WWW.LIBRUS.DOBROTA.BIZ
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - собрание публикаций
 

Pages:   || 2 | 3 |

««Московский авиационный институт (национальный исследовательский университет)» УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе по учебной работе Козорез Д.А. ““ _20 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000113302) ...»

-- [ Страница 1 ] --

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)»

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе по учебной

работе

______________Козорез Д.А .

“____“ ___________20__

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000113302)

Физическая культура

(указывается наименование дисциплины по учебному плану)

Менеджмент

Направление подготовки Бакалавр Квалификация (степень) выпускника Управление технологическими инновациями Профиль подготовки Форма обучения очная (очная, очно-заочная и др.) ЭиУ Выпускающая кафедра ЭиУ Обеспечивающая кафедра Кафедра-разработчик рабочей программы 519 Форма Практич. Лаборат .

Трудоемкость, Лекций, КСР, СРС, Экзаменов, промежуточЗ.Е. занятий, работ, Семестр час. час. час. час. час. ного час. час .

контроля Зч Зч Зч Зч

–  –  –

1.2.2. Основы методики построения индивидуальных тренировочных программ профессионально-прикладной направленности с учётом избранной специальности. (АЗ: 6, СРС: 0) Форма организации: Практическое занятие 2.1.1. Основы методики восстановления работоспособности специалиста. (АЗ: 6, СРС: 0) Форма организации: Практическое занятие 2.1.2. Основы методики проведение учебно-тренировочного занятия. (АЗ: 6, СРС: 0) Форма организации: Практическое занятие 3.2.1. Основы методики самоконтроля за функциональным состоянием организма. (АЗ: 6, СРС: 0) Форма организации: Практическое занятие 3.2.2. Методы самооценки уровня динамики общей и специальной физической подготовленности в системе физических упражнений. (АЗ: 6, СРС: 0) Форма организации: Практическое занятие 4.3.1. Дальнейшее повышение уровня разносторонней физической подготовленности .

Повышение уровня развития физических качеств. (АЗ: 12, СРС: 0) Форма организации: Практическое занятие 5.1.1. Совершенствование физических качеств. (АЗ: 12, СРС: 0) Форма организации: Практическое занятие 6.1.1. Дальнейшее повышение уровня разносторонней физической подготовленности .

Развитие физических качеств. (АЗ: 12, СРС: 0) Форма организации: Практическое занятие Содержание лабораторных работ Версия: AAAAAAJqQns Код: 000113302 Версия: AAAAAAJqQns Код: 000113302 Аннотация рабочей программы Дисциплина Физическая культура является частью Блока 1 Дисциплины дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Менеджмент. Дисциплина реализуется на Ступино факультете «Московский авиационный институт (национальный исследовательский университет)» кафедрой (кафедрами) ЭиУ .

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ОК-13 .

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: овладением средствами самостоятельного методически правильного использования методов физического воспитания и укрепления здоровья для подготовки к достижению должного уровня физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности студентов .

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Практическое занятие .

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная аттестация в форме зачет (1 семестр),зачет (2 семестр),зачет (3 семестр),зачет (4 семестр),зачет (5 семестр),зачет (6 семестр) .

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2 зачетных единиц, 72 часов .





Программой дисциплины предусмотрены лекционные (0 часов), практические (72 часов), лабораторные (0 часов) занятия и (0 часов) самостоятельной работы студента. Дисциплина «Физическая культура» реализуется в Ступинском филиале МАИ для студентов по направлению подготовки 38.03.02 "Менеджмент" кафедрой "ЭиУ". Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций ОК-13 .

Схема построения учебно-тренировочного занятия Исходная информация Определение исходного уровня психофизического состояния, индивидуальных возможностей и особенностей студентов Цель подготовки Установление реальной цели, выбор модели подготовки и направленности учебнотренировочного процесса для планируемого уровня психофизического состояния Программирование учебно-тренировочного процесса, построение занятия по дисциплине физическая культура

1. Подготовка задач занятия (по этапам подготовки)

2. Разработка структуры учебно-тренировочного занятия (урока)

3. Определение объема и интенсивности нагрузки Выбор средств для решения задач в учебно-тренировочном занятии Выбор средств и их соотношений, разработка направленных специальных комплексов для решения задач, поставленных в учебно-тренировочном занятии (уроке) Педагогический контроль

1. Поэтапное сравнение достижений и плановых результатов

2. Анализ проделанной учебно-тренировочной работы

–  –  –

1.1.2. Общее укрепление организма .

Обучение самоконтролю за функциональным состоянием организма. (АЗ: 4, СРС: 0) Форма организации: Практическое занятие 1.1.3. Развитие двигательных умений и навыков (АЗ: 6, СРС: 0) Форма организации: Практическое занятие 1.1.4. Развитие общей и силовой выносливости, общей силы, координации, быстроты, ловкости. (АЗ: 30, СРС: 0) Форма организации: Практическое занятие 1.1.5. Развитие аэробных и анаэробных возможностей организма студентов. (АЗ: 6, СРС: 0) Форма организации: Практическое занятие 1.1.6. Контроль за динамикой физической подготовленности студентов .

(АЗ: 2, СРС: 0) Форма организации: Практическое занятие 1.1.7. Тестирование (АЗ: 2, СРС: 0) Форма организации: Практическое занятие 2.1.1. Практическое применение понятия «Самоконтроль» в освоении дисциплины. (АЗ: 4, СРС: 0) Форма организации: Практическое занятие 2.1.2. Повышение уровня разносторонней физической подготовленности. (АЗ: 8, СРС: 0) Форма организации: Практическое занятие 2.1.3. Повышение уровня физических качеств: сила, быстрота, ловкость, гибкость, координация. (АЗ: 30, СРС: 0) Форма организации: Практическое занятие 2.1.4. Контроль за динамикой физической подготовленности студентов. (АЗ: 2, СРС: 0) Форма организации: Практическое занятие 2.1.5. Повышение функциональных возможностей сердечно-сосудистой и дыхательной систем. (АЗ: 6, СРС: 0) Форма организации: Практическое занятие 2.1.6. Повышение уровня волевой и тактической подготовки. (АЗ: 4, СРС: 0) Форма организации: Практическое занятие

–  –  –

3.1.1. Общее укрепление организма. (АЗ: 4, СРС: 0) Форма организации: Практическое занятие 3.1.2. Дальнейшее повышение уровня разносторонней физической подготовленности .

Развитие физических качеств. (АЗ: 26, СРС: 0) Форма организации: Практическое занятие 3.1.3. Контроль за динамикой физической подготовленности студентов. (АЗ: 2, СРС: 0) Форма организации: Практическое занятие 3.1.4. Повышение функциональных возможностей сердечно-сосудистой и дыхательной систем. (АЗ: 4, СРС: 0) Форма организации: Практическое занятие 3.1.5. Повышение уровня волевой и тактической подготовки (АЗ: 4, СРС: 0) Форма организации: Практическое занятие 3.1.6. Тестирование (АЗ: 2, СРС: 0) Форма организации: Практическое занятие 4.1.1. Дальнейшее повышение уровня разносторонней физической подготовленности .

Повышение уровня развития физических качеств. (АЗ: 46, СРС: 0) Форма организации: Практическое занятие 4.1.2. Развитие специальных физических качеств: специальной силы, беговой скорости, силовой выносливости, координации, скоростно-силовых способностей. (АЗ: 26, СРС: 0) Форма организации: Практическое занятие 4.1.3. Тестирование (АЗ: 4, СРС: 0) Форма организации: Практическое занятие 5.1.1. Повышение функциональных возможностей сердечно-сосудистой и дыхательной систем. Повышение аэробных и анаэробных возможностей организма. (АЗ: 4, СРС: 0) Форма организации: Практическое занятие 5.1.2. Контроль за динамикой физической подготовленности студентов. (АЗ: 2, СРС: 0) Форма организации: Практическое занятие 5.1.3. Совершенствование физических качеств. (АЗ: 30, СРС: 0) Форма организации: Практическое занятие

–  –  –

5.1.5. Тестирование (АЗ: 2, СРС: 0) Форма организации: Практическое занятие 6.1.1. Совершенствование навыков самоконтроля (АЗ: 4, СРС: 0) Форма организации: Практическое занятие 6.1.2. Совершенствование физических качеств. (АЗ: 40, СРС: 0) Форма организации: Практическое занятие 6.1.3. Совершенствование волевой и тактической подготовки. (АЗ: 2, СРС: 0) Форма организации: Практическое занятие 6.1.4. Повышение функциональных возможностей сердечно-сосудистой и дыхательной систем. Повышение аэробных и анаэробных возможностей организма. (АЗ: 10, СРС: 0) Форма организации: Практическое занятие 6.1.5. Контроль за динамикой физической подготовленности студентов. (АЗ: 2, СРС: 0) Форма организации: Практическое занятие 6.1.6. Тестирование (АЗ: 2, СРС: 0) Форма организации: Практическое занятие Содержание лабораторных работ Версия: AAAAAAJqfAQ Код: 000114159 Версия: AAAAAAJqfAQ Код: 000114159 Аннотация рабочей программы Дисциплина Физическая культура (спортивные секции) является частью Блока 1 Дисциплины дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Менеджмент .

Дисциплина реализуется на Ступино факультете «Московский авиационный институт (национальный исследовательский университет)» кафедрой (кафедрами) ЭиУ .

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ОК-13 .

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: овладением средствами самостоятельного методически правильного использования методов физического воспитания и укрепления здоровья для подготовки к достижению должного уровня физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности .

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Практическое занятие .

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: .

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 0 зачетных единиц, 0 часов .

Программой дисциплины предусмотрены лекционные (0 часов), практические (328 часов), лабораторные (0 часов) занятия и (0 часов) самостоятельной работы студента .

–  –  –

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ .

Содержание лекций .

1.1.1. Понятие, сущность, и история развития тайм-менеджмента (АЗ: 2, СРС: 1) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Цель и задачи курса. Тайм менеджмент и его роль в научной и практической деятельности человека. История развития. Основные понятия тайм менеджмента. Время как невосполнимый ресурс. Виды времени. Время как стратегический ресурс организации и человека .

Самоменеджмент 1.2.1. Неэффективные расходы времени (АЗ: 2, СРС: 1) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Особенности времени как ресурса. Поглотители времени: определение понятия, основные виды поглотителей. Способы минимизации неэффективных расходов времени .

Классификация расходов времени Версия: AAAAAAJqxBk Код: 000064754 1.2.2. Проведение инвентаризации времени. (Хронометраж) (АЗ: 2, СРС: 1) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Определение понятия, суть и задачи хронометража. Техника полного хронометража. Техника сокращенного хронометража. Анализ личной эффективности на основе данных хронокарты. Типичные затруднения ведения хронометража и способы их преодоления 1.3.1. Целеполагание (АЗ: 4, СРС: 1) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Главный секрет эффективного управления временем.Цели организации и цели личности. Назначение целей в организации. Ключевые аспекты целеполагания. Целеполагание и процесс достижения цели. Свойства целей.Поиск и формулировка целей.SMART-технология постановки целей.Постановка целей: от общего — к частному. Семь главных проблем с целям .

Принципы и правила планирования. «Золотые» пропорции планирования 1.4.1. Расстановка приоритетов (АЗ: 2, СРС: 1) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Определение, суть расстановки приоритетов в тайм-менеджменте. Основные способы и методы расстановки приоритетов: матрица Эйзенхауэра, матрица многокритериальной оценки, критерии приоритетности. Способ попарного сравнения для расстановки приоритетов .

Расстановка приоритетов в ежедневных задачах с помощью многокритериальной оценки (сокращенный вариант) 1.4.2. Методы тайм-менеджмента (АЗ: 2, СРС: 1) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Определение приоритетности долгосрочных целей, определение приоритетности текущих задач. Правило Парето. Метод Л. Зайверта. Навязанная срочность и важность, стратегии отказа, «расчистка» навязанной важности и срочности. Диаграмма Ганта .

Метод «съесть лягушку на завтрак». АВС – анализ. Метод «Помидора»

1.5.1. Распределение рабочей нагрузки (АЗ: 2, СРС: 1) Тип лекции: Информационная лекция Версия: AAAAAAJqxBk Код: 000064754 Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Грамотное распределение рабочей нагрузки. Правила организации эффективного отдыха. Эффективный сон. Самонастройка на решение задач: методы, способы .

Эффективное решение больших трудоемких задач. Техника работы с задачами «слонами» .

Использование СМАРТ-критериев для подзадач. Решение мелких неприятных задач

Содержание практических занятий

Версия: AAAAAAJqxBk Код: 000064754 1.1.1. Роль тайм-менеджмента в управлении организацией (АЗ: 2, СРС: 1) Форма организации: Практическое занятие Описание: Работа с терминологией тайм-менеджмента. Обсуждение основных понятий и определений. Роль и значение самоменеджмента в развитии личности современного менеджера .

1.2.1. Анализ хронометража рабочего дня (АЗ: 2, СРС: 2) Форма организации: Практическое занятие Описание: Провести анализ ситуации: сотрудник банка провел хронометраж своего рабочего дня. Проанализируйте фрагмент его хронокарты. Определите основные поглотители времени, количество «съеденного» ими времени. Предложите способы минимизации непродуктивных расходов времени .

–  –  –

1.2.2. Классификация расходов времени (АЗ: 2, СРС: 2) Форма организации: Практическое занятие Описание: Анализ особенностей времени как ресурса. Рассмотреть виды поглотителей времени и способы минимизации неэффективных расходов времени. Классификация расходов времени 1.3.1. Основные жизненные ценности личности (АЗ: 2, СРС: 2) Форма организации: Практическое занятие Описание: Пройти тест, который позволит выявить основные жизненные ценности личности, которые выступают в роли мета-целей и «ценностной рамки», задающей основные принципы и направления формулируемых в дальнейшем целей. Сначала внимательно ознакомьтесь со всем списком, и только после этого выбирайте действительно значимые в вашей жизни ценности. Из предложенного списка ценностей выберите 5—7 из них .

Список ценностей:

1. Твердая воля 2. Целеустремленность 3. Верность принципам 4. Прямота, откровенность

5. Искренность 6. Жертвенность 7. Терпимость 8. Мудрость 9. Доброта 10. Щедрость 11. Честность

12. Порядочность 13. Смелость 14. Жизнерадостность 15. Чувство юмора 16. Духовность 17 .

Дружелюбие 18. Альтруизм 19. Оптимизм 20. Общение 21. Вера в Бога 22. Смекалка 23. Терпение

24. Удовольствия 25. Развлечения 26. Понимание людей 27. Дети 28. Любовь 29. Семья 30 .

Практичность 31. Спокойствие 32. Спорт 33. Бережливость 34. Широта взглядов 35. Сочувствие 36 .

Художественные интересы 37. Досуг, хобби 38. Деньги 39. Уважение к людям 40 .

Работоспособность 41. Тактичность 42. Патриотизм 43. Самоконтроль 44. Домашний уют 45 .

Хорошее настроение 46. Профессионализм 47. Другое:

–  –  –

1.3.2. Целеполагание: ситуационный анализ (АЗ: 2, СРС: 2) Форма организации: Практическое занятие Описание: Рассмотреть ситуационную задачу, ответить на вопросы .

Ситуационная задача: сформулируйте Ваши жизненные цели на основе SMART -критериев, выберите какую-либо одну из жизненных целей. Проанализируйте имеющиеся у вас для достижения данной конкретной цели на настоящий момент времени личностные возможности и ресурсы («сильные стороны») и ограничения («слабые стороны»). Для этого используйте таблицу ситуационного SWOT-анализа .

1.4.1. Система планирования дня (АЗ: 2, СРС: 2) Форма организации: Практическое занятие Описание: Следует заполнить таблицу, основанную на «Матрице Эйзенхауэра» .

№ Дела Срочные дела Несрочные дела Важные дела Разрешение кризисных ситуаций Планирование новых задач, налаживание отношений Неважные дела Деловые телефонные звонки, письма, совещания Рутинная механическая работа, пожиратели времени 1.4.2. Методы тайм-менеджмента (АЗ: 2, СРС: 2) Форма организации: Практическое занятие Описание: Обсудить методы тайм-менеджмента. Правило Парето. Метод Л. Зайверта .

Диаграмма Ганта. Метод «съесть лягушку на завтрак». АВС – анализ. Метод «Помидора».Практическое применение методов .

1.5.1. Эффективное решение трудоемких задач (АЗ: 2, СРС: 2) Форма организации: Практическое занятие Описание: Рассмотреть технику работы с задачами «слонами». Использование СМАРТкритериев для подзадач. Решение мелких неприятных задач .

Содержание лабораторных работ Версия: AAAAAAJqxBk Код: 000064754 Версия: AAAAAAJqxBk Код: 000064754 Аннотация рабочей программы Дисциплина Тайм-менеджмент является частью Блока 1 Дисциплины дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Менеджмент. Дисциплина реализуется на Ступино факультете «Московский авиационный институт (национальный исследовательский университет)» кафедрой (кафедрами) ЭиУ .

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ОК-3,ОК-8,ПК-7 .

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: формированием знаний и практических навыков об основах организации управления временем, принципах и технологиях тайм-менеджмента в практике организации личной и корпоративной работы как средства повышения эффективности профессиональной деятельности .

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Лекция, мастер-класс, Практическое занятие .

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная аттестация в форме Зачет (7 семестр) .

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2 зачетных единиц, 72 часов .

Программой дисциплины предусмотрены лекционные (16 часов), практические (16 часов), лабораторные (0 часов) занятия и (36 часов) самостоятельной работы студента .

–  –  –

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ .

Содержание лекций .

1.1.1. Внешнеэкономическая деятельность: содержание, направления и формы (АЗ: 2, СРС: 1) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Сущность внешнеэкономических связей, внешнеэкономических отношений и внешнеэкономической деятельности. Интересы предприятий в развитии ВЭД. Инфраструктурное обеспечение ВЭД. Контрагенты в ВЭД 1.2.1. Виды внешнеторговых сделок и их характеристика (АЗ: 2, СРС: 1) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Закрепление основных теоретических понятий. Основные направления ВЭД .

Формы экспорта, импорта. Производственная кооперация Версия: AAAAAAJqxTY Код: 000064773 Техника осуществления внешнеторговых операций. Особые формы ВЭД 1.2.2. Заключение внешнеторговых сделок (АЗ: 2, СРС: 1) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Закрепление основных теоретических понятий. Подготовка коммерческих предложений и запросов. Понятие и виды контрактов. Структура и содержание внешнеторгового контракта 1.3.1. Торговые посредники в ВЭД (АЗ: 4, СРС: 2) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Типы систем товародвижения. Классификация посредников. Виды торговопосреднических операций. Торговые операции состязательного типа. Роль торговых бирж во внешнеторговых операциях. Виды торгово-посреднических операций .

Типы агентов. Брокерские операции. Операции по договорам комиссии и консигнации .

1.4.1. Транспортное обслуживание ВЭД (АЗ: 2, СРС: 1) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Сущность и виды международных перевозок. Транспорт и его роль во внешнеэкономической деятельности. Организация перевозок основными видами транспорт .

Транспортно-экспедиторские документы, таможенные документы, стандартизация и унификация внешнеторговых документов в ВЭД .

1.5.1. Международные расчеты (АЗ: 4, СРС: 2) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Валютно-финансовые условия внешнеторговых контрактов. Формы расчетов .

Основные формы международных расчетов, их классификация. Организация международных расчетов .

1.6.1. Ценообразование на мировом рынке (АЗ: 4, СРС: 2)

Версия: AAAAAAJqxTY Код: 000064773 Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Виды цен. Организация конъюнктурно-ценовой работы. Методические рекомендации по расчетам внешнеторговых цен. Понятие контрактной цены и способ ее фиксации .

Базис цены во внешнеторговом контракте. Анализ и расчет контрактных цен.. Мировая цена. Виды цен. Коммерческие поправки к внешнеторговым ценам .

1.7.1. Экономическая эффективность внешнеторговой деятельности (АЗ: 4, СРС: 2) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Система показателей экономической эффективности ВЭД. Экономическая эффективность экспортно-импортных операций Методика и показатели оценки эффективности внешнеэкономической деятельности. Расчет базовых и альтернативных коэффициентов эффективности экспорта и импорта 1.8.1. Государственное регулирование ВЭД (АЗ: 2, СРС: 1) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Цели, принципы и методы государственного регулирования. Современные тенденции внешнеэкономической политики стран. Таможенно-тарифное и нетарифное регулирование. Органы государственного регулирования ВЭД в РФ. Экономические методы ВЭД стимулирования .

Содержание практических занятий

Версия: AAAAAAJqxTY Код: 000064773 1.1.1. Внешнеэкономическая деятельность: содержание, направления и формы (АЗ: 2, СРС: 2) Форма организации: Практическое занятие Описание: Закрепление основных теоретических понятий. Сущность внешнеэкономических связей, внешнеэкономических отношений внешнеэкономической деятельности. Условия и факторы, способствующие развитию внешнеэкономических связей 1.2.1. Внешнеторговые сделки и их характеристика (АЗ: 2, СРС: 2) Форма организации: Практическое занятие Описание: Закрепление основных теоретических понятий. Основные направления ВЭД .

Формы экспорта, импорта. Производственная кооперация. Техника осуществления внешнеторговых операций. Особые формы ВЭД 1.2.2. Процедура заключения внешнеторговых сделок (АЗ: 2, СРС: 2) Форма организации: Практическое занятие Описание: Закрепление основных теоретических понятий. Подготовка коммерческих предложений и запросов. Понятие и виды контрактов. Структура и содержание внешнеторгового контракта 1.4.1. Транспортное обслуживание ВЭД (АЗ: 4, СРС: 4) Форма организации: Практическое занятие Описание: Закрепление основных теоретических понятий. Сущность и виды международных перевозок. Базисные условия поставок товаров. Виды коносамент: именной, ордерный и коносамент на предъявителя. Типы коносаментов. Авиагрузовая накладная. Дорожная накладная. Коммерческие документы. Гигиенический сертификат 1.5.1. Международные расчеты (АЗ: 2, СРС: 2) Форма организации: Практическое занятие Описание: Валютно-финансовые условия внешнеторговых контрактов. Формы расчетов .

Основные формы международных расчетов, их классификация. Организация международных расчетов .

1.6.1. Ценообразование на мировом рынке (АЗ: 2, СРС: 2) Форма организации: Практическое занятие Описание: Виды цен. Организация конъюнктурно-ценовой работы. Методические рекомендации по расчетам внешнеторговых цен. Понятие контрактной цены и способ ее фиксации .

