WWW.LIBRUS.DOBROTA.BIZ
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - собрание публикаций
 

«преподаватель ФГБОУ ВО «Кемеровский государственный институт культуры» г. Кемерово, Кемеровская область РОЛЬ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ОСНОВЫ СЦЕНИЧЕСКОГО ТАНЦА» В ...»

Scientific Cooperation Center "Interactive plus"

Тамарзина Татьяна Владиславовна

преподаватель

ФГБОУ ВО «Кемеровский государственный

институт культуры»

г. Кемерово, Кемеровская область

РОЛЬ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

«ОСНОВЫ СЦЕНИЧЕСКОГО ТАНЦА» В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ

ПОДГОТОВКЕ СТУДЕНТОВ ПО НАПРАВЛЕНИЮ «РЕЖИССУРА

ТЕАТРАЛИЗОВАННЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ И ПРАЗДНИКОВ»

Downloaded from https://interactive-plus.ru on April 02, 2019 Аннотация: в статье обосновывается значимость практических занятий по дисциплине «Основы сценического танца». Представлены схемы упражнений для формирования, развития и тренировки сосредоточения внимания, образного мышления у будущих режиссеров театрализованных представлений и праздников .

Ключевые слова: внимание, образное мышление, сценический танец .

В настоящее время, перед современным образованием, стоит острая потребность осмыслить в контексте реформ необходимость образования и его составляющих: обучение, преподавание, воспитание, самообразование, где основной задачей является воспитание самостоятельной, многогранной, свободной личности .

Именно творческий человек определяет вектор развития прогресса человечества .

Время требует неординарных, оригинальных, талантливых. Поэтому повышения уровня подготовки будущих специалистов в области режиссуры театрализованных представлений и праздников выходит на первый план, потому как «…достижение высоких результатов в ходе реализации профессиональной деятельности имеет важное значение на различных уровнях – от отдельного человека и его индивидуального профессионального пути, до организации, страны и мира в целом» [1] .

Content is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 license (CC-BY 4.0) Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс»

Значение учебной дисциплины «Основы сценического танца» обусловлено необходимостью подготовки режиссеров, обладающих соответствующими компетенциями, необходимыми в дальнейшей профессиональной деятельности .

Следует подчеркнуть, что целью освоения дисциплины «Основы сценического танца» является обеспечение не только теоретического, но и практического уровня подготовки студентов в области сценического танца, необходимого в процессе организации различных видов театрализованных программ и праздников [2]. Поэтому, практические занятия для студентов по направлению подготовки 51.03.05 «Режиссура театрализованных представлений и праздников», Downloaded from https://interactive-plus.ru on April 02, 2019 профиль «Театрализованные представления и праздники», квалификация (степень) выпускника «Бакалавр» являются частью их профессиональной подготовки .

Основные задачи дисциплины, формулируются следующим образом: овладение студентами системой теоретических знаний по хореографическому искусству; выработка навыков свободного владения хореографическими движениями и танцевальными направлениями; формирование умения самостоятельного сочинения танцевальных комбинаций и композиций для театрализованных программ и праздников .

Разработка и создание нового сборника упражнений для студентов, обучающихся по направлению подготовки 51.03.05 «Режиссура театрализованных представлений и праздников», профиль «Театрализованные представления и праздники», квалификация (степень) выпускника «Бакалавр», на сегодняшний день, стал необходим. Данный сборник обеспечит практические занятия по дисциплине «Основы сценического танца» во 2 и 3 семестрах .





Практические занятие проходит в интерактивной форме и начинаются с приветствия (поклона). Затем под музыку по кругу разминка, разогрев мышечного аппарата. Полный разогрев на середине зала, упражнения на координацию, затем упражнения в партере и стрейчинг [3]. Затем проучивание нового материала и повторение пройденного материала. Параллельно происходит беседа-опрос

–  –  –

по пройденному материалу. Затем передвижение в пространстве по диагонали – кросс. Прощание (поклон) .

Начав работу над созданием сборника упражнений для студентов, мы решили представить материал сборника двумя разделами, куда будут входить упражнения на развитие и тренировку сосредоточения внимания и развитие образного мышления .

