WWW.LIBRUS.DOBROTA.BIZ
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - собрание публикаций
 

«ГРАНТОВ ГУБЕРНАТОРА БЕЛГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ, НАПРАВЛЕННОМ НА РАЗВИТИЕ СЕЛЬСКОЙ КУЛЬТУРЫ 1.1. Название проекта: «Через библиотеку – к профессии» 1.2. Ф. И. О. руководителя проекта: Посохов Иван ...»

ЗАЯВКА

НА УЧАСТИЕ В КОНКУРСЕ НА СОИСКАНИЕ

ГРАНТОВ ГУБЕРНАТОРА БЕЛГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ,

НАПРАВЛЕННОМ НА РАЗВИТИЕ СЕЛЬСКОЙ КУЛЬТУРЫ

1.1. Название проекта: «Через библиотеку – к профессии»

1.2. Ф. И. О. руководителя проекта:

Посохов Иван Михайлович, глава местного самоуправления муниципального района

«Город Валуйки и Валуйский район»

1.3. Почтовый адрес и телефон руководителя проекта:

г. Валуйки, Красная площадь, 1; тел:(236) 3-26-93

1.4. Название организации, в которой выполняется проект:

МУК «Межпоселенческая центральная библиотека Валуйского района» .

1.5. Ф. И. О. руководителя организации: Чиж Лариса Владимировна

1.6. Почтовый адрес: г. Валуйки, ул. 9-го Января, 3; тел. (236) 3-32-64

1.8. Ф. И. О. основных исполнителей проекта:

Чиж Лариса Владимировна, директор МУК «МЦБ Валуйского района»;

Рябова Лидия Дмитриевна, заведующая информационно-библиографическим отделом МЦБ;

Соснова Людмила Александровна, заведующая методическим отделом МЦБ;

Репринцева Татьяна Викторовна, заведующая сектором социально-правовой информации;

Кирносова Татьяна Анатольевна, главный библиотекарь по работе с юношеством .

1.9. Дата подачи заявки: 1.10.2007

2. Данные о проекте

2.1. Обоснование значимости проекта:

Выбор профессии – один из ответственных моментов, определяющих весь дальнейший жизненный путь человека. Как свидетельствует статистика, до 40 % учащихся, оканчивающих школу, ввиду отсутствия опыта выбирают профессию, не соответствующую их склонностям, способностям, внутренним убеждениям; 45 % абитуриентов профшколы не уверены, что их выбор правильный; каждый третий выпускник вузов не удовлетворён своей специальностью. Это влечёт за собой неудовлетворенность, разочарование, в некоторых случаях даже психические расстройства. Данная проблема стояла перед молодёжью всегда, но в настоящее время в связи с новыми социально-экономическими условиями и быстро изменяющимся рынком труда становится особенно актуальной .

Молодёжь практически не владеет информацией о множестве новых профессий, да и традиционные претерпевают изменения, что требует умения быстро перестроиться, мобилизоваться, чтобы оказаться нужным и востребованным. Особенно остро эти проблемы встают перед юношами и девушками, живущими в селе. Им чаще всего свойственна заниженная самооценка, неуверенность в собственные силы, что в известной степени определяется осознанием недостаточности своей образовательной и культурной подготовки, которая не позволяет конкурировать с городскими ровесниками .

В последнее время наметился переход от узкоцелевого подхода к сельской школе, предусматривающего ориентацию только на профессии сельскохозяйственного профиля, к личностно ориентированному, при котором человек, его интересы и способности заслуживают большего внимания. Только всесторонне образованный выпускник, овладевший основами науки и культуры, будет действительно полезен селу .

Таким образом,в наше время сам процесс выбора профессии приобрёл другой алгоритм. Центральным моментом здесь теперь является широкая информированность по целому ряду вопросов - от конъюнктуры на рынке профессий и возможностей получения образования до перспектив профессионального продвижения и способов выдержать конкуренцию .





С точки зрения государственных и общественных интересов, профориентационная, профинформационная работа с молодёжью становится основой для развития кадрового потенциала страны в целом, области, муниципального района .

Несомненно, в современных условиях библиотека является важным звеном в этой деятельности, так как относится к доступным для населения и достаточно распространённым источникам накопления информации о профессиях, путях приобретения специальности, об учебных заведениях, рынках труда .

Мы считаем своим долгом способствовать подготовке сельской молодёжи к осознанному выбору профессии; сделать доступной для неё разностороннюю информацию по данной проблеме.

А этого, бесспорно, невозможно добиться без отлаженной системы сотрудничества с заинтересованными структурами:

административными органами местного самоуправления, управлением образования, общеобразовательными школами, учреждениями профессионального образования, отделом молодёжи, центром занятости населения, предприятиями и организациями .

Межпоселенческой центральной библиотекой (МЦБ) и рядом сельских библиотек (СБ) накоплен достаточный опыт такого сотрудничества, что создаёт необходимые условия для перехода от эпизодических мероприятий к целенаправленной, логически выстроенной работе на основе внедрения новых информационных технологий .

Несмотря на финансовые ограничения в комплектовании фондов и технической оснащённости, библиотеки села призваны решать те же задачи, что и городские.

В связи с этим первоочередными задачами, решаемыми в рамках реализации проекта, являются:

укрепление материальной базы СБ за счёт обновления и пополнения книжных фондов, в том числе изданиями на электронных носителях, компьютеризация крупных сельских филиалов и включённость их в единое информационное пространство (объединение уровней село – район – область). Для успешного решения этих задач представляется целесообразным создание на базе МЦБ профориентационной службы (в качестве ресурсного центра для СБ). Весьма ценной при её организации окажется помощь со стороны региональных библиотек – государственной универсальной научной и государственной юношеской библиотек .