Базис цены во внешнеторговом контракте. Анализ и расчет контрактных цен. Мировая цена. Виды цен. Коммерческие поправки к внешнеторговым ценам .

1.7.1. Экономическая эффективность внешнеэкономических операций (АЗ: 4, СРС: 4) Форма организации: Практическое занятие Описание: Система показателей экономической эффективности ВЭД. Экономическая эффективность экспортно-импортных операций. Методика и показатели оценки эффективности внешнеэкономической деятельности. Расчет базовых и альтернативных коэффициентов эффективности экспорта и импорта .

Версия: AAAAAAJqxTY Код: 000064773 1.8.1. Государственное регулирование ВЭД (АЗ: 2, СРС: 3) Форма организации: Практическое занятие Описание: Цели, принципы и методы государственного регулирования. Современные тенденции внешнеэкономической политики стран. Таможенно-тарифное и нетарифное регулирование. Органы государственного регулирования ВЭД в РФ. Экономические методы ВЭД стимулирования .

Содержание лабораторных работ

Версия: AAAAAAJqxTY Код: 000064773 Аннотация рабочей программы Дисциплина Организация внешнеэкономической деятельности является частью Блока 1 Дисциплины дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Менеджмент .

Дисциплина реализуется на Ступино факультете «Московский авиационный институт (национальный исследовательский университет)» кафедрой (кафедрами) ЭиУ .

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ОК-4,ОПК-9,ПК-9,ПК-12 .

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: развитием международных экономических отношений, анализом важнейших тенденций и перспектив развития внешнеэкономических связей, формированием системы организации и техники выполнения внешнеэкономических операций, осуществлением международных расчетов, страхованием и кредитованием в международной торговле, оценкой роли государства в регулировании внешнеэкономической деятельности, таможенным оформлением внешнеторговых сделок, организацией продвижения продукции на внешний рынок .

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Лекция, мастер-класс, Практическое занятие .

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная аттестация в форме Экзамен (7 семестр) .

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 4 зачетных единиц, 144 часов .

Программой дисциплины предусмотрены лекционные (26 часов), практические (20 часов), лабораторные (0 часов) занятия и (54 часов) самостоятельной работы студента .

–  –  –

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ .

Содержание лекций .

1.1.1. Понятие, сущность и содержание менеджмента (АЗ: 2, СРС: 2) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Сущность, основные виды и уровни менеджмента. Понятие, характеристика и содежание профессии "менеджер". Место менеджера в организации. Функции, выполняемые менеджером. Организация и менеджмент .

1.1.2. Адаптация и конфликты в организации (АЗ: 2, СРС: 2) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Адаптация при вхождении человека в организацию. Типы адаптации. Конфликт .

Виды конфликтов .

–  –  –

1.2.2. Личные качества менеджера (АЗ: 2, СРС: 2) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Личные качества, необходимые управленцу-профессионалу. Понятие лидерства и значение лидера в процессе управления .

1.3.1. Интегрирующая роль коммуникаций (АЗ: 2, СРС: 2) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Коммуникация как вид речевой деятельности. Виды коммуникаций и элементы коммуникации. Коммуникационный процесс. Коммуникативные барьеры. Значение коммуникаций в деятельности менеджера .

1.3.2. Профессионально-деловые коммуникации (АЗ: 2, СРС: 2) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Требования, предъявляемые к официально-деловой коммуникации. Общение по телефону, интернету. Составление деловых бумаг и ведение переговоров .

1.4.1. Сущность и виды предпринимательства (АЗ: 2, СРС: 2) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Виды предпринимательской деятельности. Условия предпринимательства .

Современные формы организации малого бизнеса .

1.4.2. Особенности менеджмента в малом бизнесе (АЗ: 2, СРС: 2) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Малое предприятие как тип предпринимательской организации. Управление деятельностью малого предприятия. Инфраструктура малых предприятий. Инновационная Версия: AAAAAAJqxnk Код: 000064790 деятельность в малом бизнесе. Государственная поддержка и перспективы развития малого предпринимательства в России .

Содержание практических занятий 1.1.1. Понятие менеджера (АЗ: 2, СРС: 1) Форма организации: Практическое занятие Описание: Черты, навыки и компетенции менеджера. Процесс управления. Менеджер как управленец. Механизмы мотивирования. Возможность удовлетворения потребностей объекта управления. Теории потребностей .

1.2.1. Личные и профессиональные качества менеджера (АЗ: 2, СРС: 1) Форма организации: Практическое занятие Описание: Составление портретов менеджеров разных сфер деятельности и уровней управления с точки зрения личных и профессиональных качеств .

1.3.1. Ведение переговоров (АЗ: 2, СРС: 1) Форма организации: Практическое занятие Описание: Характеристика переговоров с точки зрения процесса. Этапы проведения переговоров. Налаживание контакта и установление дружеской атмосферы. Языковые средства и речевое поведение в переговорах. Аргументация и использование средств речевого воздействия .

Оценка эффективности переговоров .

1.3.2. Имидж и деловой этикет (АЗ: 2, СРС: 1) Форма организации: Практическое занятие Описание: Понятие речевой этики. Речевая этика в деловом общении. Методы налаживания контакта. Средства невербальной и паравербальной коммуникации в деловом общении. Формулы вежливости. Понятие имиджа. Требование дресс-кода .

1.4.1. Выбор направления предпринимательской деятельности (АЗ: 2, СРС: 2) Форма организации: Практическое занятие Описание: Работа в командах в виде игры. Выбор сферы деятельности для предпринимательства и ее обоснование. Обоснование месторасположения малой фирмы. Анализ предпринимательской среды: конкурентов, потребителей, поставщиков. Обоснование численности персонала .

1.4.2. Перведовой опыт управления организацией (АЗ: 2, СРС: 18) Форма организации: Практическое занятие Описание: Защита рефератов по тематике передового опыта управления рганизацией Содержание лабораторных работ Версия: AAAAAAJqxnk Код: 000064790 Версия: AAAAAAJqxnk Код: 000064790 Аннотация рабочей программы Дисциплина Введение в профессию является частью Блока 1 Дисциплины дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Менеджмент. Дисциплина реализуется на Ступино факультете «Московский авиационный институт (национальный исследовательский университет)» кафедрой (кафедрами) ЭиУ .

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ОК-3,ОК-7,ОК-8,ПКСодержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: формированием у студентов целостного образа будущей профессии; диагностикой профессионально важных качеств и их соотнесением с выбранным направлением подготовки; освоением коммуникативных навыков; развитием творческого потенциала студента; формированием навыков анализа и обобщения информации .

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Лекция, мастер-класс, Практическое занятие .

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная аттестация в форме Зачет (2 семестр) .

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2 зачетных единиц, 72 часов .

Программой дисциплины предусмотрены лекционные (16 часов), практические (12 часов), лабораторные (0 часов) занятия и (40 часов) самостоятельной работы студента .

–  –  –

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ .

Содержание лекций .

1.1.1. Введение (АЗ: 2, СРС: 1) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Металлические материалы как фундамент цивилизации. Влияние новейших достижений научно-технического прогресса на различные отрасли металлургии. Требования к качеству и расширение сортамента изделий. Прогрессивные методы получения и обработки металлов .

1.2.1. Структура материалов. Общие сведения о металлах (АЗ: 2, СРС: 1) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Версия: AAAAAAJqyHo Код: 000064817 Описание: Структура материалов. Атом. Химическая связь. Молекула. Фазовое состояние вещества. Газ и жидкость. Твердое тело. Дефекты в кристаллах. Моделирование структуры материалов .

Общие сведения о металлах. Металлы. Классификация металлов. Кристаллическое строение металлов. Строение и свойства чистых металлов. Элементы кристаллографии. Кристаллические решетки металлов. Реальное строение металлических кристаллов (Дефекты строения реальных кристаллов). Анизотропия свойств кристаллов. Методы изучения строения металлов. Основные свойства металлов и сплавов. Диффузия .

1.3.1. Кристаллизация металлов и строение металлического слитка (АЗ: 2, СРС: 1) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Кристаллизация металлов и строение металлического слитка. Первичная кристаллизация металлов. Три состояния вещества. Энергетические условия процесса кристаллизации. Механизм процесса кристаллизации. Форма кристаллических образований (Дендритные кристаллы). Строение металлического слитка. Превращения в твердом состоянии .

Полиморфизм. Магнитные превращения. Закалка из жидкого состояния. Аморфное состояние .

1.4.1. Механизм и особенности пластического деформирования. Рекристаллизационкые процессы (АЗ: 2, СРС: 1) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Механизм и особенности пластического деформирования .

Механизм пластического деформирования. Механизм деформации моно-и поликристаллического тела. Упругая и пластическая деформация. Хрупкое и вязкое разрушение. Факторы, определяющие характер разрушения. Испытания механических свойств. Испытания долговечности. Оценка конструкционной прочности методами механики разрушения. Особенности испытаний механических свойств при низких температурах. Специальные методы испытаний .

Неразрушающие методы контроля .

Влияние нагрева на строение и свойства деформированного металла (рекристаллизационкые процессы). Наклеп. Возврат. Рекристаллизация. Сверхпластичность .

1.5.1. Диаграммы состояния металлических систем (АЗ: 4, СРС: 1) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Версия: AAAAAAJqyHo Код: 000064817 Описание: Диаграмма состояния. Правило фаз. Общие замечания о построении диаграмм состояния. Экспериментальное построение диаграмм. Диаграмма состояния для сплавов, образующих механические смеси из чистых компонентов (I рода). Правило отрезков. Диаграмма состояния для сплавов с неограниченной растворимостью в твердом состоянии (II рода) .

Диаграмма состояния для сплавов с ограниченной растворимостью в твердом состоянии (III рода) .

Диаграмма состояния для сплавов, образующих химические соединения (IV рода). Диаграмма состояния для сплавов, испытывающих полиморфные превращения. Кристаллизация сплавов в неравновесных условиях. Системы с тремя компонентами. Упрощенные методы изучения многокомпонентных систем. Связь между свойствами сплавов и типом диаграммы состояния .

1.6.1. Железоуглеродистые сплавы. Диаграмма состояния системы железо – углерод .

Углеродистые стали. Чугун (АЗ: 2, СРС: 1) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Диаграмма состояния системы железо – углерод. Компоненты и фазы в сплавах железа с углеродом. Диаграмма состояния системы железо - цементит (метастабильное состояние) .

Диаграмма состояния системы железо - графит (стабильное состояние) .

Углеродистые стали. Общая характеристика. Влияние углерода на свойства стали. Влияние постоянных примесей на свойства стали. Сталь различных способов производства. Чистая сталь .

Углеродистая сталь общего назначения. Углеродистые качественные стали. Углеродистые инструментальные стали. Нагартованная сталь. Листовая сталь для холодной штамповки .

Обрабатываемость резанием. Автоматные стали .

Чугун. Процесс графитизации. Структура чугуна. Формы графита. Структура и свойства чугуна .

Примеси в чугуне. Серый и белый чугуны. Высокопрочный чугун. Ковкий чугун. Легированные чугуны .

1.7.1. Термическая обработка стали (АЗ: 2, СРС: 1) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Понятие о термической обработке. Виды термической обработки. Принципы термической обработки. Диаграмма состояния .

Превращения в сталях. Превращения в стали при нагреве. Превращения в стали при охлаждении .

Превращения в закаленной стали при нагреве. Образование аустенита. Рост аустенитного зерна .

Распад аустенита. Мартенситное превращение. Бейнитное превращение .

1.7.2. Основные виды термической обработки стали (АЗ: 2, СРС: 1)

Версия: AAAAAAJqyHo Код: 000064817 Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Отжиг и нормализация. Отжиг I рода. Отжиг II рода (фазовая перекристаллизация) .

Закалка. Выбор температуры закалки. Обработка холодом. Закаливаемость и прокаливаемость .

Внутренние напряжения. Дефекты закалки .

Отпуск и старение .

Условия нагрева и охлаждения при термической обработке .

Влияние термической обработки на механические свойства стали .

1.7.3. Поверхностное упрочнение стальных изделий (АЗ: 2, СРС: 1) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Упрочнение поверхности методом пластического деформирования. Методы механического упрочнения поверхности. Термомеханическая обработка Поверхностная закалка. Общие положения. Высокочастотная закалка .

Химико-термическая обработка стали. Общая характеристика процессов химико-термической обработки стали. Цементация стали. Азотирование. Нитроцементация. Цианирование .

Борирование. Силицирование. Диффузионное насыщение металлами. Высокоэнергетические методы химического модифицирования .

Лазерная термическая обработка .

Лазерная химико-термическая обработка (ЛХТО) .

1.8.1. Легированные стали и сплавы. Классификация и маркировка легированных сталей .

Композиционные материалы (АЗ: 2, СРС: 1) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Легированные стали и сплавы. Влияние легирующих элементов. Классификация примесей. Влияние элементов на полиморфизм железа. Распределение легирующих элементов в стали. Влияние легирующих элементов на феррит. Карбидная фаза в легированных сталях .

Влияние легирующих элементов на превращения в стали .

Классификация и маркировка легированных сталей. Классификация легированных сталей .

Маркировка легированных сталей .

Конструкционные стали. Механические свойства стали, влияние структуры и легирующих элементов. Термическая обработка конструкционных сталей. Цементуемые (низкоуглеродистые) стали. Улучшаемые (среднеуглеродистые) стали. Высокопрочные стали. Свариваемость стали .

Версия: AAAAAAJqyHo Код: 000064817 Строительная сталь. Арматурная сталь. Пружинная сталь. Шарикоподшипниковая сталь. Дефекты легированных сталей .

Инструментальные стали. Общие положения. Инструментальные стали пониженной прокаливаемости. Инструментальные стали повышенной прокаливаемости (легированные инструментальные стали). Быстрорежущие стали Штамповые стали. Твердые сплавы .

Жаростойкие и жаропрочные стали и сплавы. Жаростойкость. Жаростойкие сплавы .

Жаропрочность. Оценка жаропрочных свойств. Влияние структуры и состава на жаропрочность .

Классификация жаропрочных материалов. Перлитные и мартенситные жаропрочные стали .

Аустеннтные жаропрочные стали. Никелевые и кобальтовые жаропрочные сплавы .

Коррозионностойкие (нержавеющие) стали и сплавы. Хромистые нержавеющие стали .

Хромоникелевые нержавеющие стали. Кислотостойкие стали и сплавы. Криогенные стали и сплавы .

Износостойкие стали и сплавы. Износостойкость. Графитизированная сталь .

Высокомарганцовистая сталь. Наплавочные материалы .

Композиционные материалы .

1.9.1. Цветные металлы и сплавы. Порошковые материалы САСы и САПы (АЗ: 2, СРС: 1) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Алюминий и его сплавы. Свойства алюминия и классификация его сплавов .

Деформируемые сплавы. Литейные сплавы. Подшипниковые сплавы. Маркировка алюминиевых сплавов .

Медь и ее сплавы. Свойства меди и классификация медных сплавов. Латуни. Бронзы .

Антифрикционные сплавы, припои, легкоплавкие сплавы .

Магний и его сплавы. Основные свойства магния. Классификация и характеристика магниевых сплавов. Деформируемые магниевые сплавы. Литейные магниевые сплавы. Применение магниевых сплавов .

Бериллий и его сплавы. Основные свойства бериллия. Сплавы бериллия. Применение бериллия .

Титан и его сплавы. Основные свойства титана. Фазовые превращения в титановых сплавах .

Промышленные титановые сплавы. Применение титана и его сплавов .

Порошковые материалы САСы и САПы .

1.3.1. Кристаллизация солей металлов (АЗ: 4, СРС: 1) Форма организации: Практическое занятие Описание: Изучение общих закономерностей процесса кристаллизации металлов и металлических сплавов на примере процесса кристаллизации солей из растворов как модели кристаллизации металлов .

1.4.1. Испытание металлов на растяжение. Определение характеристик прочности и пластичности в соответствии с ГОСТ 1497-84 (АЗ: 2, СРС: 1) Форма организации: Практическое занятие Описание: Изучение процесса растяжения металлического образца. Определение основных механических характеристик материала. Ознакомление с испытательной машиной FP-100 .

1.4.2. Методы определение твердости металлов и сплавов. Испытания на твердость по Роквеллу. Испытания на твердость по Бринеллю (АЗ: 2, СРС: 1) Форма организации: Практическое занятие Описание: Изучить основные способы измерения твёрдости металлов и сплавов и приобрести практические навыки работы с твердомерами .

1.5.1. Диаграммы состояния (АЗ: 4, СРС: 1) Форма организации: Практическое занятие

Описание:

Диаграммы состояния систем с неограниченной растворимостью в жидком и твердом состоянии .

Диаграммы состояния систем с эвтектическим равновесием .

Диаграммы состояния систем с перитектическим равновесием .

Диаграммы состояния систем с химическими соединениями .

Диаграммы состояния с полиморфными превращениями .

1.6.1. Изучение диаграммы состояния Fe-Fe3C (АЗ: 4, СРС: 1) Форма организации: Практическое занятие Описание: Изучить микроструктуры сталей и белых чугунов с различным содержанием углерода и показать взаимосвязь диаграммы состояния Fe-Fe3С со структурой сплавов с различным содержанием углерода .

1. Зарисовать диаграмму состояния Fe-Fe3С. Обозначить на ней фазовые и структурные области .

2. Изучить и зарисовать с указанием оптического увеличения структуру технического железа, сталей с содержанием углерода 0,2 %, 0,4 %, 0,6 %, 0,8 %, 1,2 % и доэвтектического, эвтектического и завтектического чугунов .

3. Нанести фигуративные линии этих сплавов на диаграмму состояния Fe-Fe3С .

4. Зарисовать кривые охлаждения этих сплавов .

5. Определить с помощью правила отрезков количество структурных составляющих при комнатной температуре для изученных сталей и чугунов .

Версия: AAAAAAJqyHo Код: 0000648176. Составить отчет, в котором выполнены пункты 1–5 .

1.9.1. Структура и свойства термически упрочняемых алюминиевых сплавов (АЗ: 4, СРС: 1) Форма организации: Практическое занятие Описание: Ознакомятся с химическим и фазовым составом авиалей и дуралюминов, их структурой и термообработкой, а также с диаграммами состояния Al–Mg-Si и Al–Cu-Mg .

При выполнении этой работы необходимо:

1. Используя соответствующие диаграммы состояния, построить кривые охлаждения сплавов по заданию преподавателя, определить фазовый состав и схематично изобразить структуру сплавов .

2. Изучить с помощью микроскопа МИМ-7, зарисовать и объяснить микроструктуры сплавов из предложенной коллекции шлифов для условий равновесной кристаллизации; указать связь химического и фазового состава исследуемых сплавов; сравнить реальные микроструктуры, выявленные при металлографическом анализе с теоретическими, построенными в п.1 .

3. Выполнить задания, указанные в п.2 для условий неравновесной кристаллизации. Выявить в предложенной коллекции шлифов сплавы с равновесной структурой, обозначив соответствующий рисунок буквой «М» (медленное охлаждение) и сплавы с неравновесной структурой, обозначив рисунки буквой «Б» (быстрое охлаждение) .

Содержание лабораторных работ 1.2.1. Макро- и микроструктурный анализ металлических сплавов (АЗ: 4, СРС: 1) Форма организации: Лабораторная работа Описание: Освоить методы макроскопического и микроскопического анализа при изучении макро- и микроструктуры. Освоить работу на металлографическом микроскопе .

1.7.1. Термическая обработка углеродистых сталей (АЗ: 4, СРС: 1) Форма организации: Лабораторная работа Описание: Изучение влияния температуры нагрева, скорости охлаждения при закалке и температурно-временных режимов отпуска на твердость закалённых углеродистых сталей, ознакомление с различными видами термической обработки - нормализацией, закалкой и отпуском углеродистых сталей, определение оптимальной температуры закалки углеродистых сталей CT45 и У12 .

Версия: AAAAAAJqyHo Код: 000064817 Версия: AAAAAAJqyHo Код: 000064817 Аннотация рабочей программы Дисциплина Материаловедение является частью Блока 1 Дисциплины дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Менеджмент. Дисциплина реализуется на Ступино факультете «Московский авиационный институт (национальный исследовательский университет)» кафедрой (кафедрами) ТАОМ .

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ОПК-3,ОПК-6 .

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: изучением атомнокристаллического строения металлов, влиянием его на свойства металлов и сплавов и выбором способов изменения структуры и свойств в зависимости от химического состава, температуры нагрева и скоростей охлаждения чистых металлов, двойных и тройных сплавов. Рассмотрением методов испытаний и критериев оценки конструктивной прочности материалов, определяющих надежность и долговечность изделий. Классификацией материалов, их основными механическими и физическими свойства, принципами выбора материалов и области их применения в промышленности, теорией и технологией термической обработки. С изучением этой дисциплины развивает логическое и техническое мышление, что обеспечивает требуемую эффективность деятельности бакалавра .

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Лекция, мастер-класс, Практическое занятие, Лабораторная работа .

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная аттестация в форме Экзамен (1 семестр) .

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 4 зачетных единиц, 144 часов .

Программой дисциплины предусмотрены лекционные (24 часов), практические (24 часов), лабораторные (8 часов) занятия и (44 часов) самостоятельной работы студента. Целью изучения дисциплины «Материаловедение» является теоретическая и практическая подготовка студентов в области материаловедения современных металлических материалов углеродистых и легированных сталей, цветных металлов и сплавов, применяемых в технике. Зависимость свойств материалов от химического состава, структуры, способов обработки и условий эксплуатации, в том числе и в области новых технологий. Применение конструкционных материалов и этапы жизненного цикла выпускаемых изделий, а также методов их обработки для наиболее эффективного применения в технике.

Основные задачи изучения дисциплины:

- раскрытие физической сущности явлений, происходящих в материалах при воздействии на них различных факторов в условиях производства и эксплуатации и их влияние на свойства материалов;

- изучение современных конструкционных металлических материалов, их состава, строения, свойств, области применения;

- знание факторов, определяющих свойства материалов, методы направленного изменения свойств и способы формирования заданных свойств этих материалов;

- методы исследования макро- и микроструктуры материалов, полуфабрикатов и изделий (деталей);

- изучение теории и практики термического, химико-термического и других способов упрочнения материалов;

- знание основных научно-технических проблем и перспектив развития материаловедения современных материалов в свете мировых тенденций научно-технического прогресса металлургии, металлообработки и других отраслей, использующих металлы и сплавы для производства машин и механизмов. Об основных направлениях и путях повышения качества и экономии черных и цветных металлов, уменьшении металлоемкости изделий;

- выработка навыков самостоятельной работы .