Раздел 1. Упражнения на внимание .

Цель: тренировка сосредоточения внимания .

Упражнение 1. «Канон» .

Downloaded from https://interactive-plus.ru on April 02, 2019 Разбиться на группы, построиться в колонны. Каждая колона исполняет заданные движения, например: приставной шаг совмещенный с круговым движением рук через верх (слева на право- с права на лево) .

Рекомендации:

Усложнить упражнение можно за счет ускорения темпа, смены количества упражнений, нумерации колон. Учитывая стиль изучаемого хореографического материала в семестре (современное направление, народно-сценический танец и т. д.) задавать манеру выполнения упражнений .

Например: первая колонна выполняет дробь «двойной ключ», поворот вправо на правой ноге и тройной притоп; вторая колонна, пропустив 4 счета, выполняет сначала поворот, тройной притоп, затем дробь «двойной ключ»; третья колонна, пропустив 8 счетов, выполняет дробь «двойной ключ», поворот вправо на правой ноге и тройной притоп. И затем все колонны вместе выполняют pas de bask вправо-влево, поворот вправо и заканчивают музыкальную фразу тройным притопом [4] .

Упражнение 2. «Координация» .

Сочетание координации разных отделов тела, рук, ног, головы. Например:

ноги прыгают врозь-крести со сменой ног вперед то правая, то левая; одновременно правая рука делает три движения: открывается от плеча вверх, в сторону, вниз; левая делает два движения: открывается от плеча вверх и вниз .

Content is licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 license (CC-BY 4.0) Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс»

Можно использовать приемы джаз – танца: параллелизм и оппозиция .

Например: параллелизм внутри одного центра (оба плеча одновременно поднимаются вверх), параллелизм нескольких центров (таз вперед и плечи одновременно вперед). Оппозиция внутри одного центра (правое плечо сильно поднять верх, левое опустить вниз), оппозиция нескольких центров (таз – назад, плечи – вперед) [6] .

Рекомендации:

Усложнить упражнение можно за счет ускорения темпа, смены правой на левую сторону, чередованием оппозиции и параллелизма .

Downloaded from https://interactive-plus.ru on April 02, 2019 Раздел 2. Образное мышление .

Цель: развитие образного мышления .

Упражнение 1. «Образы» .

Включается фонограмма. Необходимо придумать, какому образу она соответствует. Что делает этот образ, как двигается, во что может быть одет и т .

д. (для полной картины видения) .

Рекомендации:

Усложнить упражнение можно за счет разнохарактерного и разно стилевого музыкального материала, шумов и т. д .

Упражнение 2. «Образы-2» .

Придумать какой-либо образ, ассоциацию, событие. Подобрать под придуманный замысел музыкальный материал .

Рекомендации:

Усложнить упражнение можно за счет обозначения хореографической формы (соло, дует, массовая композиция) .

Работа над сборником упражнений находится еще на начальной стадии, поэтому набор упражнений по ходу реализации будут варьироваться и дополняться. Кроме этого, будет увеличено количество разделов, так как курс «Основы сценического танца» в конечном итоге предполагает, помимо участия в работах других студентов как исполнителя, и самостоятельную постановку хореографи

–  –  –

ческого номера. Таким образом, исходя из цели изучения дисциплины, обеспечение не только теоретического, но и практического уровня подготовки студентов в области сценического танца, необходимого в процессе организации различных видов театрализованных программ и праздников, будущий сборник упражнений обеспечит методическим материалом практическую часть дисциплины .

Список литературы

1. Соколова А.С. Критерии профессиональной успешности специалистов службы технической поддержки [Текст] // Современная психология: Материалы междунар. науч. конф. (г. Пермь, июнь 2012 г.). – Пермь: Меркурий, 2012. – Downloaded from https://interactive-plus.ru on April 02, 2019 С. 64–65 .

2. Тамарзина Т.В. Хореография в театрализованных представлениях и праздниках. Учебная программа. – Кемерово: Кемеров. гос. ун-т культуры и искусств, 2009. – 15 с .