2.2. Цель проекта:

Создание профориентационной службы на базе МЦБ с функцией информационного ресурсного центра для сельских пользователей, а на базе двух сельских библиотек:

Рождественской и Мандровской – профориентационных пунктов, предоставляющих сельской молодёжи равную с городскими ровесниками возможность пользоваться оперативной, достоверной, исчерпывающей информацией .

2.3. Задачи проекта:

• оказать помощь сельским подросткам и юношеству в выборе будущего трудового пути;

• сделать доступной для подрастающего поколения разностороннюю информацию о мире профессий и требованиях, которые трудовая деятельность предъявляет к человеку, об учебных заведениях региона, о соискателях и работодателях в различных сферах профессиональной деятельности;

• обновить формы профориентационной работы на основе внедрения новых информационных технологий;

• скоординировать деятельность партнёров .

2.4. Ожидаемые результаты:

– муниципальные библиотеки при поддержке местных органов власти и информационно-методической помощи областных партнёров обретут новые возможности и перспективы своего развития .

– появится возможность создания модели (районная, сельские) центров, где можно получить необходимую помощь по самому важному вопросу – профориентационному самоопределению .

– по завершении проекта созданные центры профориентации будут развиваться, апробируя новые виды и формы работы. При этом благополучателями по мере накопления необходимой информации станут и другие категории молодёжи в возрасте до 30 лет .

– опыт работы послужит толчком для организации подобных центров и в других библиотеках системы .

2.5. Содержание проекта:

• формирование книжного фонда, видеоматериалов и электронных изданий (в течение года; МЦБ, Мандровская, Рождественская сельские библиотеки);

• постоянный сбор сведений, характеризующих состояние местного рынка труда, а также материалов, содержащих информацию о близлежащих учебных заведениях и условиях приёма в них (в течение года; МЦБ, Мандровская, Рождественская сельские бибилотеки, Центр занятости, Отдел по делам молодёжи);

• создание справочно-библиографического аппарата и электронной базы данных по профилю службы (в течение года МЦБ);

• работа с интернет-ресурсами по проблемам профориентации молодёжи (в течение года; МЦБ, сельские библиотеки);

• создание автоматизированного рабочего места пользователей по профориентации с выходом в Интернет, обеспечивающего доступ к обучающим и репетиторским программам на компакт-дисках и предоставляющее ряд других дополнительных услуг (3 квартал; МЦБ, ИБО);

• создание сайта библиотеки. Раздел «Для молодёжи – Абитуриенту», включающий интернет-тесты, сведения о новых профессиях, адреса учебных заведений региона и др .

(2 квартал; МЦБ);

• организация совместно со школой, преподавателями лекториев по проблеме выбора профессии; систематическое проведение соответствующих мероприятий с привлечением к участию в них представителей различных профессий (Рождественская, Мандровская сельские библиотеки);

• проведение обучающего проблемного семинара-тренинга для библиотекарей




Похожие работы:

«ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ. 2019–2020 уч. г. ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП 5 класс Критерии оценивания выполнения олимпиадных заданий 1. Распределите указанные ниже права и обязанности гражданина Рос...»

«ПОЛОЖЕНИЕ О платном клубном формировании Муниципального автономного учреждения культуры Городской Дворец культуры.1. Общие положения.1.1 Настоящее положение регулирует деятельность платных клубных формирований с соответствии с Уставом МАУК ГДК.1.2...»

«ДЕПАРТАМЕНТ КУЛЬТУРЫ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования города Москвы "Детская школа искусств имени И.Ф . Стравинского" Программа учебного предмета ПО.01.УП.01 "Специальность (балалайка)"...»

«1. Место государственной итоговой аттестации в структуре ОПОП Цели государственной итоговой аттестации проверка знаний, умений, навыков и личностных компетенций, приобретенных выпускником при изучении учебных дисциплин, прохождения практик ОПОП и определение его теоретиче...»

«Т. И. Подкорытова. Поэтологические интроспекции современного поэта 181 Т. И. Подкорытова DOI 10.15826/izv2.2019.21.2.034 УДК 821.161.1-1(470.5) + 82’06 + 82.091 Омск, Россия ПОЭТОЛОГИЧЕСКИЕ ИНТРОСПЕКцИИ СОВРЕМЕННОГО ПОЭТА (по лирике Юлии Кокошко) Материалом для ста...»

«К. Нордквист, Т. Мёккёнен1 ПЕРЕОСМЫСЛЕНИЕ ТИПИЧНОЙ ГРЕБЕНЧАТОЙ КЕРАМИКИ ПО А. ЭЙРЯПЯ2 Kerkko Nordqvist & Teemu Mkknen. Typical Comb Ware sensu yrp reconsidered. This article traces the denition of Typical Comb Ware from the early 20th century until the present day, and outlines the criticisms put forward. Typical Comb Ware and its typo-...»

«3 ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ Реферируемая диссертация посвящена изучению лингвопрагматического потенциала современных немецкоязычных рок-текстов . Рок-поэзия как неотъемлемая часть рок-культуры долгое время не рассматривалась официальной наукой в качестве объекта исследо...»

«4. Хеннер Е.К. Оценка прочности знаний на основе сопоставления результатов различных видов тестирования / Е.К.Хеннер, Т.С.Оснобихина // Образование и наука. 2012. № 1 С. 17-25.5. Innovative approaches to increasing the student assessment procedures effectiveness / E.M. Dorozhkin [et al.] /...»







 
2019 www.librus.dobrota.biz - «Бесплатная электронная библиотека - собрание публикаций»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.