ (дата обращения: 26. 03. 2019) .

Раздел: « БЕЗ ЛЮБВИ К РОДИНЕ ПРОДВИЖЕНЬЯ НЕТ»

Подзаголовок: выставка-портрет Рубрика: «Я НЕ БОЮСЬ ТРУДНОСТЕЙ»

Представленные документы:

Сергей Павлович Королв [Изоматериал]// Первопроходцы космоса [Изоматериалы; текст]/Глав. Ред. Т. Д. Жукова; руководитель проекта Л. Е. Коршунова. – М.: Русская школьная библиотечная ассоциация, 2010. – 8 л. цв. ил. + 56 с. – (Профессиональная библиотека школьного библиотекаря. Сер. 2 Выставка в школьной библиотеке; Вып. 10. 2010). – Приложение к журналу «Школьная библиотека» .

Важные даты биографии [Текст]: [проспект] / [дизайн: С. Н. Гайфутдинова;

Б-ка МАОУ СОШ № 71]. – Краснодар, 2019 .

Королв, С. П. О нм [Текст] // Энциклопедия для детей. Том 14. Техника / Глав. ред. М. Д. Акснова. – М.: Аванта+, 2001. – С. 140-14 .

Рубрика: «ПЕРВЫЙ ПЛАНЕР»

Цитата:

«…Как-то в голодные 50-е годы приехал в Пюхтицкий монастырь представительный мужчина в кожаной куртке, поселился в монастырской гостинице, ел а трапезной скудную пищу вместе со всеми (даже хлеба не было), уезжая сказал: «Я всегда хотел помогать храмам». И оставил свой адрес. В Москве матушка Силуана нашла этот адрес… Встретил сам хозяин, очень обрадовался, пригласил в кабинет, дал тогда в помощь монастырю большую сумму денег…Звали того человека академик Сергей Королв…»

–  –  –

Представленные документы:

С. П. Королв родился 12 января 1907 года [Текст] : [проспект] / [дизайн: С .

Н. Гайфутдинова; Б-ка МАОУ СОШ № 71]. – Краснодар, 2019 .

Сергей Павлович Королв [Текст] // А. П. Романов, В. С. Губарев Конструкторы. – М.: Политиздат, 1989. – С. 3-194 .

Рубрика: «ЧЕРНАЯ ПОЛОСА»

Представленные документы:

Королв был несправедливо арестован [Текст] : [проспект] / [дизайн: С. Н .

Гайфутдинова; Б-ка МАОУ СОШ № 71]. – Краснодар, 2019 .

Королв С. П. О нм [Текст] //Большая Российская энциклопедия: В 30 т./ Председатель Науч.-ред. Совета Ю. С. Осипов. Отв. ред. С.Л. Кравец. Т. 15. Конго – Крещение. – М.: Большая Российская энциклопедия, 2010. – С. 344-345 .

Я не боюсь трудностей. Сергей Павлович Королв.Краткая биография [Текст]: [буклет] / [дизайн: Я. В. Воробьева; Б-ка МАОУ СОШ № 71]. – Краснодар, 2019. – 2 л .

Рубрика: «От «Востока» к «Восходу» и «Союзу»

Цитата:

«Многие знают Королва только как Главного конструктора ракетнокосмических систем. Однако нам, испытателям ракетно-космической техники, каждый день приоткрывались какие-то стороны его повседневной жизни, которые его только украшали. Он был одним из нас, любящим свое дело и свою страну, со всеми присущими всем смертным недостатками. Заслуги Сергея Королв вперед человечеством общеизвестны .

Однако, проводя как-то в дни весенних школьных каникул экскурсии для школьников об истории полета первого космонавта Земли Юрия Гагарина, я убедился, что наши дети практически ничего не знают о Сергее Королве. Многие из них и о Гагарине ничего не знали… И стало очень печально…»

Геннадий Пономарев, заслуженный испытатель космической техники .