3. Никитин В.Ю. Стрейчинг в профессиональном обучении современному танцу: Учебное пособие для студентов. – М.: ГИТИС, 2006. – 60 с .

4. Устинова Т.А. Лексика русского танца: основные элементы русских танцев и плясок. – Редакция журнала «Балет», 2006. – 205 с .

5. Фомин Г.Х. Роль музыки и ритма в выразительности драматического актера: Материал научно-практической конференции / Г.Х. Фомин, А.И. Сандлер. – М., 2002. – 56 с .

6. Ивлева Л.Д. Джазовый танец: Учебное пособие для студентов и преподавателей институтов искусств и культуры, колледжей и училищ культуры. – Челябинский государственный институт культуры и искусств, 1996. – 108 с.




Похожие работы:

«Министерство спорта Российской Федерации Российская автомобильная федерация Министерство молодежной политики, физической культуры и спорта Рязанской области Рязанская региональная общественная организация "Федерация автомобильного спорта...»

«200 КУЛЬТУРОЛОГИЯ Т. Ю. Быстрова УДК 712 + 316.74 + 929 Хааг CОцИОКуЛьТуРНыЕ АСПЕКТы ЛАНДШАФТНОГО ПАРКА НА БыВШЕЙ ПРОМыШЛЕННОЙ ТЕРРИТОРИИ: ТВОРЧЕСТВО РИЧАРДА ХААГА* В статье исследован ландшафтный парк Gas Works Park (GW...»

«Сер.6.2009.Вып. 3 ВеСТНИК САНКТ-ПеТеРБУРГСКОГО УНИВеРСИТеТА УДК130.2 Ф. В. Фуртай, И. А. Кребель муСор иСтории и муСор маСС: аКСиолоГиЧеСКие ПерСПеКтиВы СоВременноЙ Культуры* Наэтоммерзкомклочкеземли. былоещемноговсякойвсячины: вилкииложки.непарные...»

«ISSN 2413-7111 Наука, образование и культура № 12 (15), 2016 Москва ISSN 2413-7111 Наука, образование и культура № 12 (15), 2016 Выходит 12 раз в год НАУЧНО-ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ ЖУРНАЛ Журнал зарегистрирован Главный редактор: Вальцев С.В. Федеральной с...»

«УТВЕРЖДАЮ УТВЕРЖДАЮ Руководитель главного управления Руководитель главного управления по образования администрации физической культуре, спорту и туризму администрации города Красноярска города Красноярска _ Т.Ю. Ситдикова _ В.А. Черноусов "_"_2018 г. "_"2018г. УТВЕРЖДАЮ УТВЕРЖДАЮ Замес...»

«УВЕРЖДАЮ УТВЕРЖДАЮ Управляющий Генеральный Директор ООО "ЕХЛ" МКСК "Минск-арена" _ А.В. Бокаев _ Н.К. Ананьев _2018 г. _2018 г. ПОЛОЖЕНИЕ О ПРОВЕДЕНИИ ОТКРЫТОГО ЧЕМПИОНАТА ЕДИНОЙ ХОККЕЙНОЙ ЛИГИ ПО ХОККЕЮ С ШАЙБОЙ СРЕДИ ЛЮБИТЕЛЬСКИХ КОМАНД г. Минск Глава 1. Общие положения Статья 1. Чемпионат Единой Х...»

«СОДЕРЖАНИЕ Анализ деятельности образовательной организации I.1.1. Общие сведения об образовательной организации 7 1.2. Условия организации образовательного процесса 8 II. Исполнение Государственного задания на оказание государственной услуги...»

«ПОЛОЖЕНИЕ об открытом классификационном турнире, проходящего в рамках открытого Международного фестиваля РТС "Красно-Белый Кубок " по спортивным бальным танцам 1.Цели и задачи.Соревнования проводятся в целях: - Усиления пропаганды и популяризации бальных спортивных танцев, как важного...»







 
2019 www.librus.dobrota.biz - «Бесплатная электронная библиотека - собрание публикаций»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.