–  –  –

1.1.2. Лексика (АЗ: 14, СРС: 12) Форма организации: Практическое занятие Описание: ) Лексика по разговорной теме .

Словообразование: noun suffixes .

2)

Грамматический материал:

3)

- неличные формы глагола: инфинитив, герундий, причастия, - их сущностные свойства, функции в предложении;

- Passive Voice;

- времена группы Continuous Active;

типы вопросов в английском языке .

Аудирование: 1. “Famous People in English Speaking Countries”. 2. “Famous Russians” .

4) Чтение: текст “Adam Smith and the Wealth of Nations” 5) Устная речь: A Famous Person. Adam Smith .

6)

7) Письмо: реферат, доклад .

1.1.3. Грамматика (АЗ: 12, СРС: 15) Форма организации: Практическое занятие Описание: 1) Лексика по разговорной теме. - 3.1, 3.3, 3.4

2) Словообразование: adjective suffixes. – 2.8

3) Грамматический материал:

- времена группы Perfect Active; - 2.6 степени сравнения прилагательных и наречий; - 2.4 усилительная конструкция: It is (was)… who (that). - 2.9 Aудирование: “Doctoral Degree”. - 6.1

5) Чтение: текст “Marketing” - 1.1, 5.1, 5.2

6) Устная речь: Moscow Aviation Institute – 1.2, 7.1

–  –  –

1.2.1. Говорение (АЗ: 6, СРС: 20) Форма организации: Практическое занятие Описание: About Myself: Personal Facts. My Free Time. My Family (О себе: личные данные, любимое увлечение, моя семья) 1.2.2. Аудирование (АЗ: 8, СРС: 16) Форма организации: Практическое занятие Описание: Scientists (Ученые). Famous People (Известные люди) 1.2.3. Письмо (АЗ: 4, СРС: 13) Форма организации: Практическое занятие Описание: Higher education in Russia and English-speaking countries (Высшее образование в России и англо-говорящих странах). Moscow Aviation Institute (МАИ 1.2.4. Чтение (АЗ: 8, СРС: 30) Форма организации: Практическое занятие Описание: British Nation (Британцы как нация). The UK (Соединенное королевство Британии и Северной Ирландии) 2.1.1. Лексика (АЗ: 12, СРС: 5) Форма организации: Практическое занятие Описание: Семинар, коллоквиум Описание: 1) Лексика по разговорной теме. – 3.2, 3.3, 3.4, 3.5

2) Словообразование: повторение. - 2.8

3) Грамматический материал:

- времена групп Simple, Continuous, Perfect Active – 2.6

- -ing forms. - 2.6, 2.1, 2.4

4) Чтение: тексты “Macroeconomics,“Accounting,Microeconomics”. “Theory of Producer”, “Theory of Consumer” .

5) Письмо: презентация услуг “ 2.1.2. Грамматика (АЗ: 12, СРС: 5) Форма организации: Практическое занятие Описание: ) Лексика по разговорной теме. – 3.2, 3.3, 3.4, 3.5

2) Словообразование: повторение. - 2.8

3) Грамматический материал:

- члены предложения; - 2.9

- способы выражения подлежащего и сказуемого в английском языке; - 2.9

–  –  –

2.1.3. Стилистика (АЗ: 4, СРС: 0) Форма организации: Практическое занятие Описание: Грамматические и лексические особенности перевода научной литературы.ИнноватикаРедактирование текста после он-лайн переводчика Translate.Ru Аннотация статьи 500 знаков Список литературы 17 источнков 2.2.1. Говорение (АЗ: 4, СРС: 9) Форма организации: Практическое занятие Описание: Marketing (Маркетинг) 2.2.2. Аудирование (АЗ: 8, СРС: 16) Форма организации: Практическое занятие Описание: Management: Six Steps to Success (Менеджмент: шесть шагов к успеху) 2.2.3. Культура и традиции стран изучаемого языка (АЗ: 4, СРС: 1) Форма организации: Практическое занятие Описание: The USA (США). Washington DC (Вашингтон – столица США) 2.2.4. Письмо (АЗ: 4, СРС: 6) Форма организации: Практическое занятие Описание: The laws of Economics (Законы экономики) 2.2.5. Чтение (АЗ: 8, СРС: 30) Форма организации: Практическое занятие Описание: Microeconomics (Микроэкономика) Содержание лабораторных работ Версия: AAAAAAJq0Gw Код: 000064957 Версия: AAAAAAJq0Gw Код: 000064957 Аннотация рабочей программы Дисциплина Иностранный язык является частью Блока 1 Дисциплины дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Менеджмент. Дисциплина реализуется на Ступино факультете «Московский авиационный институт (национальный исследовательский университет)» кафедрой (кафедрами) ЭиУ .

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ОК-11 .

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: повышением исходного уровня владения иностранным языком, достигнутого на предыдущей ступени образования, и овладением студентами необходимым и достаточным уровнем коммуникативной компетенции в совокупности ее составляющих (речевой, языковой, социокультурной, компенсаторной, учебно-познавательной) для решения социально-коммуникативных задач в различных областях бытовой, культурной, профессиональной и научной деятельности при общении с зарубежными партнерами, а также для дальнейшего самостоятельного изучения языков и культур, в том числе с использованием новых информационных технологий. Изучение иностранного языка призвано также обеспечить: повышение уровня учебной автонономии, способности к самообразованию; развитие когнитивных и исследовательских умений; развитие информационной культуры; расширение кругозора и повышение общей культуры студентов;воспитание толерантности и уважения к духовным ценностям разных стран и народов .

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Практическое занятие .

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная аттестация в форме Зачет с оценкой (1 семестр),Экзамен (2 семестр) .

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 10 зачетных единиц, 360 часов .

Программой дисциплины предусмотрены лекционные (0 часов), практические (112 часов), лабораторные (0 часов) занятия и (180 часов) самостоятельной работы студента .

–  –  –

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП)) Шифр Компетенция N ОК-10 Готовность логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь на русском языке, готовить и редактировать тексты профессионального назначения, публично представлять собственные и известные научные результаты ОПК-11 Способность осуществлять деловое общение и публичные выступления, вести переговоры, совещания, осуществлять деловую переписку и поддерживать электронные коммуникации;

ПК-2 Владеть различными способами разрешения конфликтных ситуаций при проектировании межличностных, групповых и организационных коммуникаций на основе современных технологий управления персоналом, в том числе, в межкультурной среде;

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ .

Содержание лекций .

1.1.1. Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Язык как система. (АЗ: 4, СРС: 2) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Понятие культуры речи, её социальные аспекты, качества хорошей речи (правильность, точность, выразительность, уместность употребления языковых средств).Языковая норма, ее роль в становлении и функционировании литературного языка. Основные единицы общения .

Литературно-языковые нормы и их критерии. Система норм русского литературного языка .

Книжная и разговорная разновидности литературного языка. Изменение словарного состава, орфоэпических норм, грамматического строя языка. Специфика устной и письменной литературной речи.Функции, стилевые черты, языковые особенности официально-делового, публицистического, научного, обиходно-разговорного стилей .

1.1.2. Лексика и фразеология. (АЗ: 2, СРС: 2)

Версия: AAAAAAJq0eg Код: 000064983 Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Лексикология как учение о слове и словарном составе языка. Лексическое значение слова. Многозначность слов (полисемия). Омонимы, их отличие от многозначных слов и роли в речи. Синонимы, антонимы, паронимы, их типы и функции в речи. Основные виды лексических ошибок. Неправильное словоупотребление, нарушение лексической сочетаемости слов. Тавтология и плеоназм .

Фразеология как учение об устойчивых сочетаниях слов. Фразеологизмы и их разновидности .

Стилистические функции фразеологизмов. Фразеологические словари. Словари синонимов, антонимов, омонимов, паронимов. Фразеологические ошибки: расширение, сокращение или искажение состава фразеологизма, изменение грамматических форм в составе фразеологизмов;

контаминация (смешение) фразеологизмов .

1.1.3. Нормы русского правописания (АЗ: 4, СРС: 2) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Принципы русской орфографии, типы и виды орфограмм. Роль лексического и грамматического анализа при написании слов различной структуры и значения.Синтаксис как учение о словосочетании, предложение и сложном синтаксическом целом. Синтаксические нормы .

Словосочетание и его виды. Типы связи слов в словосочетании. Ошибки в согласовании и управлении .

Простое предложение. Грамматическая основа предложение. Двусоставные и односоставные предложения. Второстепенные члены предложения. Предложения распространенные и нераспространенные. Виды предложений по цели высказываний. Пунктуация в простых предложениях.Сложные предложения и его виды. Пунктуация в сложных предложениях, пунктуация при прямой, косвенной речи .

1.2.1. Понятие деловой коммуникации: виды, функции (АЗ: 2, СРС: 2) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Модели коммуникации в организациях. Виды и функции деловой коммуникации. Коммуникационно-психологические основы делового общения. Базовые коммуникативные умения. Коммуникативное взаимодействие с различными аудиториями и целевыми группами Версия: AAAAAAJq0eg Код: 000064983 1.2.2. Основные модели и стили делового общения (АЗ: 2, СРС: 2) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Моделирование и управление коммуникационным процессом. Каналы деловой коммуникации .

Символико-семиотическая специфика деловой коммуникации. Символы и значения в коммуникации, денотация и коннотация, чтение и использование знаковых систем в деловом общении, интерпретация и контекст 1.2.3. Организация делового общения (АЗ: 2, СРС: 2) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Специфика вербального и невербального информационного контакта .

Сознательное и бессознательное в речевой коммуникации .

Этические особенности различных форм передачи информации, культура устной и письменной коммуникации .

Этика делового общения. Организация переговоров 1.2.4. Коммуникативные барьеры в общении работников организации (АЗ: 2, СРС: 2) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Коммуникативные барьеры в общении работников организации Пути преодоления барьеров в общении. Специфика внутрифирменного делового общения. Прессконференция: подготовка и проведение. Презентация: цели презентации; виды презентации;

коммуникативные приемы 1.1.2. Лексика и фразеология (АЗ: 2, СРС: 2) Форма организации: Практическое занятие Описание: Выявление основных видов лексических ошибок (стилистически неоправданное употребление слов; злоупотребление терминами, профессионализмами, употребление канцеляризмов и речевых штампов) .

Выявление и исправление лексических и фразеологических ошибок .

1.1.3. Тест как речевое произведение (АЗ: 2, СРС: 2) Форма организации: Практическое занятие Описание: Создание текстов в жанрах учебно-научного и официально-делового стилей речи .

1.2.1. Принципы организации деловых отношений (АЗ: 2, СРС: 2) Форма организации: Практическое занятие Описание: Групповое обсуждение принципов деловых отношений с партнерами по бизнесу. Деловая игра 1.2.2. Комуникации при приеме на работу (АЗ: 2, СРС: 2) Форма организации: Практическое занятие Описание: Проведение ролевой игры. Сюжетно-ролевая игра «Собеседование» .

Цель деловой игры: преодоление коммуникативных барьеров при проведении собеседования при приеме на работу .

1.2.3. Организация дискуссии (АЗ: 2, СРС: 2) Форма организации: Практическое занятие Описание: Дискуссия. Тактика ведения спора .

Выступающий рассказывает о каком-то поступке. Остальные указывают на негативные явления поступка, стараясь «испортить» настроение говорящему. Задача говорящего – в течение 2 – 3 минут противостоять напору «критиков», защищая свою позицию. Не следует «отмахиваться» от критики, надо в ответ приводить контраргументы

Содержание лабораторных работ

Версия: AAAAAAJq0eg Код: 000064983 Версия: AAAAAAJq0eg Код: 000064983 Аннотация рабочей программы Дисциплина Деловые коммуникации и культура речи является частью Блока 1 Дисциплины дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Менеджмент .

Дисциплина реализуется на Ступино факультете «Московский авиационный институт (национальный исследовательский университет)» кафедрой (кафедрами) ЭиУ .

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ОК-10,ОПК-11,ПК-2 .

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: изучением коммуникативных функций языка, лексических, орфографических нормах русского языка, изучением социальных, психологических и управленческих основ коммуникативной деятельности Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Лекция, мастер-класс, Практическое занятие .

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная аттестация в форме Зачет (3 семестр) .

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2 зачетных единиц, 72 часов .

Программой дисциплины предусмотрены лекционные (18 часов), практические (12 часов), лабораторные (0 часов) занятия и (36 часов) самостоятельной работы студента .

–  –  –

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП)) Шифр Компетенция N ОК-10 Готовность логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь на русском языке, готовить и редактировать тексты профессионального назначения, публично представлять собственные и известные научные результаты ОК-12 Готовность осуществлять свою деятельность в различных сферах общественной жизни с учетом принятых в обществе морально-нравственных и правовых норм, соблюдать принципы профессиональной этики, исполнять свой гражданский и профессиональный долг, руководствуясь принципами законности и патриотизма, способен использовать нормативные правовые документы в своей деятельности ОПК-11 Способность осуществлять деловое общение и публичные выступления, вести переговоры, совещания, осуществлять деловую переписку и поддерживать электронные коммуникации;

ПК-12 Уметь организовать и поддерживать связи с деловыми партнерами, используя системы сбора необходимой информации для расширения внешних связей и обмена опытом при реализации проектов, направленных на развитие организации (предприятия, органа государственного и муниципального управления)

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ .

Содержание лекций .

1.1.1. Роль и значение PR -менеджмента в деятельности организации (АЗ: 2, СРС: 2) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Цель и задачи курса. Понятие PR –менеджмента. История становления и развития. Основные области применения. Функции PR –менеджмент. PR –менеджмент и его роль в деятельности организации на современном этапе развития экономики 1.1.2. Понятие и сущность коммуникации (АЗ: 2, СРС: 2) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс

–  –  –

1.2.1. СМИ: содержание и деятельность (АЗ: 2, СРС: 2) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Содержательная, организационная и процессуальная стороны взаимодействия органов государственной власти со СМИ. Деятельность пресс-службы. Информационная политика органов государственной власти и средства массовой информации 1.2.2. Этика и профессиональные стандарты (АЗ: 2, СРС: 2) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Проблема траспарентности и открытости в деятельности органов власти. Этика и профессиональные стандарты. Виды Кодексов профессионального поведения PR-специалиста:

Афинский и Лиссабонский кодексы IPRA, Римская Хартия ICCO и АКОС, Кодекс профессиональных стандартов Американского общества паблик рилейшенз (PRSA), Декларация профессиональных и этических принципов в области связей с общественностью (декларация РАСО) 1.3.1. Правовая основа PR -менеджмента (АЗ: 2, СРС: 2) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Законы и нормативные акты, регулирующие общественную и коммерческую деятельность. Федеральные законы о СМИ, рекламе, защите прав потребителей 1.4.1. Имидж организации и его составляющие (АЗ: 4, СРС: 2) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Сущность понятия "Имидж организации". Имидж и субъективный образ .

Формирование имиджа. Основные составляющие имиджа. Факторы, влияющие на восприятие имиджа. Организационная культура и имидж организации.Технологии построения имиджей 1.4.2. Влияние имиджа организации на потребителя (АЗ: 2, СРС: 2) Тип лекции: Информационная лекция Версия: AAAAAAJq4ug Код: 000065259 Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Роль имиджа предприятия. Внутренний и внешний имидж. Социальный имидж .

Информационное, психологическое, эмоциональное воздействие имиджа на потребителя .

Стратегия коммуникаций со СМИ, внутриорганизационных коммуникаций, с клиентами и потребителями, с представителями финансового сообщества, с местной общественностью, с органами государственной власти 1.1.2. Сущность и структура коммуникации (АЗ: 2, СРС: 6) Форма организации: Практическое занятие Описание: Анализ проблемной ситуации. Ответы на вопросы ситуационной задачи .

Коллективное обсуждение ответов .

1.2.1. Особенности средств массовой информации (АЗ: 2, СРС: 6) Форма организации: Практическое занятие Описание: Обсуждение особенностей средств массовой информации: телевидение, радио, журналы, газеты и т.д..СМИ как базовый элемент коммуникаций в PR –менеджмент .

1.2.2. Этика и профессиональные стандарты (АЗ: 2, СРС: 4) Форма организации: Практическое занятие Описание: Обсуждение этических проблем PR –менеджмент. Разновидность профессиональных стандартов PR – деятельности. Кодексы профессионального поведения PRспециалиста. Структура и содержание 1.3.1. Законодательный аспект PR – деятельности (АЗ: 2, СРС: 4) Форма организации: Практическое занятие Описание: Обсуждение законов и нормативных актов о СМИ, рекламе, защите прав потребителей. Проблемы правовой защиты потребителей от недобросовестных производителей .

1.4.1. Организационная культура и имидж конкретной организации (АЗ: 4, СРС: 6) Форма организации: Практическое занятие

Описание: Деловая игра:

Студенты группы отвечают на поставленные вопросы:

• сущность понятия "Имидж организации" и организационная культура;

• имидж и субъективный образ. Формирование имиджа;

• основные составляющие имиджа;

• факторы, влияющие на восприятие имиджа;

• технологии построения имиджей .

2. Разрабатывается план создания имиджа кон*кретной организации на базе элементов организационной культуры .

1.4.2. Стратегии коммуникаций с субъектами рынка (АЗ: 2, СРС: 6) Версия: AAAAAAJq4ug Код: 000065259 Форма организации: Практическое занятие Описание: Рассмотреть стратегии коммуникаций со СМИ, внутриорганизационных коммуникаций, с клиентами и потребителями, с представителями финансового сообщества, с местной общественностью, с органами государственной власти .

Содержание лабораторных работ Версия: AAAAAAJq4ug Код: 000065259 Аннотация рабочей программы Дисциплина PR-менеджмент является частью Блока 1 Дисциплины дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Менеджмент. Дисциплина реализуется на Ступино факультете «Московский авиационный институт (национальный исследовательский университет)» кафедрой (кафедрами) ЭиУ .

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ОК-10,ОК-12,ОПК-11,ПК-12 .

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: формированием системы знаний и приобретение навыков в области паблик рилейшинз и методических основ формирования коммуникаций организации с ее общественностью .

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Лекция, мастер-класс, Практическое занятие .

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: рубежный контроль в форме Контрольная работа,Коллоквиум и промежуточная аттестация в форме Зачет (8 семестр) .

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетных единиц, 108 часов .

Программой дисциплины предусмотрены лекционные (16 часов), практические (16 часов), лабораторные (0 часов) занятия и (70 часов) самостоятельной работы студента .

–  –  –

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП)) Шифр Компетенция N ОПК-3 Способность приобретать новые знания в области естественных наук и математики, используя современные образовательные и информационные технологи для уточнения информации о предмете профессиональной деятельности;

ОПК-6 Способность использовать основные положения, законы и методы механики и технологий в познавательной и профессиональной деятельности для решения задач организации деятельности хозяйствующих субъектов

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ .

Содержание лекций .

1.1.1. Современные материалы и технический прогресс (АЗ: 2, СРС: 1) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Научно-технический прогресс и общество. Научно-техническая революция .

Общее понятие о технологиях и технологических процессах. Сущность и ретроспективный анализ понятий «техника» и «технология». Виды и классификации технологий. Производственный процесс и организация производства. Становление промышленности и экономические циклы .

Сущность промышленного способа производства. Промышленная революция и становление индустриального способа производства в разных странах. Экономические циклы и технологические уклады. Техника, технология, материалы. Основные требования к современным материалам. Авиационная техника и технология. Современные подходы к решению проблем качества .

1.2.1. Современные технологии получения металлических материалов (АЗ: 2, СРС: 1) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Производство чугуна. Производство стали. Производство алюминия .

Производство магния. Производство меди. Производство титана .

Версия: AAAAAAJq7C8 Код: 000065429 1.2.2. Железоуглеродистые сплавы. Углеродистые стали. Чугун (АЗ: 2, СРС: 1) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Железо. Цементит. Диаграмма .

Углеродистые стали Влияние углерода на свойства стали. Влияние постоянных примесей на свойства стали. Сталь различных способов производства. Чистая сталь. Углеродистая сталь общего назначения .

Нагартованная сталь. Листовая сталь для холодной штамповки. Обрабатываемость резанием .

Автоматные стали .

Процесс графитизации. Структура чугуна. Формы графита. Структура и свойства чугуна. Примеси в чугуне. Чугун: серый, белый, высокопрочный, ковкий чугун .

1.2.3. Легированные стали и сплавы (АЗ: 2, СРС: 2) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Влияние легирующих элементов и примесей на дислокационную структуру и свойства стали. Классификация легированных сталей. Маркировка легированных сталей .

Цементуемые (нитроцементуемые) легированные стали. Улучшаемые легированные стали .

Высокопрочные стали. Пружинные стали общего назначения. Шарикоподшипниковые стали .

Износостойкая высокомарганцевая аустенигная сталь. Коррозионностойкие (нержавеющие) стали и сплавы. Жаростойкие и жаропрочные стали. Жаростойкие сплавы (нихромы). Жаропрочные сплавы. Термическая обработка жаропрочных никелевых сплавов. Тугоплавкие металлы и сплавы на их основе .

1.2.4. Металлы и сплавы с особыми свойствами (АЗ: 2, СРС: 2) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Сверхчистые материалы. Металлические «стекла». Сплавы с особыми тепловыми и упругими свойствами. Сплавы с регламентируемым температурным коэффициентом линейного расширения. Сплавы с постоянным модулем упругости. Радиационно-стойкие материалы. Материалы со специальными магнитными свойствами .

Сплавы с эффектом «памяти» механической формы (ЭПФ). Сущность ЭПФ. Условия реализации ЭПФ в сплавах. Состав и рабочие характеристики сплавов с ЭПФ, области применения .

Сверхпроводящие материалы. Явление сверхпроводимости. Сверхпроводники I и II рода .

Основные структурные типы сверхпроводящих материалов. Высокотемпературная сверхпроводящая керамика. Состав, структура, свойства, области применения .

Версия: AAAAAAJq7C8 Код: 000065429 Резистивные материалы. Общие сведения и классификация. Материалы для электронагревателей и термопар. Состав, структура, свойства, области применения .

Сплавы с особыми тепловыми свойствами. Сплавы с заданным температурным коэффициентом линейного расширения. Сплавы с заданным температурным коэффициентом модуля упругости .