Представленные документы:

Королв С. П. О нм [Текст] // Энциклопедия для детей. Том 14. Техника / Глав. ред. М. Д. Акснова. – М.: Аванта+, 2001. – С. 140-141 .

Космические ракеты конструкции академика С. П. Королва [Изоматериал]: [проспект]/ [дизайн: С. Н. Гайфутдинова; Б-ка МАОУ СОШ № 71]. – Краснодар, 2019 .

Книги о С. П. Королве [Изоматериал] : [проспект] / [дизайн: С. Н. Гайфутдинова; Б-ка МАОУ СОШ № 71]. – Краснодар, 2019 .

Почтовая марка, выпущенная к 20-летию первого полта человека в космос [Изоматериал]: [проспект] / [дизайн: С. Н. Гайфутдинова; Б-ка МАОУ СОШ № 71]. – Краснодар, 2019 .

Юрий Гагарин и Сергей Павлович Королв [Фото (копия)] : [проспект] / [дизайн: С. Н. Гайфутдинова; Б-ка МАОУ СОШ № 71]. – Краснодар, 2019 .

Иллюстративный материал ко всей рубрике:

Сергей Королв [Электронный ресурс]//24СМИ. – URL:

https://24smi.org/celebrity/3744-sergei-korolev.html (дата обращения: 27.03.2019) .

Королв Сергей Павлович [Электронный ресурс]// История.РФ. - URL:

https://histrf.ru/lichnosti/biografii/p/koroliev-sierghiei-pavlovich (дата обращения: 26.03.2019) .

Сергей Павлович Королв [Электронный ресурс]// Изобретения России. URL: http://www.inventor.perm.ru/persons/inventor_korolev.htm (дата обращения: 26. 03. 2019) .

Королв Сергей Павлович [Электронный ресурс] // Бессмертный барак. URL: https://bessmertnybarak.ru/Korolev_Sergey_Pavlovich// (дата обращения: 27. 03. 2019) .

Раздел: « ТВОРИТЕ БИОГРАФИИ СВОИ»

Подзаголовок: выставка-дискуссия Рубрика: «НАШ МИР СОЗДАН НЕ СЛОВОМ, А ТРУДОМ»

–  –  –

Сахаров, А. Н. Подвижники России: Исторические очерки [Текст]/А. Н .

Сахаров, В. Д. Назаров, А. Н. Боханов. – 4-е изд. – М.: ООО «ТИД «Русское слово - РС», 2008. – 496 с.: ил. – (История в лицах) .

Бунин, И. А. Господин из Сан-Франциско [Текст] // Собрание сочинений. В 6-ти т. / И. А. Бунин. – М., 1988.– Т. 4. – С. 53-71 .

Русева, Л. Во славу и благо Отечества [Текст] / Л. Русева. – 2-е изд. – М.: ООО «ТИД «Русское слово - РС», 2011. – 552 с.: ил. – (История в лицах) .

Русева, Л. России верные сыны [Текст] / Л. Русева. – 4-е изд. – М.: ООО «ТИД «Русское слово - РС», 2011. – 544 с.: ил. – (История в лицах) .

Творите биографии свои [Текст] : [материалы к подиум-дискуссии] / [дизайн: С. Н. Гайфутдинова; Б-ка МАОУ СОШ № 71]. – Краснодар, 2019 .

Рубрика: «Я люблю, и значит – я живу!»

–  –  –

Я помню чудное мгновенье [Изоматериал] : [проспект] / [дизайн: С. Н. Гайфутдинова; Б-ка МАОУ СОШ № 71]. – Краснодар, 2019 .

Куприн, А. И. Гранатовый браслет [Текст]: Повести и рассказы/ А. И. Куприн .

– М.: Дет. лит, 2005.- 252 с.: ил. – (Школьная б-ка) .

Бунин, И. Грамматика любви [Текст]: Повести и рассказы/ И. Бунин. – М.:

ООО « Издательство Астрель»: ООО «Издательство АСТ», 2001. – 192 с.: ил. – (Любимые книги девочек) .