Состав, структура, свойства, области применения .

Аморфные металлические материалы. Способы получения и компактирования. Состав, строение, механические и физико-химические свойства, области применения .

Нанокомпозиты. Материалы на основе фуллеренов и углеродных нанотрубок. Состав, структура, свойства, области применения .

1.2.5. Легкие сплавы. Современные авиационные стали. Примеры эффективного применения новых материалов в технике (АЗ: 2, СРС: 1) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Современные авиационные сплавы на основе алюминия, титана, магния, бериллия .

Высокопрочные авиационные стали. Коррозионные авиационные стали. Авиационные стали с особыми свойствами .

Космические аппараты. Конструкция планера самолета. Двигателестроение. Вертолетостроение .

1.3.1. Композиционные материалы (АЗ: 2, СРС: 2) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Дисперсно-упрочненные композиционные материалы (ДКМ). ДКМ на основе алюминия, бериллия, никеля. Способы получения, состав, структура, свойства, области применения .

Волокнистые металлические композиционные материалы (ВКМ). ВКМ на основе алюминия, магния, титана, никеля. Способы получения, состав, структура, свойства, области применения .

Эвтектические композиционные материалы (ЭКМ). ЭКМ на основе алюминия, никеля и кобальта, тантала и ниобия. Способы получения, состав, структура, свойства, области применения .

Волокнистые композиционные материалы на полимерной основе. Стеклопластики, бороволокниты, углепластики, органопластики. Состав, структура, свойства, области применения .

1.3.2. Порошковые материалы (АЗ: 2, СРС: 2) Тип лекции: Информационная лекция

Версия: AAAAAAJq7C8 Код: 000065429 Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Пористые и компактные порошковые материалы (ПМ). Способы получения .

ПМ на основе железа, стали, цветных металлов и сплавов. Состав, структура, свойства, области применения .

Техническая керамика. Оксидная и бескислородная техническая керамика. Способы получения, состав, структура, свойства, области применения .

Нанокристаллические материалы. Способы получения, структура, свойства, области применения .

1.4.1. Современные технологии литейного производства (АЗ: 2, СРС: 1) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Классификация способов изготовления отливок. Изготовление отливок в песчаных формах. Литье в оболочковые формы. Литье по выплавляемым моделям. Литье в кокиль .

Литье под давлением. Центробежное литье. Непрерывное литье. Требования, предъявляемые к литейным сплавам. Особенности изготовления отливок из чугунов, сталей и цветных металлов .

Контроль качества отливок. Способы исправления литейных дефектов .

1.5.1. Современные технологии обработки металлов давлением (АЗ: 2, СРС: 2) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Пластичность металлов. Прокатка. Прессование. Волочение. Ковка. Штамповка .

Холодная штамповка. Оборудование для обработки металлов давлением .

1.6.1. Технологии обработки резанием, электроэрозионной обработки, сварки и пайки (АЗ: 2, СРС: 2) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Способы обработки резанием. Технологические параметры процессов резания .

Смазочно-охлаждающие среды. Стойкость инструмента. Классификация металлорежущих станков .

Проектирование технологических операций. Точение. Сверление и расточка. Фрезерование .

Контроль качества .

Электрофизические и электрохимические способы. Электроискровая обработка .

Электроимпульсная обработка. Электроконтактная обработка. Анодно-механическая обработка .

Электрохимическое полирование. Электрохимическая размерная обработка. Электроабразивная и электроалмазная обработка. Ультразвуковые и лучевые методы обработки .

Версия: AAAAAAJq7C8 Код: 000065429 Виды сварки. Дуговая сварка. Ручная, автоматическая и полуавтоматическая сварка. Сварка в атмосфере защитных газов. Сварка электронным и лазерным лучом. Газовая сварка. Контактная сварка: диффузионная и взрывная .

Пайка металлов и сплавов. Способы пайки. Контроль качества сварных и паяных соединений .

1.7.1. Металлические и Неметаллические покрытия (АЗ: 2, СРС: 1) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Цинковые покрытия. Алюминиевые покрытия. Оловянные и хромсодержащие покрытия. Покрытия плакированием. Осаждение в вакууме или в газовой среде .

Неорганические покрытия и способы их нанесения. Органические полимерные покрытия и способы их нанесения. Защитные технологические покрытия. Теплозащитные покрытия .

Терморегулирующие покрытия. Лакокрасочные покрытия .

1.2.2. Диаграммы состояния (АЗ: 4, СРС: 2) Форма организации: Практическое занятие

Описание:

Диаграммы состояния систем с неограниченной растворимостью в жидком и твердом состоянии .

Диаграммы состояния систем с эвтектическим равновесием .

Диаграммы состояния систем с перитектическим равновесием .

Диаграммы состояния систем с химическими соединениями .

Диаграммы состояния с полиморфными превращениями .

1.3.1. Композиционные материалы на полимерной основе (АЗ: 4, СРС: 2) Форма организации: Семинар, коллоквиум Описание: Классы полимеров. Полимерно-матричные композиты Полимерные композиты, упрочненные кремниевыми волокнами Углерод полимерные композиты Композиционные полимеры, упрочненные арамидным волокном. Материал полимерной матрицы. Обработка упрочненных волокном композитов. Механические свойства полимеров. Производство, формование и соединение полимерных материалов .

Керамические композиты, углерод-углеродные композиты и гибридные композиты. Структура керамических материалов. Механические свойства керамических материалов. Производство, формование и соединение керамических материалов. Цемент и бетон. Строительные композиты .

1.3.2. Наноструктурные материалы (АЗ: 4, СРС: 2) Форма организации: Практическое занятие Описание: Общая характеристика наноматериалов. Структура полимерных, биологических и углеродных наноматериалов. Механические свойства наноматериалов. Основные методы получения наноматериалов. Основные методы получения порошков для изготовления наноматериалов. Технология получения полимерных, пористых, трубчатых и биологических наноматериалов. Применение наноматериалов. Общая характеристика наноматериалов. Конструкционные, инструментальные и триботехнические наноматериалы .

Пористые материалы и материалы со специальными физико-химическими свойствами .

Наноматериалы со специальными физическими свойствами. Новые защитные керамические наноматериалы. Нанотрубки-металлурги .

Медицинские и биологические наноматериалы. Микро- и наноэлектромеханические системы .

1.5.1. Технологии обработки металлов давлением (АЗ: 4, СРС: 2) Форма организации: Практическое занятие Описание: Сущность ковки и область ее применения. Основные кузнечные операции .

Общая технологическая схема производства поковок на молотах и прессах. Классификация поковок .

Сущность объемной штамповки. Область ее применения, преимущества и недостатки. Основные разновидности объемной штамповки. Объемная штамповка на молотах. Особенности штамповки Версия: AAAAAAJq7C8 Код: 000065429 на ГП. Номенклатура поковок. Изотермическая штамповка на ГП. Преимущества и недостатки .

Штамповка на ГП в состоянии сверхпластичности .

Элементы теории, современные технологии и оборудование для производства бесшовных труб .

Продольная прокатка в круглом калибре. Винтовая прокатка. Технология получения холоднодеформированных труб. Оборудование для прокатки и отделки труб .

Сущность прессования и основные разновидности процесса. Особенности течения металла при прессовании. Технологическая схема процесса прессования .

Сущность и схемы процессов волочения. Исходные заготовки и готовая продукция. Волочильные инструменты. Технология волочения. Характеристика и оборудование для волочения .

1.6.1. Технология сварочного производства (АЗ: 4, СРС: 2) Форма организации: Семинар, коллоквиум Описание: Технологические особенности сварки различных металлов и сплавов Свариваемость металлов и сплавов 1 .

Сварка углеродистых и легированных сталей 2 .

Сварка высоколегированных коррозионностойких сталей 3 .

Сварка чугуна 4 .

Сварка меди и ее сплавов 5 .

Сварка алюминия и его сплавов 6 .

Сварка тугоплавких металлов и сплавов 7 .

Технологичность сварных соединений Понятие технологичности 1 .

Выбор металла 2 .

Выбор типа сварного соединения 3 .

Выбор формы свариваемых элементов 4 .

Выбор способа и вида сварки 5 .

Выбор способа уменьшения сварочных деформаций и напряжений 6 .

Содержание лабораторных работ 1.2.1. Испытание металлов на растяжение. Определение характеристик прочности и пластичности в соответствии с ГОСТ 1497-84 (АЗ: 4, СРС: 1) Форма организации: Лабораторная работа Описание: Экспериментальное изучение процесса растяжения металлического образца .

Определение основных механических характеристик материала. Ознакомление с испытательной машиной FP-100 .

1.2.2. Методы определение твердости металлов и сплавов. Испытания на твердость по Роквеллу. Испытания на твердость по Бринеллю (АЗ: 4, СРС: 1) Форма организации: Лабораторная работа Описание: Изучить основные способы измерения твёрдости металлов и сплавов и приобрести практические навыки работы с твердомерами .

Версия: AAAAAAJq7C8 Код: 000065429 Версия: AAAAAAJq7C8 Код: 000065429 Аннотация рабочей программы Дисциплина Современные материалы и технологии является частью Блока 1 Дисциплины дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Менеджмент. Дисциплина реализуется на Ступино факультете «Московский авиационный институт (национальный исследовательский университет)» кафедрой (кафедрами) ТАОМ .

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ОПК-3,ОПК-6 .

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: рассмотрением основных положений материаловедения новых высокопрочных, износостойких, композиционных и нанокристаллических материалов, а также новых материалов функционального назначения, обладающих эффектом «памяти» механической формы, сверхпроводимостью, особыми электрическими и тепловыми свойствами. Созданием новых материалов и производством изделий, современными технологиями обработки материалов и нанотехнологий, конкурентоспособных на мировом рынке машиностроительного производства .

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Лекция, мастер-класс, Практическое занятие, Семинар, коллоквиум, Лабораторная работа .

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная аттестация в форме Экзамен (1 семестр) .

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 4 зачетных единиц, 144 часов .

Программой дисциплины предусмотрены лекционные (24 часов), практические (24 часов), лабораторные (8 часов) занятия и (44 часов) самостоятельной работы студента. Цель преподавания курса – сформировать у студентов представление о современных материалах, разрабатываемых и внедряемых в современном машиностроении, а также о прогрессивных технологических методах их применения, позволяющих обеспечить высокие эксплуатационные свойства механизмов и машин в изделиях машиностроения, аэрокосмической техники .

Задачи изучения курса – научить студента ориентироваться в многообразии современных материалов, определять рациональные области применения тех или иных материалов и уметь оценивать достигаемый при этом технико-экономический эффект .

–  –  –

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ .

Содержание лекций .

1.1.1. Введение в инвестиционный анализ фирмы (АЗ: 2, СРС: 2) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Предмет курса «Инвестиционный анализ». Финансовый менеджмент в фирме .

Инвестиционные решения в фирме. Роль принимающего решения. Основные типы инвестиций, их классификация. Участники инвестиционного процесса. Типы инвесторов. Реальные инвестиции .

Финансовые инвестиции. Понятие инвестиционного проекта, содержание, классификация .

Инвестиционное проектирование .

1.1.2. Нормативно-правовое регулирование инвестиционной деятельности (АЗ: 2, СРС: 2) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Нормативно-правовые документы, обуславливающие инвестиционную деятельность в России. Инвестиционная политика государства. Инвестиции, осуществляемые в форме капитальных вложений: объекты и субъекты, права, обязанности и ответственность. Формы Версия: AAAAAAJq7WA Код: 000065449 и методы государственного регулирования инвестиционной деятельности, осуществляемой в форме капитальных вложений. Государственные гарантии и защита капитальных вложений .

1.2.1. Основы оценки эффективности инвестиционного проекта (АЗ: 2, СРС: 2) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Эффективность инвестиционных проектов. Принципы и схема оценки инвестиционных проектов. Типы эффективности. Критерии и методы оценки эффективности инвестиционных проектов: NPV, период окупаемости, внутренняя норма доходности (IRR), модифицированная внутренняя норма доходности (MIRR), индекс отдачи (PI), добавленная экономическая ценность (EVA), денежные потоки на инвестиции (CFROI) .

1.2.2. Выбор параметров инвестиционного проекта (АЗ: 2, СРС: 2) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Выбор временного горизонта. Выбор ставки дисконтирования Построение денежных потоков: прямой и косвенный метод. Цели использования каждого из методов. Прямой подход к построению денежных потоков. Денежные потоки по видам деятельности. Связь денежных потоков и жизненного цикла компании. Система цен при проведении инвестиционных расчетов. Влияние инфляции на эффективность проекта .

1.3.1. Особые типы инвестиционных проектов (АЗ: 2, СРС: 3) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Взаимодополняющие, взаимоисключающие и альтернативные проекты .

1.3.2. Особенности оценки различных типов инвестиционных проектов (АЗ: 2, СРС: 3) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Оценка эффективности проектов с разными сроками. Оценка затратных проектов: оценка эффективности проектов по замене оборудования. Оптимальное время для инвестирования. Оценка проектов с иностранными инвестициями .

1.4.1. Особенности финансирования инвестиционных проектов (АЗ: 4, СРС: 2) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Версия: AAAAAAJq7WA Код: 000065449 Описание: Финансирование инвестиционных проектов. Собственные и заемные средства .

Условия предоставления бюджетного финансирования. Долгосрочное кредитование. Лизинг, ипотека, проектное и венчурное финансирование. Связь финансирования и жизненного цикла компании. Связь инвестиционных и финансовых решений. Скорректированная приведенная стоимость (APV) .

1.4.2. Учет и оценка рисков инвестиционных проектов (АЗ: 4, СРС: 2) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Модели учета рисков инвестиционных проектов: безрисковые эквиваленты и скорректированная на риск ставка дисконтирования (RADR). Оценка премий за риск. Оценка рисков инвестиционных проектов: анализ безубыточности, анализ чувствительности, анализ сценариев, имитационное моделирование, дерево решений. Реальные опционы .

1.4.3. Формирование оптимального инвестиционного бюджета (АЗ: 2, СРС: 2) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Выбор инвестиционных программ в условиях ограниченности ресурсов:

использование показателей IRR и PI. Использование моделей линейного программирования для формирования оптимального инвестиционного бюджета. Эмпирические проверки использования основных показателей (NPV, IRR, PI) для формирования инвестиционного бюджета .

1.4.4. Прогнозирование финансовой отчетности (АЗ: 2, СРС: 2) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Цели и принципы прямого и косвенного методов планирования. Построение прогнозной отчетности по методу процентной зависимости от объема продаж. Прогнозирование финансовых потребностей при непостоянстве финансовых показателей компании .

Содержание практических занятий

Версия: AAAAAAJq7WA Код: 000065449 1.1.1. Понятие об инвестициях. Виды, формы и источники инвестиций (АЗ: 2, СРС: 4) Форма организации: Семинар, коллоквиум

Описание: Вопросы для обсуждения:

1. Представьте общее понятие об инвестициях .

2. Объекты и субъекты инвестиционного анализа .

3. Структура и содержание инвестиционного анализа .

4. Информационная база инвестиционного анализа .

5. Информационная база субъектов реальных инвестиций .

1.1.2. Регулирование инвестиционной деятельности в РФ (АЗ: 2, СРС: 4) Форма организации: Семинар, коллоквиум Описание: Вопросы для обсуждения .

1. Раскройте основные понятия, применяемые в федеральном законе «Об инвестициях в РФ»

2. Какова на Ваш взгляд роль инвестиций в экономическом развитии страны?

3. Перечислите функции иностранных инвестиций?

4. Дайте характеристику иностранному инвестору. Какие виды инвесторов выделяют?

5. Назовите меры регулирования иностранных инвестиций в развитых странах .

6. Какие препятствия существуют для инвесторов при осуществлении международных инвестиций?

7. Особые экономические зоны как инструмент привлечения иностранных инвестиций .

1.2.1. Оценка эффективности инвестиционного проекта (АЗ: 4, СРС: 8) Форма организации: Практическое занятие Описание: Вопросы для обсуждения .

1. Дайте определение термину «инвестиционный проект» .

2. Какие показатели характеризуют эффективность инвестиционного проекта. Представьте методы расчета указанных показателей .

–  –  –

2. Инвестиционный проект рассчитан на 17 лет и требует капитальных вложений в размере 250000 млн. руб. В первые шесть лет никаких поступлений не ожидается, однако в последующие 12 лет ежегодный доход составит 50000 млн. руб. Следует ли принять этот проект, если коэффициент дисконтирования равен 18%?

Версия: AAAAAAJq7WA Код: 000065449 1.2.2. Выбор параметров инвестиционного проекта (АЗ: 4, СРС: 8) Форма организации: Практическое занятие

Описание: Вопросы для обсуждения:

1. Особенности расчетов эффективности инвестиционного проекта для получения необходимых источников финансирования в Российской Федерации и в иностранных банках .

2. Технико-экономическое обоснование и бизнес план инвестиционного проекта Решение задачи

1. Имеется проект длительностью в 2 шага расчета, инвестиционные затраты С0=100 тыс. рублей, а потоки денег по шагам расчета С1=(+50 тыс. рублей) и С2=(+80 тыс. рублей). Если ставка дисконта не изменится, а потоки денег поменяются местами: С1=(+80 тыс. рублей) и С2=(+50 тыс .

рублей), то изменится ли величина NPV? Почему?

1.4.1. Управление финансами инвестиционного проекта (АЗ: 2, СРС: 4) Форма организации: Семинар, коллоквиум Описание: Вопросы для обсуждения

1.Формы финансирования инвестиционных проектов .

2. Прямое и портфельное финансирование .

3. Акционерное финансирование. Государственное финансирование. Смешанное финансирование .

Внешние заимствования .

4.Банковские кредиты .

5. Лизинг как форма финансирования инвестиционных проектов .

6. Проектное финансирование .

1.4.2. Управление инвестиционными рисками (АЗ: 2, СРС: 4) Форма организации: Семинар, коллоквиум Описание: Вопросы для обсуждения

1. Понятие об инвестиционном риске. Виды рисков .

2.Методы анализа рисков при реализации проекта .

3. Экспертная методика оценки рисков инвестиционных проектов. Достоинства и недостатки методов, области применения .

4. Методы снижения рисков .

5. Распределение риска между участниками проекта. Страхование рисков .

6. Резервирование средств на возмещения непредвиденных расходов при реализации инвестиционного проекта .

7. Учет рисков в плане финансирования инвестиционного проекта .

1.4.3. Бюджетная эффективность инвестиций (АЗ: 2, СРС: 4) Форма организации: Семинар, коллоквиум Описание: Вопросы для обсуждения

1.Понятие о бюджетной эффективности инвестиционного проекта .

Версия: AAAAAAJq7WA Код: 000065449

2. Показатели бюджетной эффективности .

3. Методика определения текущего и интегрального бюджетного эффекта от реализации инвестиционного проекта .

4. Дополнительные показатели бюджетной эффективности. Участие бюджета в финансировании проекта. Период окупаемости бюджетных затрат по проекту. Понятие об общехозяйственной эффективности инвестиционного проекта .

5. Состав результатов и затрат, учитываемых при определении общехозяйственного эффекта .

6. Методика определения текущего и интегрального общехозяйственного эффекта от реализации инвестиционного проекта

Содержание лабораторных работ

Версия: AAAAAAJq7WA Код: 000065449 Аннотация рабочей программы Дисциплина Инвестиционный анализ является частью Блока 1 Дисциплины дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Менеджмент. Дисциплина реализуется на Ступино факультете «Московский авиационный институт (национальный исследовательский университет)» кафедрой (кафедрами) ЭиУ .

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ОПК-9,ПК-4,ПК-16 .

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: логикой проведения экономического анализа инвестиций в реальные активы с учетом современных требований рынка. «Инвестиционный анализ» объясняет основные методологические концепции, принципы и методы, лежащие в основе проведения аналитической работы по разработке инвестиционной программы фирмы (capital budgeting) с учетом финансовых и нефинансовых ограничений. Руководитель, специалист по финансовому управлению предприятия должны обладать определенным набором знаний и навыков по анализу инвестиционных возможностей фирмы, распределению инвестиционных потоков по времени, обоснованию источников финансирования стратегических направлений деятельности, оценки влияния инвестиций в реальные активы на стоимость организации и ее текущую финансовую устойчивость .

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Лекция, мастер-класс, Практическое занятие, Семинар, коллоквиум .

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная аттестация в форме Экзамен (6 семестр) .

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 4 зачетных единиц, 144 часов .

Программой дисциплины предусмотрены лекционные (24 часов), практические (18 часов), лабораторные (0 часов) занятия и (58 часов) самостоятельной работы студента .

–  –  –

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП)) Шифр Компетенция N ОК-10 Готовность логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь на русском языке, готовить и редактировать тексты профессионального назначения, публично представлять собственные и известные научные результаты ОК-12 Готовность осуществлять свою деятельность в различных сферах общественной жизни с учетом принятых в обществе морально-нравственных и правовых норм, соблюдать принципы профессиональной этики, исполнять свой гражданский и профессиональный долг, руководствуясь принципами законности и патриотизма, способен использовать нормативные правовые документы в своей деятельности ОПК-11 Способность осуществлять деловое общение и публичные выступления, вести переговоры, совещания, осуществлять деловую переписку и поддерживать электронные коммуникации;

ПК-12 Уметь организовать и поддерживать связи с деловыми партнерами, используя системы сбора необходимой информации для расширения внешних связей и обмена опытом при реализации проектов, направленных на развитие организации (предприятия, органа государственного и муниципального управления)

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ .

Содержание лекций .

1.1.1. Роль и значение PR в деятельности организации (АЗ: 2, СРС: 2) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Цель и задачи курса. Понятие PR. История становления и развития. Объект, субъект, предмет связей с общественностью. Цели и задачи связей с общественностью. Основные области применения и функции PR. Отличие рекламы и связей с общественностью.PR и ее роль в деятельности организации на современном этапе развития экономики 1.1.2. Понятие и сущность коммуникации (АЗ: 2, СРС: 2) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс

–  –  –

1.2.1. СМИ: содержание и деятельность (АЗ: 2, СРС: 2) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Содержательная, организационная и процессуальная стороны взаимодействия органов государственной власти со СМИ. Деятельность пресс-службы. Информационная политика органов государственной власти и средства массовой информации 1.2.2. Этика и профессиональные стандарты (АЗ: 2, СРС: 2) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Проблема траспарентности и открытости в деятельности органов власти. Этика и профессиональные стандарты. Виды Кодексов профессионального поведения PR-специалиста:

Афинский и Лиссабонский кодексы IPRA, Римская Хартия ICCO и АКОС, Кодекс профессиональных стандартов Американского общества паблик рилейшенз (PRSA), Декларация профессиональных и этических принципов в области связей с общественностью (декларация РАСО) 1.3.1. Правовая основа PR (АЗ: 2, СРС: 2) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Законы и нормативные акты, регулирующие общественную и коммерческую деятельность. Федеральные законы о СМИ, рекламе, защите прав потребителей 1.4.1. Стратегии связей с общественностью (АЗ: 2, СРС: 2) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Стратегии коммуникаций в связях с общественностью: стратегия коммуникаций со СМИ, стратегия внутриорганизационных коммуникаций, стратегия коммуникаций с клиентами и потребителями,стратегия коммуникаций с представителями финансового сообщества,стратегия коммуникаций с местной общественностью, стратегия коммуникаций с органами государственной власти, стратегия кризисных коммуникаций и антикризисных действий 1.4.2. Имидж организации и его составляющие (АЗ: 2, СРС: 2) Версия: AAAAAAJq9DQ Код: 000065562 Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Сущность понятия "Имидж организации". Имидж и субъективный образ .

Формирование имиджа. Основные составляющие имиджа. Внутренний и внешний имидж .

Социальный имидж. Факторы, влияющие на восприятие имиджа. Организационная культура и имидж организации. Технологии построения имиджей 1.4.3. Инструменты PR (АЗ: 2, СРС: 2) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Виды инструментов PR, используемые в коммуникациях с различными общественными группами .

Понятие и сущность спонсоринга. Понятие и сущность фандрайзинга. Области применения .

Понятие меценатства. Письменные коммуникации в связях с общественностью. Специально организованные события в связях с общественностью Содержание практических занятий Версия: AAAAAAJq9DQ Код: 000065562 1.1.1. Функции PR –менеджмент Основные области применения. (АЗ: 2, СРС: 6) Форма организации: Практическое занятие Описание: Работа с терминологией PR. Функции PR Обсуждение темы: области применения PR в современном общественном развитии. Государственная информационная политика 1.1.2. Сущность и структура коммуникации (АЗ: 2, СРС: 6) Форма организации: Практическое занятие Описание: Анализ проблемной ситуации. Ответы на вопросы ситуационной задачи .

Коллективное обсуждение ответов 1.2.1. Особенности средств массовой информации. (АЗ: 2, СРС: 6) Форма организации: Практическое занятие Описание: Обсуждение особенностей средств массовой информации: телевидение, радио, журналы, газеты и т.д..СМИ как базовый элемент коммуникаций в PR .

1.2.2. Этика и профессиональные стандарты (АЗ: 2, СРС: 4) Форма организации: Практическое занятие Описание: Обсуждение этических проблем PR. Разновидность профессиональных стандартов PR – деятельности. Кодексы профессионального поведения PR-специалиста. Структура и содержание .

1.3.1. Законодательный аспект PR – деятельности (АЗ: 2, СРС: 4) Форма организации: Практическое занятие Описание: Обсуждение законов и нормативных актов о СМИ, рекламе, защите прав потребителей. Проблемы правовой защиты потребителей от недобросовестных производителей .

1.4.1. Организационная культура и имидж конкретной организации (АЗ: 4, СРС: 6) Форма организации: Практическое занятие

Описание: Студенты группы отвечают на поставленные вопросы:

• сущность понятия "Имидж организации" и организационная культура;

• имидж и субъективный образ, формирование имиджа;

• основные составляющие имиджа;

• факторы, влияющие на восприятие имиджа;

• технологии построения имиджей .

2. Разрабатывается план создания имиджа конкретной организации на базе элементов организационной культуры .

1.4.2. Стратегии коммуникаций с субъектами рынка (АЗ: 2, СРС: 6) Форма организации: Практическое занятие Описание: Рассмотреть стратегии коммуникаций со СМИ, внутриорганизационных коммуникаций, с клиентами и потребителями, с представителями финансового сообщества, с местной общественностью, с органами государственной власти .

Версия: AAAAAAJq9DQ Код: 000065562Содержание лабораторных работ

Версия: AAAAAAJq9DQ Код: 000065562 Аннотация рабочей программы Дисциплина Организация связей с общественностью является частью Блока 1 Дисциплины дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Менеджмент .

Дисциплина реализуется на Ступино факультете «Московский авиационный институт (национальный исследовательский университет)» кафедрой (кафедрами) ЭиУ .

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ОК-10,ОК-12,ОПК-11,ПК-12 .

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: формированием системы знаний и приобретение навыков в области паблик рилейшинз и методических основ формирования коммуникаций организации с ее общественностью .

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Лекция, мастер-класс, Практическое занятие .

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная аттестация в форме Зачет (8 семестр) .

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетных единиц, 108 часов .

Программой дисциплины предусмотрены лекционные (16 часов), практические (16 часов), лабораторные (0 часов) занятия и (70 часов) самостоятельной работы студента .

–  –  –

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП)) Шифр Компетенция N ОК-5 Готовность к логически-правильному мышлению, обобщению, анализу, критическому осмыслению информации, систематизации, прогнозированию ОПК-4 Способность использовать основные положения, законы и методы естественных наук и математики в познавательной и профессиональной деятельности для решения профессиональных задач ПК-10 Владеть навыками количественного и качественного анализа информации при принятии управленческих решений, построения экономических, финансовых и организационноуправленческих моделей путем их адаптации к конкретным задачам управления;

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ .

Содержание лекций .

1.1.1. Предмет и метод статистической науки (АЗ: 2, СРС: 2) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Понятие о статистике; возникновение и развитие статистики; возникновение и эволюция статистики в России. Предмет статистики; методы статистики. Органы государственной статистики Российской Федерации. Основные понятия статистической науки: статистическая совокупность, единица совокупности, статистический показатель, система показателей .

1.1.2. Статистическое наблюдение, сводка и группировка статистических данных (АЗ: 2, СРС: 2) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Понятие о статистическом наблюдении Формы, виды и способы статистического наблюдения. Понятие о сводке и группировке статистического материала .

Группировочный признак. Интервалы группировок. Статистические ряды распределения, их виды .

–  –  –

1.2.1. Абсолютные и относительные величины (АЗ: 2, СРС: 2) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Абсолютные величины, их виды и единицы измерения. Относительные величины, их виды и способы расчета .

1.2.2. Средние величины, показатели вариации (АЗ: 4, СРС: 4) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Роль и значение средних величин. Виды средних величин и порядок их вычисления. Расчет средней арифметической по данным вариационного ряда распределения;

свойства средней арифметической. Структурные средние: мода, медиана, квартили, децили .

Показатели вариации, способ их вычисления. Правило сложения дисперсий .

1.3.1. Выборочное наблюдение (АЗ: 2, СРС: 2) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Понятие о выборочном наблюдении. Генеральная и выборочная совокупности .

Ошибки выборочного наблюдения. Виды отбора единиц в выборочную совокупность .

Определение необходимой численности выборки. Способы распространения выборочных данных 1.3.2. Ряды динамики (АЗ: 2, СРС: 2) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Общая характеристика рядов динамики. Показатели рядов динамики. Приемы обработки динамических рядов. Параметры динамического ряда .

1.4.1. Индексы (АЗ: 2, СРС: 2) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Индексы и их классификация. Общие индексы количественных показателей .

Общие индексы качественных показателей. Базисные и цепные индексы .

Версия: AAAAAAJrDfY Код: 000065979 1.4.2. Измерение связи (АЗ: 2, СРС: 2) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Понятие связи в статистике. Виды связей. Основные статистические методы изучения взаимосвязей. Корреляционно-регрессионный анализ. Измерение тесноты связи .

2.1.1. Статистика населения (АЗ: 2, СРС: 2) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Оценка численности населения. Состав населения. Показатели воспроизводства и миграции населения. Расчет перспективной численности населения .

2.1.2. Статистика рынка труда (АЗ: 4, СРС: 2) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Задачи статистики рынка труда. Понятие трудовые ресурсы. Система показателей статистики трудовых ресурсов. Расчет перспективной численности трудовых ресурсов .

Состав экономически активного населения .

2.1.3. Статистика уровня и качества жизни населения (АЗ: 4, СРС: 2) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Понятия уровень жизни и качество жизни. Задачи статистики уровня жизни населения. Система показателей уровня жизни населения. Доходы населения. Прожиточный минимум и потребительская корзина .

2.2.1. Статистика производительности труда (АЗ: 2, СРС: 1) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Показатели уровня производительности труда. Характеристика динамики производительности труда .

2.2.2. Статистика национального богатства (АЗ: 2, СРС: 1) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс

–  –  –

2.2.3. Система национальных счетов (АЗ: 2, СРС: 1) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Понятие системы национальных счетов (СНС). Принципы построения СНС .

Классификация и назначение основные счетов. Макроэкономические показатели и их методы оценки .

Содержание практических занятий

Версия: AAAAAAJrDfY Код: 000065979 1.1.1. Статистическое наблюдение, сводка и группировка статистических данных (АЗ: 2, СРС: 2) Форма организации: Практическое занятие Описание: Группировка субъектов статистического учета по различным видам показателей производственно-хозяйственной деятельности. Построение ряда распределения. Построение статистических таблиц 1.2.1. Абсолютные и относительные величины (АЗ: 2, СРС: 2) Форма организации: Практическое занятие Описание: Расчет относительных величин динамики, структуры, сравнения, интенсивности .

1.2.2. Средние величины и показатели вариации (АЗ: 4, СРС: 4) Форма организации: Практическое занятие Описание: Расчет средних величин: простой средней арифметической, взвешенной средней арифметической, средней гармотической, средней геометрической .

Построение рядов вариации .

1.3.1. Ряды динамики (АЗ: 4, СРС: 4) Форма организации: Практическое занятие Описание: Работа в компьютерном классе кафедры. Построение дискретных и интервальных рядов динамики из разрозненных статистических данных .

1.4.1. Индексы (АЗ: 2, СРС: 4) Форма организации: Практическое занятие Описание: Расчет индивидуальных, средних и общих индексов товарооборота, цен, себестоимости и физического объема 1.4.2. Измерение связи (АЗ: 2, СРС: 2) Форма организации: Практическое занятие Описание: Расчет параметров уравнения регрессии. Определение тесноты связи между признаками .

2.1.1. Статистика населения (АЗ: 2, СРС: 1) Форма организации: Практическое занятие Описание: Расчет показателей естественного и механического движения населения. Расчет перспективной численности населения 2.1.2. Статистика уровня и качества жизни населения (АЗ: 2, СРС: 1) Форма организации: Практическое занятие Описание: Определение структуры денежных доходов и расходов населения, удельного веса расходов в доходах населения .

2.2.1. Система национальных счетов (АЗ: 2, СРС: 1) Форма организации: Практическое занятие

–  –  –

Содержание лабораторных работ 2.1.1. Статистика рынка труда (АЗ: 4, СРС: 2) Форма организации: Лабораторная работа Описание: Работа в компьютерном классе кафедры .

Расчет показателей экономической активности и занятости населения, трудовой нагрузки. Расчет перспективной численности трудовых ресурсов .

Группировка данных в виде таблиц. Построение диаграмм и графиков .

2.2.1. Статистика национального богатства (АЗ: 4, СРС: 2) Форма организации: Лабораторная работа Описание: Работа в компьютерном классе кафедры со статистическими данными Федеральной службы государственной статистики .

Версия: AAAAAAJrDfY Код: 000065979 Аннотация рабочей программы Дисциплина Экономическая статистика является частью Блока 1 Дисциплины дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Менеджмент. Дисциплина реализуется на Ступино факультете «Московский авиационный институт (национальный исследовательский университет)» кафедрой (кафедрами) ЭиУ .

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ОК-5,ОПК-4,ПК-10 .

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: изучением количественной стороны массовых процессов и явлений в экономике .

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Лекция, мастер-класс, Практическое занятие, Лабораторная работа .

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная аттестация в форме Зачет (3 семестр),Экзамен (4 семестр) .

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 5 зачетных единиц, 180 часов .

Программой дисциплины предусмотрены лекционные (34 часов), практические (22 часов), лабораторные (8 часов) занятия и (74 часов) самостоятельной работы студента .

–  –  –

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ .

Содержание лекций .

1.1.1. Электронная коммерция как среда ведения бизнес-процессов (АЗ: 2, СРС: 1) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Информационные технологии и их влияние на экономическую деятельность .

Сравнительная характеристика фундаментальных признаков традиционной и сетевой экономики .

Электронная коммерция как новая среда ведения бизнес-процессов .

Понятие электронной коммерции. Электронная торговля как составная часть электронной коммерции. Основные типы электронной коммерции: Интернет-коммерция, мобильная коммерция, телевизионная коммерция. Общие и отличительные черты электронной коммерции и Интернет-коммерции .

1.1.2. Основные составляющие электронной коммерции (АЗ: 2, СРС: 1) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Основные категории электронной коммерции: рыночное пространство, виртуальные товары, транзакция, «online», «offline», трафик .

Версия: AAAAAAJrD5k Код: 000066006 Концепции электронной коммерции .

Информационная поддержка существующего традиционного бизнеса. Организация продаж через Интернет .

Создание Интернет-компании .

Классификация моделей электронной коммерции. Частичная электронная коммерция. Полная электронная коммерция. Горизонтальная модель электронной коммерции. Вертикальная модель электронной коммерции .

Модель «бизнес-бизнес» (В2В). Модель «бизнес-потребитель» (В2С). Модель «потребительадминистрация» (С2А). Модель «потребитель-потребитель» (С2С) .

Особенности систем электронной коммерции. Электронная коммерция, ориентированная на бизнес-партнеров. Электронная коммерция, ориентированная на представление информации .

1.2.1. Организация электронной коммерции (АЗ: 2, СРС: 1) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Изменение в работе фирмы в связи с внедрением электронной коммерции .

Основные проблемы внедрения электронной коммерции. Характеристика основных этапов организации бизнеса. Инфраструктура электронной коммерции: сетевая, производственная; сбыта, обслуживания .

Вопросы маркетинговой деятельности в электронной коммерции .

Основные направления использования маркетинга в электронной коммерции .

Инструменты маркетинга в электронной коммерции. Определение целевой аудитории электронного бизнеса. Сегментация потребителей в электронной коммерции. Критерии сегментации. Поиск, сбор и обработка маркетинговой информации в процессе функционирования системы электронной коммерции. Особенности реализации товарной, ценовой, сбытовой и коммуникационной политики .

1.2.2. Веб-сайт как основа электронной коммерции. (АЗ: 2, СРС: 1) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Веб-сайт как основа бизнеса в Интернет. Цели создания сайтов. Задачи, выполняемые сайтами. Виды сайтов. Выбор имени сайта. Система доменных имен. Размещение сайта. Продвижение сайта в сети Интернет .

Версия: AAAAAAJrD5k Код: 000066006 1.2.3. Особенности электронной коммерции на различных типах рынка. (АЗ: 2, СРС: 1) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Основные направления работы с конечными потребителями в электронной коммерции. Состояние потребительского рынка. Специфика сектора «бизнес-потребитель». Общая характеристика покупателей. Критерии мотивации использования электронного способа заключения сделки конечными потребителями. Брендирование и продвижение электронного бизнеса. Стратегии маркетинга, используемые в системе «бизнес-потребитель». Показатели развития потребительской электронной коммерции, показатель максимальной численности, показатель активной аудитории .

Организация обратной связи в системе «бизнес-потребитель». Электронная коммерция в системе «бизнес-бизнес». Характеристика «бизнес-бизнес». Источники снижения затрат в сфере «бизнесбизнес». Особенности системы «бизнес-бизнес» .

Типы закупок используемые предприятиями-организациями. Способы совершения сделок в Интернет. Роль посредников в электронной коммерции. Виды посредников в электронной коммерции .

1.2.4. Торговые системы и электронные магазины (АЗ: 2, СРС: 1) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Торговые системы как составной элемент электронной коммерции. Виды торговых систем: Интернет-площадки, Интернет–магазины.. Цель, особенности и классификация Интернет-площадок по степени влияния участников, с учетом специализации деятельности, по типу управления. Модели организации торговых площадок. Онлайновый каталог. Аукцион. Биржа .

Интернет–сообщества. Понятие электронного магазина. Сравнительная характеристика традиционного и электронного магазина. Преимущества электронного магазина. Функции, выполняемые электронными магазинами. Классификация электронных магазинов в зависимости от предлагаемого ассортимента (узкоспециализированные, специализированные, комбинированные, универсальные). Классификация магазинов в зависимости от способа представления информации и выполняемых функций Интернет-витрины. Торговый автомат. Автоматические магазины .

Организация деятельности в электронном магазине. Основные модели создания интерактивных магазинов. Выбор места размещения электронного магазина. Механизм взаимодействия Интернетмагазина с покупателями. Персонал электронного магазина. Технологии продаж в электронном магазине .

1.2.5. Платежные системы в электронной коммерции (АЗ: 2, СРС: 1) Тип лекции: Информационная лекция Версия: AAAAAAJrD5k Код: 000066006 Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: коммерции. Основные свойства финансовых транзакции. Средства платежа в электронной коммерции. Безналичные средства. Платежные системы электронной коммерции и критерии их выбора. Кредитные системы электронной коммерции. Дебетные системы электронной коммерции. Интернет–банкинг. Характеристики российских платежных систем .

1.3.1. Методы определения экономической эффективности систем электронной коммерции (АЗ: 2, СРС: 1) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Понятие экономической эффективности систем электронной коммерции .

Классификация показателей оценки эффективности электронной коммерции .

Показатели оценки эффективности создания систем электронной коммерции. Показатели эффективности функционирования систем электронной коммерции. Показатели оценки стоимости бизнеса в электронной коммерции .

Показатели, характеризующие динамику и структуру потребителей .

1.3.2. Обеспечение безопасности и нормативно-правовое обеспечение электронной коммерции (АЗ: 2, СРС: 1) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Основные направления обеспечения безопасности ведения электронной коммерции. Организационные вопросы обеспечения информационной безопасности .

Основные принципы построения системы защиты информации. Стандарты информационной безопасности. Программно-технические вопросы обеспечения информационно безопасности .

Авторское право в Интернете .

Международное правовое обеспечение электронной коммерции .

Правовое обеспечение электронной коммерции в России. Нормативно-техническое обеспечение электронной коммерции. Международные стандарты электронной коммерции. Стандартизация в сфере электронной коммерции .

Сертификация и лицензирование в сфере электронной коммерции

Содержание практических занятий

Версия: AAAAAAJrD5k Код: 000066006 1.1.1. Сравнение конкурентов и планирование собственного бизнеса (АЗ: 2, СРС: 4) Форма организации: Практическое занятие Описание: Поиск и анализ характеристик компаний в рамках заданного вида деятельности .

Выделение отличительных признаков в работе компаний в рамках электронной коммерции .

Проведение SWOT-анализа для заданного вида деятельности в рамках электронной коммерции .

1.2.1. Инструменты электронной коммерции (АЗ: 2, СРС: 5) Форма организации: Практическое занятие Описание: По описанию деятельности субъекта в рамках электронной коммерции составление схемы коммерческого цикла; раскрытие содержания основных этапов коммерческого цикла и их реализацию с точки зрения продавца и покупателя .

1.2.2. Платежные системы в электронной коммерции (АЗ: 2, СРС: 4) Форма организации: Практическое занятие Описание: Этапы развития платёжных систем в Интернете .

Стандартизация в электронных расчётах (стандарт SWIFT, стандарт UNISTRAL и др.) .

Перспективы использования платёжных систем в России .

1.2.3. Разработка медиа-плана (АЗ: 2, СРС: 5) Форма организации: Практическое занятие Описание: Систематизация способов рекламы в сети Интернет .

Изучение предложения различных рекламных площадок для различных предметных областей .

Оценка стоимостных затрат на реализацию небольшого медиа-плана в сети Интернет .

Определение потенциальной эффективности от размещения рекламы на различных площадках .

1.3.1. Обеспечение безопасности электронной коммерции (АЗ: 2, СРС: 4) Форма организации: Практическое занятие Описание: Понятия «опасность», «безопасность» и «угроза». Составляющие безопасности и их характеристика. Принципы создания системы безопасности. Методика построения системы безопасности. Виды и источники угроз безопасности электронной коммерции .

Факторы, определяющие содержание угроз информационной безопасности системам электронной коммерции. Основные способы оценки эффективности системы безопасности электронной коммерции. Критерий оценки эффективности системы безопасности. Содержание правового регулирования безопасности электронной коммерции. Основные методы обеспечения информационной безопасности .

Общая характеристика рисков в электронной коммерции .

–  –  –

Версия: AAAAAAJrD5k Код: 000066006 Аннотация рабочей программы Дисциплина Электронная коммерция является частью Блока 1 Дисциплины дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Менеджмент. Дисциплина реализуется на Ступино факультете «Московский авиационный институт (национальный исследовательский университет)» кафедрой (кафедрами) ЭиУ .

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ОПК-14,ПК-17 .

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: финансовыми и торговыми транзакциями, осуществляемыми при помощи компьютерных сетей, и бизнеспроцессами, связанными с проведением таких транзакций .

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Лекция, мастер-класс, Практическое занятие .

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная аттестация в форме Зачет (7 семестр) .

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2 зачетных единиц, 72 часов .

Программой дисциплины предусмотрены лекционные (18 часов), практические (12 часов), лабораторные (0 часов) занятия и (36 часов) самостоятельной работы студента .

–  –  –

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ .

Содержание лекций .

1.1.1. Экономическое содержание налогов и основы их построения. Цели и задачи дисциплины, ее место и значение в подготовке бакалавров. (АЗ: 2, СРС: 1) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Экономическая сущность налоговых платежей. Понятие налогов и сборов .

Налог как обязательный индивидуальный безвозмездный платеж. Признаки налога. Элементы налога. Три основных способа уплаты налогов. Важнейшие функции налогов. Классические принципы налогообложения. Принципы, регулирующие налогообложение в России .

1.1.2. Налоговая система России. (АЗ: 2, СРС: 1) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс

–  –  –

1.1.3. Налоговая политика. (АЗ: 2, СРС: 1) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Налоговая политика как совокупность экономических, финансовых и правовых мер государства по формированию налоговой системы страны в целях обеспечения финансовых потребностей государства. Типы налоговой политики. Субъекты налоговой политики, принципы формирования, инструменты, цели и методы налоговой политики .