Рубрика: «О СОВЕСТИ, ДОСТОИНСТВЕ И ЧЕСТИ»

–  –  –

Представленные документы:

Честь должна быть в гармонии с совестью [Изоматериал]: [проспект] / [дизайн: С. Н. Гайфутдинова; Б-ка МАОУ СОШ № 71]. – Краснодар, 2019 .

Пушкин, А. С. Капитанская дочка [Текст]/ А. С. Пушкин. – М.: АСТ: Астрель: АСТ МОСКВА, 2008. – 380 с. – (Внеклассное чтение) .

Достоевский, Ф. М. Преступление и наказание [Текст]: роман/Ф. М. Достоевский. – М.: Дрофа, 2007. – 605 с. – (Библиотека отечественной классической художественной литературы) .

Творческое задание [Текст]: [проспект] / [дизайн: С. Н. Гайфутдинова; Б-ка МАОУ СОШ № 71]. – Краснодар, 2019 .

Книги о совести, достоинстве и чести [Изоматериал]: [проспект] / [дизайн:

С. Н. Гайфутдинова; Б-ка МАОУ СОШ № 71]. – Краснодар, 2019 .

Фадеев, А. Молодая гвардия. Разлив. Рассказы [Текст]/ А. Фадеев. – М.:

«Худож. Лит», 1986. – 743 с. – (Б-ка юношества) .

Васильев, Б. А зори здесь тихие… [Текст]: повесть/Б. Васильев. – М.: Издво «Дет. лит.», 1987. – 141 с. – (Школьная литература) .

Быков, В. Обелиск. Сотников [Текст]: повести/ В. Быков. – М. :

«Дет. лит.», 1988. – 240 с. – (Б-ка юношества) .

Иллюстративный материал ко всей рубрике:

Что нужно знать о декабристах [Электронный ресурс]//Исторические сюжеты. – URL: http://storyfiles.blogspot.com/2017/02/blog-post_31.html (дата обращения:

28.03.2019) .

400 ветеранов Подмосковья примут участие в параде Победы [Электронный ресурс]// Новости МО. – URL:

http://novostimo.ru/news/society/400_veteranov_podmoskovya_primut_uchastie (дата обращения:

28.03.2019) .

Приучаем ребенка к труду [Электронный ресурс]// Дети и внуки. - URL:

http://deti-i-vnuki.ru/priuchaem-rebenka-k-trudu (дата обращения: 28.03.2019) .

ЛВРЗ отметит 60-летие Дня металлурга и 80-летие сталелитейного цеха [Электронный ресурс] БМК. Информационное агентство.

- URL:

https://www.baikal-media.ru/news/business/342626 (дата обращения: 28. 03. 2019) .

Песок, глина и торф. В Омской области осваивают сырьевые месторождения [Электронный ресурс]// Аргументы и факты. OMSK.AIF.RU. - URL:

http://www.omsk.aif.ru/society/1215540 (дата обращения: 28. 03. 2019) .

Посетило: 578 учащихся Выдано: 908 экз .

Дата: 2, 3 апреля 2019года .

Тема: «Для чего живет человек?»

Название мероприятия: «Дерзнул Россию именем прославить…»

Краткое тематическое содержание: Обзорная беседа по всей книжной выставке «Для чего живет человек?»: о Международном Дне Культуры, о символах и пакте культуры, кратко о судьбе и деятельности Н. К. Рериха, Д. С. Лихачва, С. П. Королва .

Основное мероприятие посвящено М. В. Ломоносову: есть люди, благодаря которым Россию знают во всем мире. М. В. Ломоносов один из них. Он занимает одно из важнейших мест среди величайших гениев мира. В России Михаил Васильевич – гигант «недосягаемой высоты», человек, который довел свою жизнь и сво знание до совершенства. Это великий русский ученый: химик, физик, историк – а также художник, поэт и писатель. Его труды известны во всем мире. Это пример человеческой жизни – жизни не ради собственной славы, а на благо народа. Михаил Васильевич Ломоносов считал самым важным делом – улучшение благосостояния народа .