1.1.4. Законодательство о налогах и сборах. (АЗ: 2, СРС: 1) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Конституционные нормы о налогах и сборах. Международные договоры по вопросам налогообложения. Законодательство о налогах и сборах в РФ. Действие во времени актов законодательства о налогах и сборах .

1.1.5. Участники налоговых отношений (АЗ: 2, СРС: 1) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Налогоплательщики и плательщики сборов. Взаимозависимые лица. Налоговые агенты. Налоговые органы. Таможенные органы. Минфин РФ. Права и обязанности участников налоговых отношений .

1.1.6. Организация налогового контроля в РФ (АЗ: 2, СРС: 1) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Налоговый контроль как совокупность приемов и способов по обеспечению соблюдения налогового законодательства и налогового производства. Содержание, формы проведения, виды государственного налогового контроля. Налоговые проверки: субъекты, объекты, виды (документальная, камеральная, выездная) .

1.1.7. Налоговые правонарушения (АЗ: 2, СРС: 1) Тип лекции: Информационная лекция

–  –  –

1.1.8. Федеральные налоги и сборы (АЗ: 4, СРС: 2) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Экономическая сущность налога на добавленную стоимость (НДС) .

Плательщики НДС. Операции, признающиеся объектом налогообложения. Налоговая база при исчислении НДС. Ставки и льготы по НДС. Порядок исчисления и сроки уплаты НДС в бюджет .

1.1.9. Региональные налоги и сборы (АЗ: 2, СРС: 1) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Налогоплательщики налога на имущество организаций. Объекты налогообложения. Налогооблагаемая база. Среднегодовая стоимость имущества. Кадастровая стоимость имущества. Ставки налога. Порядок исчисления и уплаты налога на имущество .

Плательщики, объект налогообложения и налоговая база транспортного налога. Налоговый период, ставки, порядок и сроки уплаты транспортного налога 1.1.10. Местные налоги и сборы (АЗ: 2, СРС: 1) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Земельный налог как форма платы за использование земли: налогоплательщики, документальные основания для взимания, объект налогообложения, методика исчисления налоговой базы. Понятие нормативной цены земли. Налоговый период, льготы по земному налогу, дифференциация ставок (по землям сельскохозяйственного и несельскохозяйственного назначения). Плательщики налога на имущество физических лиц, объект обложения. Ставки налога на строения, помещения и сооружения. Категории граждан освобождаемые от налога. Порядок исчисления и уплаты налога на имущество физических лиц .

1.1.11. Специальные налоговые режимы (АЗ: 2, СРС: 1) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Упрощенная система налогообложения, условия перехода на указанную систему. Плательщики налога. Объект налогообложения и налоговая база. Сумма минимального Версия: AAAAAAJrLfU Код: 000066495 налога. Размер применяемых налоговых ставок. Единый налог на вмененный доход: плательщики, объект налогообложения, налоговая база, корректирующие коэффициенты базовой доходности, ставка налога, порядок исчисления и уплаты .

Содержание практических занятий Версия: AAAAAAJrLfU Код: 000066495 1.1.1. Сущность и функции налогов (АЗ: 2, СРС: 4) Форма организации: Семинар, коллоквиум Описание: Вопросы для обсуждения

1. Причины возникновения налогов .

2. В чем состоит различие налогов и сборов?

3. В чем заключается сущность налогов как экономической категории?

4. Какие функции налогов выделяют современные экономисты?

5. Классические принципы налогообложения, сформулированные А. Смитом .

6. Современные принципы налогообложения .

7. Методы налогообложения и содержание каждого метода .

8. Способы уплаты налогов и содержание каждого способа уплаты .

1.1.2. Современная налоговая система РФ (АЗ: 2, СРС: 4) Форма организации: Семинар, коллоквиум

Описание: Вопросы для обсуждения:

1. Определение налоговой системы и ее составные элементы .

2. Критерии классификации налогов .

3. Какие виды налогов взимаются в Российской Федерации в соответствии с Налоговым кодексом РФ?

4. Критерии деления налогов на прямые и косвенные .

5. Каковы главные причины, вызвавшие необходимость формирования современной налоговой системы Российской Федерации?

6. Налоги, взимаемые с юридических и физических лиц. Заслушивание сообщения:

1.1.3. Инструменты и методы налоговой политики. (АЗ: 2, СРС: 4) Форма организации: Семинар, коллоквиум

Описание: Вопросы для обсуждения:

1. Определение налоговой политики .

2. Основные задачи налоговой политики в промышленно развитых странах и России .

3. Основные принципы, заложенные в основу налоговой политики .

4. Типы налоговой политики

5. Инструменты и методы налоговой политики 1.1.4. Основные начала законодательства о налогах и сборах (АЗ: 2, СРС: 4) Форма организации: Семинар, коллоквиум

Описание: Вопросы для обсуждения:

1. Нормативное регулирование налогообложения .

2. Налоговый кодекс РФ .

3.Критерии признания нормативного правового акта о налогах и сборах несоответствующим Налоговому кодексу .

Версия: AAAAAAJrLfU Код: 000066495

4. Принципы налогообложения по Налоговому кодексу .

1.1.5. Налогоплательщики и налоговые органы (АЗ: 2, СРС: 4) Форма организации: Семинар, коллоквиум

Описание: Вопросы для обсуждения:

1. Какие основные права налогоплательщика установлены законодательством?

2. Какие основные обязанности налогоплательщика установлены законодательством?

3. Обязанности налоговых органов и их должностных лиц

4. Права налоговых органов .

5. Какова структура налоговых органов Российской Федерации?

1.1.6. Цели и формы проведения налогового контроля (АЗ: 2, СРС: 4) Форма организации: Семинар, коллоквиум

Описание: Вопросы для обсуждения:

1. Что такое налоговая декларация?

2. Каковы формы проведения налогового контроля?

3. Какие органы имеют право проводить налоговый контроль?

4. Каков порядок проведения камеральной проверки?

5. Каков порядок и сроки проведения выездных налоговых проверок?

6. Что такое встречная проверка?

1.1.7. Порядок исчисления и уплаты федеральных налогов и сборов (АЗ: 2, СРС: 4) Форма организации: Семинар, коллоквиум

Описание: Вопросы для обсуждения:

1. Раскройте экономическую сущность НДС .

2. Перечислите плательщиков НДС .

3.Что признается объектом налогообложения по НДС?

4. Каков основной порядок определения налоговой базы?

5. Назовите ставки НДС .

6. Как рассчитывается сумма НДС, подлежащая уплате в бюджет?

7. Назовите плательщиков налога на прибыль

8. Что является объектом налогообложения?

9. Каков порядок исчисления ежемесячных платежей налога на прибыль в бюджет?

1.1.8. Исчисление и уплата налога региональных налогов и сборов (АЗ: 2, СРС: 4) Форма организации: Семинар, коллоквиум

Описание: Вопросы для обсуждения:

1. Назовите плательщиков налога на имущество организаций .

2. Что является объектом обложения налогом на имущество организаций?

Версия: AAAAAAJrLfU Код: 000066495

3. Что признается налоговой базой у различных категорий налогоплательщика?

4. Как рассчитывается среднегодовая стоимость имущества и как определяется кадастровая стоимость?

5. Кто является плательщиком транспортного налога?

6. Перечислите основные виды объектов обложения транспортным налогом .

7. Каков порядок определения налоговой базы по транспортному налогу?

1.1.9. Исчисление и уплата местных налогов и сборов (АЗ: 2, СРС: 4) Форма организации: Семинар, коллоквиум

Описание: Вопросы для обсуждения:

1. Кто является плательщиком земельного налога?

2. По каким критериям устанавливается размер ставки по земельному налогу?

3. Назовите основные льготы по земельному налогу .

4. Назовите плательщиков налога на имущество физических лиц .

5. Назовите объекты обложения налогом на имущество физических лиц .

6. Как определяется налоговая база по налогу на имущество физических лиц?

7. Какие льготы предусмотрены в отношении плательщиков налога на имущество физических лиц?

8. Каков порядок уплаты налога на имущество физических лиц?

1.1.10. Порядок применения специальных налоговых режимов (АЗ: 2, СРС: 4) Форма организации: Практическое занятие

Описание: Вопросы для обсуждения:

1. Кто имеет право применять упрощенную систему налогообложения?

2. Назовите объекты налогообложения и налоговые ставки при упрощенной системе налогообложения .

3. Что понимается под минимальным налогом, и в каких случаях он уплачивается?

4. Для каких видов деятельности применяется единый налог на вмененный доход?

5. Назовите плательщиков и объект налогообложения ЕНВД?

6. Что такое базовая доходность?

7. Как рассчитывается вмененный доход?

Содержание лабораторных работ

Версия: AAAAAAJrLfU Код: 000066495 Версия: AAAAAAJrLfU Код: 000066495 Аннотация рабочей программы Дисциплина Налоги и налогообложение является частью Блока 1 Дисциплины дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Менеджмент. Дисциплина реализуется на Ступино факультете «Московский авиационный институт (национальный исследовательский университет)» кафедрой (кафедрами) ЭиУ .

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ОК-4,ОПК-3,ПК-4,ПК-16 .

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: методологией налогообложения физических и юридических лиц; привитие умений квалифицированного использования положений действующего законодательства в области налогообложения;

ознакомление с правами и обязанностями налогоплательщиков и налоговых органов; получение практических навыков по исчислению налогов и сборов .

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Лекция, мастер-класс, Практическое занятие, Семинар, коллоквиум .

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная аттестация в форме Экзамен (4 семестр) .

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 4 зачетных единиц, 144 часов .

Программой дисциплины предусмотрены лекционные (24 часов), практические (20 часов), лабораторные (0 часов) занятия и (58 часов) самостоятельной работы студента .

–  –  –

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ .

Содержание лекций .

1.1.1. Введение. Системы счисления и формы представления данных (АЗ: 2, СРС: 4) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Понятие информатики. Позиционные и непозиционные системы счисления .

Методы перевода чисел из одной системы счисления в другую. Коды: прямой, обратный, дополнительный .

1.1.2. Кодирование. Таблицы кодировок символов (АЗ: 2, СРС: 4) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Понятие информатики. Позиционные и непозиционные системы счисления .

Методы перевода чисел из одной системы счисления в другую. Коды: прямой, обратный, дополнительный .

–  –  –

1.2.1. Введение в HTML и CSS (АЗ: 2, СРС: 4) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Начальная html-разметка. Форматирование текста. Заголовки. Верхние и нижние индексы. Селекторы CSS .

1.2.2. Списки в HTML (АЗ: 2, СРС: 4) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Упорядоченные и неупорядоченные списки. Вложенные списки .

1.2.3. Ссылки в HTML (АЗ: 2, СРС: 4) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Создание ссылок. Абсолютная и относительная адресация .

1.2.4. Работа с изображениями (АЗ: 2, СРС: 4) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Вставка и форматирование изображений. Выравнивание. Альтернативный текст .

1.2.5. Работа с фонами (АЗ: 2, СРС: 4) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Фоновые цвета. Способы задания цвета. Фоновые изображения - размер, выравнивание, правила повторения .

1.2.6. Блочная модель документа (АЗ: 2, СРС: 4)

–  –  –

1.2.7. Селекторы CSS (АЗ: 2, СРС: 4) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Селекторы: типа, класса, id, вложенные, родительские дочерние, соседние .

1.3.1. Работа с данными в среде Microsoft Excel (АЗ: 4, СРС: 0) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Структура документа и работа с формулами. Числовые и текстовые значения .

Защита данных в ячейках. Создание формул. Относительные, абсолютные и смешанные ссылки в Excel .

1.3.2. Форматирование ячеек в среде Microsoft Excel (АЗ: 2, СРС: 0) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Условное форматирование. Визуальное оформление ячеек. Составление логических правил визуализации .

1.4.1. Бинарная логика (АЗ: 2, СРС: 8) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Виды алгоритмов. Логические операции. Операторы сравнения. Блок-схемы алгоритмов .

1.4.2. Программирование алгоритмов разветвляющейся структуры (АЗ: 2, СРС: 0) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Задание и объединение условий. Условные операторы .

1.4.3. Программирование алгоритмов циклической структуры (АЗ: 2, СРС: 4) Тип лекции: Информационная лекция

–  –  –

Содержание практических занятий 1.1.1. Работа с числами в различных системах счисления (АЗ: 2, СРС: 0) Форма организации: Практическое занятие 1.3.1. Поиск и автоматическая замена данных в среде Microsoft Excel (АЗ: 2, СРС: 0) Форма организации: Практическое занятие Содержание лабораторных работ 1.2.1. Разработка веб-сайта с использованием HTML и CSS (АЗ: 4, СРС: 4) Форма организации: Лабораторная работа 1.3.1. Условное форматирование данных в среде Microsoft Excel (АЗ: 4, СРС: 4) Форма организации: Лабораторная работа 1.3.2. Разработка анкеты пользователя в среде Microsoft Excel (АЗ: 4, СРС: 4) Форма организации: Лабораторная работа 1.3.3. Сортировка и фильтрация данных в среде Microsoft Excel (АЗ: 4, СРС: 4) Форма организации: Лабораторная работа 1.4.1. Построение блок-схем и работа с алгоритмами (АЗ: 4, СРС: 4) Форма организации: Лабораторная работа Версия: AAAAAAJrSMI Код: 000066917 Версия: AAAAAAJrSMI Код: 000066917 Аннотация рабочей программы Дисциплина Теория информатики является частью Блока 1 Дисциплины дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Менеджмент. Дисциплина реализуется на Ступино факультете «Московский авиационный институт (национальный исследовательский университет)» кафедрой (кафедрами) МСиИТ .

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ОК-6,ОПК-3,ОПК-4,ДПК 1 .

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: основными понятиями информатики, системами счисления, кодированием информации, веб-программированием, бинарной логикой и основными алгоритмами в программировании Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Лекция, мастер-класс, Практическое занятие, Лабораторная работа .

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная аттестация в форме Экзамен (1 семестр) .

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 5 зачетных единиц, 180 часов .

Программой дисциплины предусмотрены лекционные (32 часов), практические (4 часов), лабораторные (20 часов) занятия и (72 часов) самостоятельной работы студента .

–  –  –

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП)) Шифр Компетенция N ОПК-3 Способность приобретать новые знания в области естественных наук и математики, используя современные образовательные и информационные технологи для уточнения информации о предмете профессиональной деятельности;

ОПК-4 Способность использовать основные положения, законы и методы естественных наук и математики в познавательной и профессиональной деятельности для решения профессиональных задач ОПК-14 Способность решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационнокоммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности .

ПК-11 Владеть навыками анализа информации о функционировании системы внутреннего документооборота организации, ведения баз данных по различным показателям и формирования информационного обеспечения участников организационных проектов

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ .

Содержание лекций .

1.1.1. Введение в теорию БД (АЗ: 2, СРС: 0) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Понятие базы и банка данных. Назначение баз данных и преимущества их использования. Системы управления базами данных. Функции СУБД. Классификация моделей данных .

1.1.2. Реляционная модель (АЗ: 2, СРС: 4) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс

–  –  –

1.1.3. Нормализация БД (АЗ: 2, СРС: 4) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Три нормальные формы. Нормализация и денормализация БД 1.2.1. Язык SQL. Построение запросов (АЗ: 4, СРС: 4) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Назначение языка SQL. Формы SQL. Типы данных T-SQL, целесообразность их применения. Выборка данных .

1.2.2. Язык SQL. Удаление, изменение, добавление данных (АЗ: 2, СРС: 0) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Инструкции SQL для удаления, добавления, редактирования данных .

1.2.3. Построение форм и отчетов в среде MS Access (АЗ: 2, СРС: 0) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Основные принципы построения форм и отчетов в MS Access. Построение с помощью мастера и конструктора .

1.3.1. Типы сетей (АЗ: 4, СРС: 8) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Одноранговые и сети с выделенным сервером. Эталонная модель модель взаимодействия открытых систем OSI .

1.1.2. Нормализация и расчёт объема БД (АЗ: 4, СРС: 4) Форма организации: Лабораторная работа 1.2.1. Построение запросов средствами языка SQL (АЗ: 4, СРС: 4) Форма организации: Лабораторная работа 1.2.2. Построение форм и отчётов в среде Microsoft Access (АЗ: 4, СРС: 4) Форма организации: Лабораторная работа Версия: AAAAAAJrSPs Код: 000066920 Аннотация рабочей программы Дисциплина Автоматизация учрежденческой деятельности является частью Блока 1 Дисциплины дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Менеджмент .

Дисциплина реализуется на Ступино факультете «Московский авиационный институт (национальный исследовательский университет)» кафедрой (кафедрами) МСиИТ .

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ОПК-3,ОПК-4,ОПКПК-11 .

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: разработкой и сопровождением современных баз данных, проектированием локально-вычислительных сетей Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Лекция, мастер-класс, Лабораторная работа .

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная аттестация в форме Зачет (7 семестр) .

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2 зачетных единиц, 72 часов .

Программой дисциплины предусмотрены лекционные (18 часов), практические (0 часов), лабораторные (16 часов) занятия и (36 часов) самостоятельной работы студента .

–  –  –

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ .

Содержание лекций .

1.1.1. Реализация творческих способностей при решении изобретательских задач (АЗ: 2, СРС:

2) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Введение в теорию решения изобретательских задач и алгоритмического решения нестандартных задач. Развитие творческих способностей на основе алгоритмических методов .

1.1.2. Неалгоритмические методы повышения эффективности творческого процесса/ Метод «проб и ошибок Мозговой штурм. (АЗ: 2, СРС: 2) Тип лекции: Информационная лекция Версия: AAAAAAJrSw8 Код: 000066957 Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Место изобретательства в инженерной деятельности. Метод «проб и ошибок» ненаправленный перебор вариантов решения задачи. Организационный подход к повышению эффективности поиска решения технических задач. Повышение эффективности творческого процесса путем увеличения хаотичности поиска. Мозговой штурм .

1.1.3. Неалгоритмические методы повышения эффективности творческого процесса .

Синектика. Метод фокальных объектов. Морфологический анализ. Метод контрольных (АЗ: 2, СРС: 2) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Повышение эффективности творческого процесса путем увеличения хаотичности поиска. Мозговой штурм. Синектика. Метод фокальных объектов. Психологическая инерция. Нейро-лингвистичекое программирование. Преодоление психологической инерции путем систематизации перебора вариантов решения. Морфологический анализ. Метод контрольных вопросов .

1.2.1. Базовые понятия теории решения изобретательских задач (ТРИЗ). (АЗ: 2, СРС: 1) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Принципиальное отличие ТРИЗ от метода «проб и ошибок» и его модификаций

- замена угадывания возможного решения научным прогнозированием. Альтшуллер Г.С. – основоположник ТРИЗ как науки о творчестве .

1.3.1. Законы развития технических систем (ТС) Неравномерность развития ТС .

Противоречия. (АЗ: 2, СРС: 1) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Техническая система. Элементы ТС (источник энергии, двигатель, трансмиссия, орган управления). Объект и продукт ТС. Главная полезная функция ТС – придание объекту требуемого свойства. Второстепенная и вспомогательная функции ТС. Надсистема. Подсистема .

Многоэкраннный анализ ТС .

Законы развития ТС: полнота частей ТС; развитие ТС по S-образной кривой; неравномерность развития частей ТС; повышение степени идеальности ТС; повышение динамичности и управляемости ТС; переход ТС на микроуровень; переход ТС в надсистему; вытеснение человека из ТС .

Версия: AAAAAAJrSw8 Код: 000066957 1.4.1. Матрица Альтшуллера. Типовые приемы устранения технических противоречий.

(АЗ:

2, СРС: 1) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Ограниченный набор приемов, которыми пользуются изобретатели для устранения ТП при решении нестандартных задач, выявленный при анализе более 40 тыс .

изобретений. 40 типовых приемов устранения ТП– рекомендации для выявления общего направления и области сильных решений изобретательской задачи. Специальная таблица выбора типовых приемов устранения ТП (Матрица Альтшуллера). Правила пользования матрицей Альтшуллера. Два пути исследования пригодности приемов для решения конкретной изобретательской задачи .

1.5.1. Информационный фонд ТРИЗ. Типовые приемы устранения ТП. Фуекционально стоимостной анализ (АЗ: 2, СРС: 2) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Информационный фонд ТРИЗ. Стандарты. Применение физических эффектов при разрешении физических противоречий. Химические эффекты и явления. Типовые изобретательские задачи. Введение в ТС дополнительных веществ и полей. Стандарты на решение типовых изобретательских задач. Классы стандартов. Типовые приемы разрешения физических противоречий. Применение физических и химических эффектов и явлений при решении изобретательских задач. Прогноз развития ТС на базе ТРИЗ .

1.6.1. Защита интеллектуальных прав в инновационной деятельности. (АЗ: 2, СРС: 1) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Объекты интеллектуальной собственности. Промышленная собственность .

Объекты патентной охраны. Патентное право. Авторское право. 4-я часть Гражданского кодекса РФ. Изобретения, полезные модели, промышленные образцы. Охрана коммерческой и технической тайны в режиме «ноу-хау». Виды лицензионных договоров 1.1.2. Метод фокальных объектов (АЗ: 2, СРС: 2) Форма организации: Практическое занятие Описание: Решение прктических задач методом фокальных оюъектов 1.1.4. Решение изобретательских задач методом контрольных вопросов (АЗ: 2, СРС: 2) Форма организации: Практическое занятие 1.3.2. Освоение законов развития ТС на реальных примерах техники .

Разрешение технических противоречий разделением во времени (АЗ: 2, СРС: 2) Форма организации: Практическое занятие 1.3.3. Освоение законов развития ТС на реальных примерах техники .

Разрешение технических противоречий разделением в пространстве (АЗ: 2, СРС: 2) Форма организации: Практическое занятие 1.5.1. Практикум по выявлению технических противоречий (АЗ: 2, СРС: 2) Форма организации: Практическое занятие 1.5.2. Практическое развитие навыков использования АРИЗ-85В Работа с матрицей Альтшуллера (АЗ: 2, СРС: 2) Форма организации: Практическое занятие 1.5.5. Применение типовых приемов устранения ТП (АЗ: 2, СРС: 2) Форма организации: Практическое занятие Содержание лабораторных работ Версия: AAAAAAJrSw8 Код: 000066957 Версия: AAAAAAJrSw8 Код: 000066957 Аннотация рабочей программы Дисциплина Теория решения изобретательских задач является частью Блока 1 Дисциплины дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Менеджмент .