Цель: познакомить учащихся с выдающимся человеком – М. В. Ломоносовым .

помочь осознать приоритет общего блага над личными интересами, духовнонравственных ценностей над материальными;

обратить внимание школьников на возможности самосовершенствования человека .

Область применения: классные часы, внеклассные мероприятия .

Форма мероприятия: беседа у книжной выставки с использованием мультимедиа .

Возрастные группы: учащиеся 4-6-х классов .

Ожидаемые результаты:

активизация познавательной деятельности школьников;

развитие у них потребности рефлектировать;

саморазвитие, повышение интереса к учебной деятельности .

Оформление:

Книжная выставка-знакомство – «Совершенство – цель земных путей» .

Оборудование: мультимедийный проектор, ноутбук или компьютер с программным обеспечением Windows XP, экран, компьютерные колонки .

Рекомендации по проведению: к уроку необходимо подготовить мультимедийную презентацию о жизни М.В. Ломоносова и книгу отзывов .

Место проведения: библиотека МАОУ СОШ № 71 Ведущие: библиотекари (Гайфутдинова С.Н., Воробьева Я.В.) .

Результат: учащиеся заинтересованно слушали, узнали о жизни великого человека, активно участвовали в мероприятии, открыли для себя, что возможности человека безграничны .

Итог мероприятия: заполнение Книги отзывов, интерес к представленной на выставке литературе .

Дата: 9, 12, 15 апреля 2019года .

Тема: «Для чего живет человек?»

Название мероприятия: «Читая «Письма о добром и прекрасном»

Краткое тематическое содержание: Обзорная беседа по всей книжной выставке «Для чего живет человек?»: о Международном Дне Культуры, о символах и пакте культуры, кратко о судьбе и деятельности Н.К. Рериха, М. В. Ломоносова, С.П. Королва .

Основное мероприятие посвящено «Письмам о добром» Д.С. Лихачва. Сам автор в предисловии к книге пишет: «Каждая беседа пожилого человека с молодыми оборачивается поучением. Положение всегда было таким и, вероятно, всегда таким и останется. Постараюсь быть кратким и сказать лишь о самом для себя главном – как оно мне представляется, поделиться опытом прожитой жизни...» .

Читая с учащимися эти письма, мы пытались разобраться, насколько актуальны в современном мире письма, написанные человеком прошлого, XX века .

Цель: познакомить учащихся с выдающимся человеком – Д.С. Лихачвым .

помочь осознать, что духовно-нравственные ценности человека вне времени;

обратить внимание школьников на то, что добро нужно творить самим, не ожидая для себя выгоды .

Область применения: классные часы, внеклассные мероприятия .

Форма мероприятия: чтение вслух и обсуждение .

Возрастные группы: учащиеся 8-11-х классов .

Ожидаемые результаты:

Определение духовно-нравственных ценностей человека .

Развитие у них потребности рефлектировать .

Повышение интереса к критическому чтению .

Оформление:

Книжная выставка-рассуждение – «Мы живм, чтобы творить добро» .

Оборудование: мультимедийный проектор, ноутбук или компьютер с программным обеспечением Windows XP, экран, компьютерные колонки .

Рекомендации по проведению: к уроку необходимо подготовить мультимедийную презентацию о жизни Д. С. Лихачва, книгу отзывов и распечатать конверты с письмами .

Место проведения: библиотека МАОУ СОШ № 71 Ведущие: библиотекари (Гайфутдинова С. Н., Воробьева Я. В.) .

Результат: школьники были потрясены судьбой Дмитрия Сергеевича Лихачва .

Учащиеся активно участвовали в мероприятии, читали письма и поняли, что такие важные для них вопросы, как: «В чем смысл жизни?», «Можно ли идти к цели напролом?», «Что самое важное в жизни?», «Какой он – лучший друг?» и другие – волнуют любого человека и в XX, и XXI веке .

Итог мероприятия: заполнение Книги отзывов, интерес к представленной на выставке литературе .

Дата: 11, 12 апреля 2019года .

Тема: «Для чего живет человек?»

Название мероприятия: «Без любви к Родине, продвиженья нет»

Краткое тематическое содержание: Обзорная беседа по всей книжной выставке «Для чего живет человек?»: о Международном Дне Культуры, о символах и Пакте Культуры, кратко о судьбе и деятельности Н.К. Рериха, М. В. Ломоносова, Д.С .

Лихачва. Основное мероприятие посвящено судьбе С. П. Королва. Мероприятие о жизни и деятельности основоположника практической космонавтики Сергея Павловича Королева. Это разговор со школьниками о человеке, благодаря которому наша страна стала передовой ракетно-космической державой. О человеке, который доказал своей жизнью, что личные интересы не должны быть главными в судьбе гражданина, что на первом месте должны стоять интересы Родины .

Цель: познакомить учащихся с выдающимся человеком – С. П. Королвым .

формировать у учащихся знания о становлении космонавтики, о первых полетах в космос;

способствовать нравственно-патриотическому воспитанию школьников .

помочь осознать приоритет общего блага над личными интересами, духовнонравственных ценностей над материальными;

Область применения: классные часы, внеклассные мероприятия .

Форма мероприятия: беседа у книжной выставки с использованием мультимедиа .

Возрастные группы: учащиеся 5-8-х классов .

Ожидаемые результаты:

активизация познавательной деятельности школьников;

развитие у них потребности рефлектировать;

саморазвитие, повышение интереса к учебной деятельности .

Оформление:

Книжная выставка-портрет - «Без любви к Родине, продвиженья нет» .

Оборудование: мультимедийный проектор, ноутбук или компьютер с программным обеспечением Windows XP, экран, компьютерные колонки .

Рекомендации по проведению: к уроку необходимо подготовить мультимедийную презентацию о жизни С. П. Королва и книгу отзывов .

Место проведения: библиотека МАОУ СОШ № 71 Ведущие: библиотекари (Гайфутдинова С. Н., Воробьева Я. В.) .

Результат: Учащиеся заинтересованно слушали, узнали о человеке с активной жизненной позицией. Многие поняли, что значит забыть личные обиды во имя большого дела на благо других людей, а некоторые, открыли для себя то, что если бы не спутник, запущенный С. П. Королвым, не было бы у них сейчас возможности общаться по мобильным телефонам .

Итог мероприятия: заполнение Книги отзывов, интерес к представленной на выставке литературе .

Дата: 12, 15 апреля 2019 года Тема: «Для чего живет человек?»

Название мероприятия: «Творите биографии свои»

Краткое тематическое содержание: Обзорная беседа по всей книжной выставке «Для чего живет человек?»: о Международном Дне Культуры, о символах и пакте культуры, кратко о судьбе и деятельности Н.К. Рериха, М. В. Ломоносова, Д.С. Лихачва .

Основное мероприятие посвящено подиум-дискуссии. Нашему обществу нужны высококвалифицированные и высокообразованные труженики, и оно стремится создать все необходимые условия для их подготовки. Человек, в свою очередь, обогащает общество своим трудом. Эта взаимосвязь необходима и неоспорима. И в своей жизни, и в труде человек хочет быть счастливым. Другое дело, что каждый понимает счастье по-разному. Как же научиться быть по-настоящему счастливым?

Цель:

подвести ребят к мысли о необходимости самовоспитания;

стимулировать стремление вести дискуссию;

заострить внимание на выборе положительного идеала на пути к самосовершенствованию;

показать на примерах жизненно важную ценность правильно сделанного выбора .

Область применения: классные часы, внеклассные мероприятия .

Форма мероприятия: подиум-дискуссия .

Возрастные группы: учащиеся 9-х классов .

Ожидаемые результаты:

активизация познавательной деятельности школьников;

развитие у них потребности рефлектировать;

саморазвитие, повышение интереса к учебной деятельности .

Оформление:

Книжная выставка-дискуссия- «Творите биографии свои» .

Оборудование: мультимедийный проектор, ноутбук или компьютер с программным обеспечением Windows XP, экран, компьютерные колонки .

Рекомендации по проведению: к уроку необходимо подготовить презентацию и книгу отзывов .

Место проведения: библиотека МАОУ СОШ № 71 Ведущие: библиотекари (Гайфутдинова С. Н., Воробьева Я. В.) .

Результат: В ходе дискуссии учащиеся постарались ответить на важные для себя вопросы о труде и лени, любви и ненависти, чести и бесчестии, долге и предательстве .

Приводя аргументы из жизни и художественной литературы, убеждали оппонентов в правильности своих суждений .

Итог мероприятия: заполнение Книги отзывов, интерес к представленной на выставке




Похожие работы:

«Культурный календарь Таллинн 2019 Следите за актуальной информацией на kultuur.info/ru ЯНВАРЬ 1.01. 17:00 Ныммеский центр культуры. Новогодний концерт в Ныммеском центре культуры: группа Mi...»

«Українська національна ідея: реалії та перспективи розвитку, випуск 26, 2014 УДК: 321(477/438) Ярина Турчин Національний університет "Львівська політехніка" УКРАЇНСЬКА ДЕРЖАВА ТА ЗАКОРДОННЕ УКРАЇНСТВО В ПОЛЬЩІ: ОСОБЛИВОСТІ ВЗАЄМОДІЇ © Турчин Я., 2014 З’ясовано, що значну роль в утвердженні У...»

«Избранное ПИШЕМ "ПУШКИНЫМ" Просто совершенно Великий поэт, основоположник современного русского литературного языка, Александр Сергеевич Пушкин — единственный в отечественной культуре бесспорно положительный герой. С его именем связаны только позитивные ассоциации, только светлые и глубокие чувства. Ведь "Пушкин вошел...»

«Е. М. ПРИМАКОВ РОССИЯ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ Рекомендовано к публикации редакционно-издательским советом СПбГУП, протокол № 14 от 29.04.09 ВЫПУСК 93 Санкт-Петербург ББК 66.2(2Рос) П75 Научный редактор А. С. Запесоцкий...»

«В.С.Рабинович,М.И.Бабкина "ИГРА С МИРОВОЙ КУЛЬТУРОЙ": РОМАНЫ "ЖЕЛТЫЙ КРОМ" И "ШУТОВСКОЙ ХОРОВОД" О. ХАКСЛИ В ИНТЕРТЕКСТУАЛЬНОМ И ИНТЕРМЕДИАЛЬНОМ АСПЕКТАХ А “Play with a World Culture”: “Crome Yellow” and “Antic Hay” by A. Huxley in intertextual...»

«Современные технологии физического воспитания Многие выпускники ФФК ГрГУ им. Я. Купалы связали свою дальнейшую  профессиональную  деятельность  с  данным  направлением  оздоровительной  физической  культуры,  уровень  знаний которых позволяет быть востребованными специалистами...»

«НАУЧНЫЕ ВЕДОМОСТИ * Серия: Гуманитарные науки. 2017. № 21 (270), выпуск 35 139 УДК 378’147 ИЗ ОПЫТА ПРИМЕНЕНИЯ ИНТЕРАКТИВНЫХ И МЕДИАТЕХНОЛОГИЙ В РАМКАХ ПРЕПОДАВАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ "ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК" ПРИ ПОДГОТОВКЕ БАК...»

«Министерство культуры и архивного дела Сахалинской области Литературно-художественный музей книги А. П. Чехова "Остров Сахалин" XXI Чеховские чтения МАТЕРИАЛЫ РЕГИОНАЛЬНОЙ НАУЧНОЙ КОНФЕРЕНЦИИ 29–30 января 2018 год...»







 
2019 www.librus.dobrota.biz - «Бесплатная электронная библиотека - собрание публикаций»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.