Дисциплина реализуется на Ступино факультете «Московский авиационный институт (национальный исследовательский университет)» кафедрой (кафедрами) ТПАД .

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ОК-7,ОПК-3,ОПК-6,ДПК 1 .

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: развитием творческого подхода к решению нестандартных звозникающих в процеесе работы и жизни человека. С методами активации творческого мышления, применения современных методов алгортмического поиска нестандартных решений Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Лекция, мастер-класс, Практическое занятие .

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная аттестация в форме Зачет (4 семестр) .

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2 зачетных единиц, 72 часов .

Программой дисциплины предусмотрены лекционные (16 часов), практические (16 часов), лабораторные (0 часов) занятия и (38 часов) самостоятельной работы студента. Целью дисциплины является получение знаний и развитие навыков у студентов по системному анализу технических систем (ТС), развитие творческого подхода к решению нестандартных, изобретательских технических задач и овладение методологией поиска новых решений в виде программы планомерно направленных действий (алгоритма решения изобретательских задач) .

Дисциплина обеспечивает знание основ ТРИЗ, теоретической базой которой являются законы развития технических систем, умение пользоваться инструментами ТРИЗ при поиске решений изобретательских задач и умение осознанно генерировать идеи по совершенствованию и улучшению ТС. Полученные знания студенты могут применять при практической реализации инновационных проектов, связанных с разработкой и производством новых изделий .

–  –  –

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ .

Содержание лекций .

1.1.1. Основные требования к оформлению чертежей. Геометрические построения (АЗ: 2, СРС: 1) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Форматы, масштабы, линии, конусность и уклон, шрифты чертежные. Правила нанесения размеров .

Построение и деление отрезков и углов. Деление окружности на равные части. Сопряжения .

1.2.1. Изображения (АЗ: 2, СРС: 1)

Версия: AAAAAAJrtSQ Код: 000064486 Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Изображения: виды, разрезы, сечения, выносные элементы. Виды основные, дополнительные и местные. Разрезы местные, сложные и простые. Сечения наложенные, вынесенные и выполняемые по правилам разрезов. Совмещенные вид с разрезом. Изображение рёбер жёсткости и других элементов в разрезах .

1.2.2. Графические обозначения материалов. Выносные элементы, условности и упрощения (АЗ: 2, СРС: 1) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Графические обозначения материалов. Выносные элементы, условности и упрощения .

1.3.1. Аксонометрические проекции (АЗ: 2, СРС: 1) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Образование аксонометрических проекций. Понятия: изометрия, диметрия, триметрия .

Ортогональная аксонометрия. Положение аксонометрических осей. Основное соотношение ортогональной аксонометрии и показатели искажения для точной изометрии и диметрии .

Приведённая изометрия и диметрия. Координатная ломаная. Проекции окружности в приведенной ортогональной аксонометрии. Положение и величина осей соответствующих эллипсов и сопряженных диаметров .

Стандартные косоугольные аксонометрии. Рекомендации по выбору вида аксонометрии для технического рисунка .

1.4.1. Резьба. Разъёмные и неразъёмные соединения (АЗ: 2, СРС: 1) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Резьбы и резьбовые соединения. Расчёт шпилечного и болтового соединений .

Обозначение стандартных крепёжных деталей .

Виды не резьбовых разъемных соединений: шпоночное, шлицевое. Их обозначение и изображение на чертежах Версия: AAAAAAJrtSQ Код: 000064486 Виды неразъёмных соединений: заклёпочное, сварное, паяное, склеиванием, скобами, прошивкой .

Их изображение и обозначение на чертежах .

1.4.2. Сборочные чертежи и их выполнение. Деталирование чертежей (АЗ: 2, СРС: 1) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Виды и комплектность конструкторских документов. Виды изделий. Разработка сборочного чертежа и спецификации. Чтение чертежей сборочных единиц .

Чертежи деталей. Типовые элементы деталей. Нанесение размерных цепей. Размерные базы .

Выполнение эскизов и чертежей деталей. Составление спецификации .

1.5.1. Выполнение чертежа на компьютере в графической системе AutoCAD с учетом требований ЕСКД (АЗ: 2, СРС: 1) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Простейшие графические редакторы и работа в CAD системе .

Пользовательский интерфейс .

Способы выбора объектов в AutoCAD. Ввод координат - абсолютные, относительные, полярные .

Команды управления экраном. Средства обеспечения точности .

1.5.2. Выполнение чертежа на компьютере в графической системе AutoCAD с учетом требований ЕСКД (АЗ: 2, СРС: 1) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Команды рисования в AutoCAD - отрезок, прямая, полилиния, прямоугольник, многоугольник, дуга, круг. Штриховка .

Команды редактирования в AutoCAD. Редактор слоев. Редактор стилей. Размеры .

Выполнение чертежей деталей на П.К. Построение третьей проекции детали по двум заданным и выполнение чертежа в соответствие с ГОСТ .

Содержание практических занятий

Версия: AAAAAAJrtSQ Код: 000064486 1.1.1. Нанесение размеров на чертежах.

Геометрические построения на чертежах (АЗ: 2, СРС:

1) Форма организации: Практическое занятие Описание: Правила нанесения размеров на чертежах установлены ГОСТ 2.307-68 .

Содержание задания. На листе чертежной бумаги формата А3 выполнить изображения вала, ролика и пластины и нанести их размеры. Вариант задания для каждой из деталей соответствует порядковому номеру фамилии студента в групповом журнале и выбирается по таблицам. Задание выполнить в масштабе 1:1. Толщину пластин принять равной 4 мм .

1.2.1. Изображения – виды, разрезы, сечения. Графические обозначения материалов (АЗ: 4, СРС: 1) Форма организации: Практическое занятие Описание: Выполнить чертеж по ГОСТ 2.305-68 .

Нанести размеры в соответствии с ГОСТ 2.307-68 и ГОСТ 2.304-81 .

Содержание задания. На листе чертежной бумаги формата А3 выполнить три вида детали по его наглядному изображению с указанием невидимых частей; нанести размеры. Вычертить полезные разрезы .

1.5.1. Настройка AutoCAD (АЗ: 2, СРС: 1) Форма организации: Практическое занятие Описание: Системные переменные. Настройка элементов пользовательского интерфейса .

Настройка текстового и размерного стилей, типов линий согласно ЕСКД. Чертеж плоского контура .

На формате А3 выполнить чертеж плоского контура. Нанести размеры. Варианты индивидуального задания приведены в таблице. Вариант выбирается согласно порядковому номеру фамилии студента в групповом журнале .

1.5.2. Выполнения чертежа детали типа «Вал» по разделам Проекционное черчение и Машиностроительное черчение (АЗ: 2, СРС: 1) Форма организации: Практическое занятие Описание: На формате А3 выполнить рабочий чертеж детали типа «Вал». Построить необходимые сечения и выносные элементы. Нанести размеры. Исходные данные берутся из таблицы по варианту, согласно номеру фамилии студента в журнале группы. Буквенные обозначения характеристик указаны на рисунке. В зависимости от диаметра соответствующей ступени вала выбираются значения фасок, галтелей и размеры шпоночного паза. Размеры фаски и проточки на резьбовой шейке вала выбираются по таблице, в зависимости от номинального размера и шага резьбы .

1.5.3. Выполнение сборочного чертежа «Соединение болтовое» по разделам Проекционное черчение и Машиностроительное черчение (АЗ: 2, СРС: 1) Форма организации: Практическое занятие Описание: На формате А4 выполнить упрощенное изображение болтового соединения согласно варианту, вариант выбирается по номеру фамилии студента в журнале группы. Нанести размеры на сборочном чертеже, проставить номера позиций. Выполнить спецификацию к сборочному чертежу, заполнить необходимые разделы. Исходные данные приведены в таблице .

Расчетные формулы приведены в таблице и на рисунке показаны буквенные обозначения

–  –  –

Содержание лабораторных работ Версия: AAAAAAJrtSQ Код: 000064486 Аннотация рабочей программы Дисциплина Основы инженерной и компьютерной графики является частью Блока 1 Дисциплины дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Менеджмент .

Дисциплина реализуется на Ступино факультете «Московский авиационный институт (национальный исследовательский университет)» кафедрой (кафедрами) ТАОМ .

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ОК-6,ОПК-6,ОПК-7,ДПК 1 .

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: правилами разработки рабочей проектной и технической документацией деталей и узлов, оформлением законченных проектно-конструкторских работ в соответствии с действующими стандартами, техническими условиями и другими нормативными документами .

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Лекция, мастер-класс, Практическое занятие .

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная аттестация в форме Зачет (4 семестр) .

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2 зачетных единиц, 72 часов .

Программой дисциплины предусмотрены лекционные (16 часов), практические (12 часов), лабораторные (0 часов) занятия и (38 часов) самостоятельной работы студента.

Целями освоения дисциплины «Основы инженерной и компьютерной графики» являются:

- профессиональная подготовка студентов с теоретической основой работы над чертежом

– языком техники, т.е. приобретение профессиональных навыков «технического общения»

посредством графических изображений;

- развитие пространственного представления, конструктивно-геометрического мышления, способностей к анализу и синтезу пространственных форм на основе графических моделей пространства, практически реализуемых в виде чертежей технических объектов .

Изучение дисциплины позволяет заложить основы для профессиональной подготовки будущего специалиста, благодаря которой выпускник сможет свободно ориентироваться в общетехнических вопросах и практической работе .

Задачи дисциплины:

- формирование у студентов теоретических знаний и практических навыков, необходимых для выполнения и чтения технических чертежей деталей, сборочных единиц, выполнения эскизов деталей, составления конструкторской и технической документации в соответствии с ЕСКД, ГОСТами;

- подготовка студентов к изучению дисциплин, при освоении которых требуются навыки в чтении и оформлении различных схем и чертежей;

- базовая общеинженерная подготовка в области инженерной графики, как основного средства обмена технической информацией;

- получение понятия о компьютерной графике на уровне пользователя;

- изучение современных методов создания чертежей и выработка навыков работы в графических редакторах на ПК .

–  –  –

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ .

Содержание лекций .

1.1.1. История экологии. Экология как наука, интегрирующая многие области знаний .

Основы учения о биосфере (АЗ: 2, СРС: 1) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Предмет и задачи экологии как науки. Экология как наука, интегрирующая многие области знаний. Факторальная, популяционная экология, биогеоценология, экология человека. Экология и практика. Основы учения о биосфере. Экологические факторы и их действие .

Абиотические, биотические и антропогенные факторы. Экологическая ниша, экосистемы .

Пищевые (трофические) цепи. Пастбищная и детритная пищевые цепи. Энергия в экологических Версия: AAAAAAJsgrM Код: 000056634 системах. Понятие о популяции. Круговорот веществ в биосфере. Основные положения взаимодействия общества и природы. Законы экологии по. Б Коммонеру .

1.2.1. Промышленное производство и его воздействие на биосферу (АЗ: 2, СРС: 1) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Научно-технический прогресс и экологические проблемы: энергетические, ресурсные, продовольственные, социальные, демографические .

Загрязнения окружающей среды. Классификация загрязнений, объекты, источники, виды загрязнений. Естественные и антропогенные загрязнения. Физические, химические, биологические загрязнения .

Загрязнение атмосферы. Классификация загрязняющих веществ и источники загрязнений .

Перенос загрязнений в атмосферу и химические превращения веществ .

Загрязнение атмосферы энергетическими установками, авиационной и ракетной техникой .

Характерные экологические токсиканты, загрязняющие атмосферу в заготовительном и механосборочном производстве, при эксплуатации авиационной и ракетной техники .

Загрязнение гидросферы. Основные источники загрязнений и состав примесей сточных вод предприятий авиационной и ракетной техники .

Загрязнение литосферы, источники загрязнений, деградация почв, истощение ресурсов .

Физические загрязнения окружающей среды: тепловое, акустическое, электромагнитное, радиационное. Естественные и антропогенные источники физических загрязнений и их влияние на биосферу. Проблемы акустического загрязнения окружающей среды авиационной и ракетной техникой 1.2.2. Классификация загрязняющих веществ и источники загрязнений (АЗ: 2, СРС: 1) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Классификация загрязнений, объекты, источники, виды загрязнений .

Естественные и антропогенные загрязнения. Физические, химические, биологические загрязнения .

Загрязнение атмосферы. Классификация загрязняющих веществ и источники загрязнений .

Перенос загрязнений в атмосферу и химические превращения веществ .

Загрязнение атмосферы энергетическими установками, авиационной и ракетной техникой .

Характерные экологические токсиканты, загрязняющие атмосферу в заготовительном и механосборочном производстве, при эксплуатации авиационной и ракетной техники .

Загрязнение гидросферы. Основные источники загрязнений и состав примесей сточных вод предприятий авиационной и ракетной техники .

–  –  –

1.3.1. Последствия антропогенного воздействия на биосферу (АЗ: 2, СРС: 1) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Краткая характеристика некоторых экологических токсикантов: тяжелые металлы радионуклиды, оксиды серы, углерода и азота. Пестициды (антропогенные источники, пути миграции и аккумуляции, влияние на биосферу и человека), смог, диоксины, кислотные осадки .

Характер загрязнения сточных вод. Краткая характеристика основных видов ионизирующих излучений. Источники сверхфонового радиоактивного загрязнения. Причины экологического кризиса. Социально-экономический ущерб от загрязнения биосферы .

1.4.1. Нормативно-правовые основы охраны окружающей природной среды. Экологический кодекс РФ (АЗ: 2, СРС: 1) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Нормативно-правовые основы охраны окружающей природной среды .

Экологический кодекс РФ. Основная идея закона. Экологизация экономики. Здоровье человека .

Механизм реализации закона. Основы экологического права, профессиональная ответственность 1.4.2. Нормативные качества окружающей среды и их контроль. Экологический паспорт предприятия (АЗ: 2, СРС: 1) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Нормативные качества окружающей среды. Предельно-допустимые уровни физических воздействий (ПДУ) на окружающую природную среду. Предельно допустимые концентрации (ПДК) вредных веществ в воздухе, воде, почве. Предельно допустимые нагрузки на природную среду. Предельно допустимые сбросы (ПДС) и предельно допустимые выбросы (ПДВ) вредных веществ в окружающую природную среду. ПДК вредных микроорганизмов, химических веществ в продуктах питания. Экологические требования к продукции. Экологический паспорт предприятия. Классификация промышленных предприятий в зависимости от выделяемых в атмосферу вредных выбросов Санитарно защитные зоны Версия: AAAAAAJsgrM Код: 000056634 Требования санитарных норм проектирования промышленных предприятий. Контроль состояния окружающей среды. Контроль качества воздуха. Посты наблюдения: стационарный, маршрутный, передвижной (подфакельный) за загрязнением атмосферы .

Правила контроля качества воды водоемов и водотоков, а также морских вод. Условия спуска сточных вод .

1.5.1. Природные ресурсы, их классификация (АЗ: 2, СРС: 1) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Природные ресурсы, их классификация. Ресурсный цикл, как антропогенный круговорот веществ. Инженерные принципы рационального использования природных материальных и энергетических ресурсов. Основы создания ресурсосберегающих производств .

Системный подход к проблемам природопользования и охране окружающей среды .

1.5.2. Основные направления экологизации производств (АЗ: 2, СРС: 1) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Основные направления экологизации производства: разработка принципиально новых экологически чистых, малоотходных и безотходных производственных процессов, а также совершенствование процессов, позволяющее исключить или сократить технологические стадии, на которых происходит образование отходов; комплексная переработка сырья, создание и выпуск новых видов продукции с учетом требования ее повторного использования, переработка отходов производства и потребления с получением товарной продукции; применение бессточных технологических систем и водоотборных циклов, замкнутых систем промышленного водоснабжения; создание безотходных территориально-производственных комплексов (ТПК), имеющих замкнутую структуру материальных потоков сырья и отходов внутри ТПК; применение нетоксичных или малотоксичных сырья и материалов в производстве, при переработке которых образуются нетоксичные или малотоксичные отходы, их утилизация;

разработка нового технологического оборудования с меньшим уровнем выбросов и отходов, а также оборудования для переработки отходов производства .

Перспективы развития малоотходных производств в промышленности (основные направления сокращения выбросов и отходов, утилизация отходов, сокращение водопотребления, повышение коэффициента использования материалов) .

1.6.1. Защита атмосферы от промышленных загрязнений (методы и техника очистки пылегазовых выбросов в атмосферу (АЗ: 2, СРС: 1) Версия: AAAAAAJsgrM Код: 000056634 Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Способы и техника обезвреживания отходящих газов. Очистка отходящих газов от газообразных и парообразных токсичных веществ методами: абсорбции, (физической и хемосорбции), адсорбции, каталитическим, термическим, конденсации и компримирования .

Основные свойства пылей и эффективность их улавливания. Очистка отходящих газов от аэрозолей. Очистка газов в сухих механических пылеуловителях, в мокрых пылеуловителях, в электрофильтрах. Адсорберы, туманоуловители. Устройство, принцип действия, область применения, достоинства и недостатки .

1.7.1. Защита гидросферы от промышленных загрязнений (АЗ: 2, СРС: 1) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Классификация вод по условиям образования и целевому назначению .

Замкнутые системы водоснабжения промышленных предприятий. Оборотное водоснабжение .

Способы и техника очистки сточных вод. Классификация промышленных сточных вод (ПСВ) по фазо-дисперсному составу .

Механические методы очистки сточных вод (СВ). Процеживание, отстаивание, фильтрование, удаление всплывающих примесей, центробежное фильтрование. Физико-химические и электрохимические методы очистки сточных вод. Коагуляция, флотация, адсорбция, ионный обмен, экстракция, ректификация, выпаривание, дистилляция, обратный осмос, ультрафильтрация, кристаллизация, десорбция, электрокоагуляция и др. Очистка сточных вод от органических примесей. Химические и биохимические методы очистки сточных вод. Нейтрализация, окисление и восстановление .

1.8.1. Защита литосферы от промышленных загрязнений (АЗ: 2, СРС: 1) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание:

Классификация твердых отходов. Сортировка и переработка. Утилизация металлоотходов, переработка металлической стружки, отходов стеклопластиков, регенерация масел и эммульсий .

Утилизация и ликвидация осадков сточных вод 1.9.1. Защита биосферы от физических загрязнений (АЗ: 2, СРС: 1) Тип лекции: Информационная лекция

–  –  –

1.10.1. Международное сотрудничество в области охраны окружающей природной среды (АЗ:

2, СРС: 1) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Международное сотрудничество в области охраны окружающей природной среды. Понятие об экологическом риске. Экологическая экспертиза и мониторинг окружающей среды 1.1.2. Общие свойства живых систем .

Уровни организации живых систем .

Биогеоценоз и экосистема. Биосфера и человек. (АЗ: 2, СРС: 1) Форма организации: Семинар, коллоквиум 1.2.1. Среда обитания. Статистические характеристики популяции. (АЗ: 2, СРС: 1) Форма организации: Семинар, коллоквиум 1.4.1. Нормативы качества окружающей природной среды. (АЗ: 2, СРС: 1) Форма организации: Семинар, коллоквиум 1.4.1. Приоритеты и стадии развития экологической политики в России. (АЗ: 2, СРС: 1) Форма организации: Семинар, коллоквиум 1.5.1. Глобальные экологические проблемы современности .

Охрана окружающей среды (АЗ: 2, СРС: 1) Форма организации: Семинар, коллоквиум 1.5.3. Определиние темпов естественного роста населения в регионе Оценка сроков исчерпания природного ресурса (АЗ: 2, СРС: 1) Форма организации: Практическое занятие 1.6.1. Определение размера платежей за загрязнение атмосферного воздуха Определе величины платы за загрязнение окружающей среды автотранспортным предприя (АЗ: 2, СРС: 1) Форма организации: Практическое занятие 1.7.1. Определение величины ИЗВ (индекса загрязнения воды) Определение величины предельно допустимого выброса (ПДВ) (АЗ: 2, СРС: 1) Форма организации: Практическое занятие 1.7.2. Сравнение эффекта очистки производственных сточных вод Определение необходимой степень очистки промышленных сточных вод (АЗ: 2, СРС: 1) Форма организации: Практическое занятие Содержание лабораторных работ Версия: AAAAAAJsgrM Код: 000056634 Версия: AAAAAAJsgrM Код: 000056634 Аннотация рабочей программы Дисциплина Экология является частью Блока 1 Дисциплины дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Менеджмент. Дисциплина реализуется на Ступино факультете «Московский авиационный институт (национальный исследовательский университет)» кафедрой (кафедрами) ТПАД .

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ОПК-2,ОПК-9,ДПК 1 .

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: пониманием основных принципов функционирования живых организмов и взаимодействия их с окружающей средой;

механизмов воздействия человека на компоненты биосферы; основных глобальных и региональных проблем современности и способов ограничения антропогенного воздействия на природу .

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Лекция, мастер-класс, Практическое занятие, Семинар, коллоквиум .

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная аттестация в форме Зачет (5 семестр) .

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетных единиц, 108 часов .

Программой дисциплины предусмотрены лекционные (26 часов), практические (20 часов), лабораторные (0 часов) занятия и (54 часов) самостоятельной работы студента. Целью освоения дисциплины экология является обеспечение понимания основных принципов функционирования живых организмов и взаимодействии их с окружающей средой .

Для достижения поставленной цели при изучении дисциплины решаются следующие задачи: получение студентами научно-теоретических знаний о живых системах и закономерностях, присущих жизни; основных понятиях и закономерностях экологии; о взаимоотношениях живых организмов, человека, его хозяйственной деятельности и общества со средой обитания; механизмах воздействия человека на компоненты биосферы; основных глобальных и региональных проблемах современности; способах ограничения антропогенного воздействия на природу; принципах рационального использования природных ресурсов и защиты окружающей среды, а также обеспечение органической связи экологического образования с профессиональной подготовкой .

–  –  –

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП)) Шифр Компетенция N ОК-10 Готовность логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь на русском языке, готовить и редактировать тексты профессионального назначения, публично представлять собственные и известные научные результаты ОПК-10 Способность проектировать организационные структуры, участвовать в разработке стратегий управления человеческими ресурсами организаций, планировать и осуществлять мероприятия, распределять и делегировать полномочия с учетом личной ответственности за осуществляемые мероприятия;

ПК-1 Владение навыками использования основных теорий мотивации, лидерства и власти для решения стратегических и оперативных управленческих задач, а также для организации групповой работы на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды, умений проводить аудит человеческих ресурсов и осуществлять диагностику организационной культуры;

ПК-5 Способность анализировать взаимосвязи между функциональными стратегиями компаний с целью подготовки сбалансированных управленческих решений;

ПК-7 Владеть навыками поэтапного контроля реализации бизнес-планов и условий заключаемых соглашений, договоров и контрактов, умением координировать деятельность исполнителей с помощью методического инструментария реализации управленческих решений в области функционального менеджмента для достижения высокой согласованности при выполнении конкретных проектов и работ;

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ .

Содержание лекций .

1.1.1. Введение в менеджмент (АЗ: 2, СРС: 2) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Сущность менеджмента. Менеджмент как деятельность по управлению людьми и процессами. Природа управления и исторические тенденции его развития. Основные категории менеджмента. Принципы и закономерности менеджмента .

1.1.2. Школы управления (АЗ: 2, СРС: 2) Тип лекции: Информационная лекция

–  –  –

1.1.3. Модели менеджмента (АЗ: 2, СРС: 2) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Американская, японская, европейская модели менеджмента. Развитие управления в России 1.1.4. Методологические основы менеджмента (АЗ: 2, СРС: 2) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Понятие о методологии научной области и исследованиях проблем управления .

Научные подходы и концепции менеджмента. Системный, процессный, ситуационный, поведенческий подходы к управлению. Интеграция научных подходов .

1.1.5. Инфраструктура, социальные факторы и этика менеджмента (АЗ: 2, СРС: 2) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Понятие об инфраструктуре как о внутренней и внешней среде организации, управлении ими. Генезис и типы профессиональной культуры менеджера. Этика менеджмента .

Стиль менеджмента. Имидж (образ) менеджера .

1.2.1. Организация как система управления (АЗ: 2, СРС: 2) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Понятия, характеризующие строение систем, классификация свойств систем .

Система управления организацией. Взаимосвязь управляющей и управляемой частей организационной системы. Социальная организация. Типология организаций как юридических лиц .

1.2.2. Основополагающие и фоновые законы организации (АЗ: 2, СРС: 2)

Версия: AAAAAAJshMc Код: 000056668 Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Понятие о законах организации. Жизненный цикл организации .

Понятия «зависимость», «закон», «закономерность». Типы законов организации .

Основополагающие законы организации: закон синергии, закон самосохранения, закон развития .

Законы организации второго уровня: закон информативности-упорядоченности, закон единства анализа и синтеза, закон композиции и пропорциональности .

Специфические законы социальной организации .

1.2.3. Основы организационной культуры (АЗ: 2, СРС: 2) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Понятие, структура и сущность организационной культуры. Компоненты и уровни организационной культуры. Ценностный подход .

2.1.1. Планирование как функция менеджмента (АЗ: 2, СРС: 2) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Сущность и классификация функций менеджмента. Планирование и прогнозирование в системе менеджмента. Виды планирования. «Дерево» целей и принципы его построения. Назначение и структура бизнес-плана 2.1.2. Организация как функция менеджмента (АЗ: 2, СРС: 2) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Виды организационных структур управления. Механистические (бюрократические) и органические (адаптивные) организационные структуры и их характеристика .

2.1.3. Мотивация деятельности в менеджменте (АЗ: 2, СРС: 2) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Понятие "мотивация". Процесс мотивации. Соотношение между мотивированием и стимулированием .

Версия: AAAAAAJshMc Код: 000056668 Содержательные теории мотивации: теория иерархии потребностей А.Маслоу, теория приобретенных потребностей Д. МакКлелланда, двухфакторная теория Ф. Герцберга .

Процессуальные теории мотивации: теория ожидания В.Врума, теория справедливости С.Адамса, модель мотивации Портера-Лоулера .

Современные подходы к трудовой мотивации .

2.1.4. Координация и контроль в системе менеджмента (АЗ: 2, СРС: 2) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Координация в системе менеджмента. Сущность, функции, виды, области и смысл контроля, структура и области контроля, поведенческие аспекты и эффективность контроля .

2.1.5. Методы менеджмента (АЗ: 2, СРС: 2) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Сущность и классификация методов управления. Экономические методы и их реализация. Организационно-распорядительные методы управления. Социально-психологические методы управления .

2.2.1. Процесс принятия и реализации управленческих решений (АЗ: 2, СРС: 2) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Сущность и виды управленческих решений. Классификация решения .

Требования к качеству решений. Запрограммированные и незапрограммированные решения .

Основные подходы к принятию решений. Процесс подготовки, принятия и реализации управленческого решения. Основные факторы, влияющие на процесс принятия решений .

2.2.2. Методы принятия управленческих решений (АЗ: 2, СРС: 2) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Неформальные, коллективные и количественные методы принятия управленческих решений. Условия обеспечения реализации управленческих решений. Контроль за реализацией управленческих решений. Качество и эффективность управленческого решения .

Факторы, определяющие качество и эффективность управленческих решений. Стандартные управленческие решения и методы их обоснования. Роль коммуникации в управленческих решениях. Риски при разработке управленческих решений. Выбор решения по критерию максимакса, минимакса, критерию Гурвица, пессимизма-оптимизма. Экономико-математические Версия: AAAAAAJshMc Код: 000056668 модели управленческих решений (количественные, качественные, экспертные методы, алгоритмический, статистический, метод «дерево решения» и метод сценариев). Модели теории игр и их применение при принятии управленческих решений. Имитационное моделирование в процессе принятия решений .

2.3.1. Информационно-коммуникационное обеспечение менеджмента (АЗ: 2, СРС: 2) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Информация и роль информационных технологий в менеджменте .

Коммуникации в управлении. Этапы процесса коммуникаций. Процесс обмена информацией как система с обратной связью и шумом. Компоненты процесса коммуникаций. Источники ошибок коммуникаций. Средства автоматизации информационно-управленческой деятельности .

2.3.2. Лидерство в системе менеджмента (АЗ: 2, СРС: 2) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Понятие и сущность лидерства. Лидер и менеджер. Теории лидерских качеств .

Теории лидерского поведения: Р. Лайкерт, Р. Блейк и Дж. Моутон. Теории ситуационного лидерства .

2.3.3. Управление человеком и управление группой (АЗ: 2, СРС: 2) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Динамика групп и лидерство в системе менеджмента. Этапы развития трудового коллектива. Характерные особенности группы. Формальные и неформальные группы .

2.3.4. Руководство: власть и партнерство (АЗ: 2, СРС: 2) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Власть как функция взаимозависимости. Формы власти. Способы управленческого влияния. Делегирование. Достоинства и недостатки делегирования .

2.3.5. Стиль менеджмента и образ менеджера (АЗ: 2, СРС: 2) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс

–  –  –

2.3.6. Управление конфликтами в организации (АЗ: 2, СРС: 2) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Причины конфликтной ситуации. Типы конфликтов. Источники и уровни конфликта. Пути разрешения конфликтов. Стратегии поведения в конфликте. Методы управления конфликтом. Функциональные и дисфункциональные конфликты .

1.1.2. Школы менеджмента (АЗ: 2, СРС: 4) Форма организации: Практическое занятие Описание: Решение ситуационных задач .

Разбор конкретной проблемной ситуации в организации и ее обоснование с точки зрения различных школ менеджмента .

Работа в команде. Проведение сопоставительного анализа основных положений школ менеджмента на предмет их практического использования .

Выдающийся опыт менеджмента на российских предприятиях .

1.1.3. Модели менеджмента (АЗ: 2, СРС: 4) Форма организации: Практическое занятие Описание: Case-study. Сравнительная характеристика менеджмента американской и японской компаний. Поиск черт японской и американской моделей менеджмента на примере российской компании на примере конкретной ситуации .

1.1.4. Методологические основы менеджмента (АЗ: 2, СРС: 6) Форма организации: Практическое занятие Описание: Дискуссия .

Системный, процессный, ситуационный, поведенческий подходы к управлению .

Сопоставительный анализ сходства и различий систем управления автомобилем и предприятием .

Взаимосвязи методов исследования в менеджменте .

1.1.5. Инфраструктура, социальные факторы и этика менеджмента (АЗ: 2, СРС: 6) Форма организации: Практическое занятие Описание: Разбор конкретной проблемной ситуации, связанной с несением предприятием бремени социальной ответственности (работа в командах) .

Формулирование основных этических ценностей в менеджменте .

Примеры функционирования субъектов инфраструктуры менеджмента в российской экономике .

1.2.1. Организация как система (АЗ: 2, СРС: 3) Форма организации: Практическое занятие Описание: Работа в команде. Организация как открытая система. Анализ среды организации .

(ситуационная задача из сборника кейсов по менеджменту и маркетингу)

–  –  –

1.2.3. Основы организационной культуры (АЗ: 2, СРС: 3) Форма организации: Практическое занятие Описание: Характеристика и анализ организационной культуры известных ТНК и холдингов .

2.1.1. Функция планирования (АЗ: 4, СРС: 2) Форма организации: Практическое занятие Описание: Разработка стратегических, тактических и оперативных целей. Формирование "дерева" целей конкретной организации .

Решение ситуационных задач по бизнес-планированию .

2.1.2. Организация как функция менеджмента (АЗ: 2, СРС: 2) Форма организации: Практическое занятие Описание: Кейсы по разработке организационных структур управления 2.1.3. Функция мотивации (АЗ: 2, СРС: 2) Форма организации: Практическое занятие Описание: Кейс-метод. Разработка системы мотивации сотрудников подразделений различных компаний .

На примере конкретного предприятия выявление мотивационных установок повышения эффективности менеджмента .

2.1.4. Координация и контроль в менеджменте (АЗ: 2, СРС: 2) Форма организации: Практическое занятие Описание: Координация деятельности подсистем организации. Построение диагрммы Исикавы. Выбор лучшего варианта .

2.2.1. Методы принятия управленческих решений (АЗ: 2, СРС: 2) Форма организации: Практическое занятие Описание: Разработка управленческих решений на основе решения ситуационных задач .

2.3.1. Управление человеком и управление группой (АЗ: 2, СРС: 2) Форма организации: Практическое занятие Описание: Построение социограммы взаимоотношений в учебной группе и выявление лидера группы .

2.3.2. Руководство: власть и партнерство (АЗ: 2, СРС: 2)

–  –  –

2.3.3. Стиль менеджмента и образ менеджера (АЗ: 2, СРС: 2) Форма организации: Практическое занятие Описание: Построение образа менеджера 21 века с применением метода попарных сравнений .

2.3.4. Управление конфликтами в организации (АЗ: 2, СРС: 2) Форма организации: Практическое занятие Описание: Рассмотрение конфликтной ситуации. Создание карты конфликта для этой ситуации. Выбор способ ее разрешения и обоснование его правильности с учетом методов, предложенных в конфликтологии .

Содержание лабораторных работ 1.1.1. Образ современного менеджера, анализ его деловых черт, профессиональных компетенций и качеств (АЗ: 4, СРС: 6) Форма организации: Лабораторная работа Описание: Формирование представления об особенностях труда менеджера, приобретение навыков исследования определенных характеристик с использованием методов экспертного анализа .

1.1.2. Оценка личных деловых качеств и способностей к управлению (АЗ: 4, СРС: 6) Форма организации: Лабораторная работа Описание: Приобретение навыков оценки личных качеств и способностей к управлению, возможностей принятия качественной роли в рабочей группе Версия: AAAAAAJshMc Код: 000056668 Версия: AAAAAAJshMc Код: 000056668 Аннотация рабочей программы Дисциплина Теория менеджмента является частью Блока 1 Дисциплины дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Менеджмент. Дисциплина реализуется на Ступино факультете «Московский авиационный институт (национальный исследовательский университет)» кафедрой (кафедрами) ЭиУ .

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ОК-10,ОПК-10,ПК-1,ПК-5,ПК-7 .

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: изучением теоретикометодологических основ менеджмента, процессами реализации управленческих решений в организациях различных организационно-правовых форм .

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Лекция, мастер-класс, Практическое занятие, Лабораторная работа .

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная аттестация в форме Зачет (2 семестр),Экзамен (3 семестр) .

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 8 зачетных единиц, 288 часов .

Программой дисциплины предусмотрены лекционные (42 часов), практические (36 часов), лабораторные (8 часов) занятия и (150 часов) самостоятельной работы студента .

–  –  –

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП)) Шифр Компетенция N ОПК-13 Владение методами принятия решений в управлении операционной (производственной) деятельностью организаций;

ПК-3 Владеть навыками стратегического анализа, разработки и осуществления стратегии организации, направленной на обеспечение конкурентоспособности;

ПК-8 Владеть навыками документального оформления решений в управлении операционной (производственной) деятельности организаций при внедрении технологических, продуктовых инноваций или организационных изменений;

ПК-13 Уметь моделировать бизнес-процессы и использовать методы реорганизации бизнеспроцессов в практической деятельности организаций;

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ .

Содержание лекций .

1.1.1. Организация процессов управления качеством на предприятии. (АЗ: 4, СРС: 0) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: (Менеджмент качества. Управление качеством. Обеспечение качества. Политика в области качества. Петля качества. Этапы жизненного цикла продукции с позиции качества) .

(Организация деятельности по обеспечению качества и надежности на предприятии. Служба технического контроля. Метрологическая служба. Испытательные подразделения). (Факторы производственного процесса. Условия производственного процесса). (Общие требования к СМК .

Действия по управлению документацией. Обеспечение идентификации и прослеживаемости .

Действия по управлению несоответствующей продукцией. Регистрация данных о качестве) .

(Наступательная стратегия в области качества. Оборонительная стратегия в области качества .

Приспособительная стратегия в области качества). (Структура нормативно-правовой документации по качеству. Международные стандарты по качеству. ГОСТы, ТУ, технические регламенты. Корпоративные стандарты) .

1.2.1. Показатели и методы оценки качества продукции (АЗ: 2, СРС: 0)

Версия: AAAAAAJshTo Код: 000056674 Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: (Классификация показателей оценки качества продукции. Показатели назначения, надежности, безопасности. Экологические показатели. Показатели технологичности, эргономики, технической эстетики. Патентно-правовые показатели. Показатели стандартизации и унификации) .

(Дифференцированный метод оценки качества. Комплексный метод оценки качества. Смешанный метод оценки качества). (Статистические методы оценки качества) .

1.3.1. Организация и технология сертификации (АЗ: 4, СРС: 0) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: (Сертификация продукции и производства. Обязательная и добровольная сертификация .

Самосертификация и сертификация третьей стороной). (Стандарты качества .

Система стандартов ИСО серии 9000. Федеральные авиационные правила. Сертификаты соответствия нормативным требованиям к продукции). (Российские системы обязательной и добровольной сертификации. Инфраструктура сертификации в России). (Выбор нормативнотехнических документов, на соответствие которым будет проводиться сертификация. Определение порядка и схемы сертификации. Предварительная проверка сертифицируемой продукции .

Инспекционная проверка и выдача сертификата. Надзор за стабильностью качества сертифицированной продкции). (Анализ результатов проведенной сертификации. Несоответствия в процессе производства. Несоответствия в систпем е менеджмента качества). ( Система критериев оценки соответствия СМК предъявляемым требованиям. Документированность и тщательность отработки рабочих процедур. Управляемость процессами, реализуемыми в процессе производства) .

1.4.1. Статистический выборочный приемочный контроль (АЗ: 2, СРС: 0) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Использование статистическогог выборочного контроля для оценки качества .

(Значение и возможности статистического выборочного контроля. Приемочное и браковочное число. График оперативной характеристики статистического выборочного контроля. Риск потребителя. Риск изготовителя) .

Версия: AAAAAAJshTo Код: 000056674 1.5.1.

Потребительско-стоимостной подход и классификация затрат на качество (АЗ: 2, СРС:

0) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: (Полезность с точки зрения потребителя. Увеличение производительности единицы продукции. Снижение затрат на единицу продукции. Увеличение степени удовлетворенности от использования единицы продукции). (Классификация затрат по Ф.Кросби .

Классификация затрат по Д.Джурану. Классификация затрат по А.Фейгенбауму). (Особенности японского подхода к оценке затрат на качество. Полезные затраты и убытки) .

1.6.1. Методы и инструменты государственного регулирования (АЗ: 4, СРС: 0) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Самосертификация и сертификация третьей стороной). (Стандарты качества .

Система стандартов ИСО серии 9000. Федеральные авиационные правила. Сертификаты соответствия нормативным требованиям к продукции). (Российские системы обязательной и добровольной сертификации. Инфраструктура сертификации в России). (Выбор нормативнотехнических документов, на соответствие которым будет проводиться сертификация. Определение порядка и схемы сертификации. Предварительная проверка сертифицируемой продукции .

Инспекционная проверка и выдача сертификата. Надзор за стабильностью качества сертифицированной продкции). (Анализ результатов проведенной сертификации. Несоответствия в процессе производства. Несоответствия в систпем е менеджмента качества). ( Система критериев оценки соответствия СМК предъявляемым требованиям. Документированность и тщательность отработки рабочих процедур. Управляемость процессами, реализуемыми в процессе производства) .

Содержание практических занятий

Версия: AAAAAAJshTo Код: 000056674 1.1.1. Качество и конкурентоспособность (АЗ: 2, СРС: 2) Форма организации: Семинар, коллоквиум Описание: Обсуждение тем : Качество и конкурентоспособность Освоить методику оценки степени влияния показателей качества анализируемого объекта на его конкурентоспособность .

Оценить, какой из выбранных ЕПК продукции в значительной степени определяет ее конкурентоспособность .

1.1.2. Нормативные документы в области управления качеством: ГОСТ Р ИСО 9000-2008 (АЗ: 2, СРС: 2) Форма организации: Практическое занятие Описание: «Работа с информационно-поисковыми системами «Гарант» и «Консультант Плюс» по изучению международных стандартов (ИСО 9000) .

Задание 1. Запустить с рабочего стола справочно-правовую систему «КонсультантПлюс» .

Задание 2. Ознакомиться со структурой и возможностями Стартового окна информационносправочной системы «КонсультантПлюс» .

Задание 3. Изучение сущности систем менеджмента качества, регламентируемых стандартами ИСО серии 9000 .

1.2.1. Построение кумулятивной кривой. Анализ Парето. Диаграмма Исикава. (АЗ: 2, СРС: 2) Форма организации: Практическое занятие Описание: Отрабатывается технология выполнения анализа Парето на конкретном примере из производственной деятельности .

Работая в команде, студенты должны проанализировать имеющиеся данные, построить диаграмму Парето и сделать выводы по полученным результатам .

Используя конкретные данные по статистике производства, а также знания, полученные в ходе изучения других дисциплин, и собственный опыт, студенты формируют кружок качества .

Работая в команде они анализируют причины дефектности и формируют причинно-следственную диаграмму .

1.4.1. Анализ статистической зависимости между параметрами( (АЗ: 4, СРС: 6) Форма организации: Практическое занятие Описание: Используя фактические данные по кокретной производственной ситуации, работая в команде, студенты должны определить физический смысл возможной зависимости между параметрами. В работе используются знания, полученные ранее по другим дисциплинам и собственный опыт .

1.6.1. ФЗ «О защите прав потребителей» (АЗ: 2, СРС: 2) Форма организации: Практическое занятие Описание: «Работа с информационно-поисковыми системами «Гарант» и «Консультант Плюс» по изучению Федерального закона «О защите прав потребителей»

Задание 1. Запустить с рабочего стола справочно-правовую систему «КонсультантПлюс» .

Версия: AAAAAAJshTo Код: 000056674 Задание 2. Ознакомиться со структурой и возможностями Стартового окна информационносправочной системы «КонсультантПлюс» .

Задание 3. Изучение Федерального закона «О защите прав потребителей» .

Разбор конкретных жизненных ситуаций Содержание лабораторных работ Версия: AAAAAAJshTo Код: 000056674 Аннотация рабочей программы Дисциплина Управление качеством является частью Блока 1 Дисциплины дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Менеджмент. Дисциплина реализуется на Ступино факультете «Московский авиационный институт (национальный исследовательский университет)» кафедрой (кафедрами) ЭиУ .

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ОПК-13,ПК-3,ПК-8,ПК-13 .

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: управлением качества на этапах жизненного цикла продукции, эволюцией подходов к менеджменту качества, понятием количественной оценкой качества, стандартизацией и сертификацией, методологическими основами управления качества, государственным регулированием качества Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Лекция, мастер-класс, Практическое занятие, Семинар, коллоквиум .

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная аттестация в форме Зачет с оценкой (5 семестр) .

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетных единиц, 108 часов .

Программой дисциплины предусмотрены лекционные (18 часов), практические (12 часов), лабораторные (0 часов) занятия и (72 часов) самостоятельной работы студента .

–  –  –

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ .

Содержание лекций .

1.1.1. Понятия и система управления знаниями (АЗ: 6, СРС: 0) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс 1.2.1. Информационные технологии создания и распределения знаниями (АЗ: 6, СРС: 0) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс

–  –  –

Содержание практических занятий 1.1.1. Жизненный цикл знаний (АЗ: 4, СРС: 8) Форма организации: Практическое занятие Описание: Работа с терминологией.

Основные характеристики информации Обсуждение тем :

Жизненный цикл знаний. Трансформация знаний. Корпоративные знания. Формы создания организационных знаний (на конкретных примерах) 1.2.1. Источники создания организационных знаний (АЗ: 4, СРС: 8) Форма организации: Практическое занятие Описание: Источники создания. организационных знаний. Способы приобретения знаний в организации. Процесс управления знаниями. (на конкретных примерах) 1.3.1. Интеллектуальные ресурсы компании (АЗ: 4, СРС: 8) Форма организации: Практическое занятие Описание: Создание объектов интеллектуальной собственности. Механизм регистрации объекта интеллектуальной собственности (патенты, свидетельства) Содержание лабораторных работ Версия: AAAAAAJshU0 Код: 000056675 Версия: AAAAAAJshU0 Код: 000056675 Аннотация рабочей программы Дисциплина Управление знаниями является частью Блока 1 Дисциплины дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Менеджмент. Дисциплина реализуется на Ступино факультете «Московский авиационный институт (национальный исследовательский университет)» кафедрой (кафедрами) ЭиУ .

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ОК-6,ОК-7,ОПК-3,ОПК-8,ДПК 1 .

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: системой управления знаниями, с процессами получения, обоснования и проверки знаний, формы их воплощения, распространения в обществе, реализации в сферах производства и социальной практики Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Лекция, мастер-класс, Практическое занятие .

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная аттестация в форме Зачет с оценкой (7 семестр) .

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетных единиц, 108 часов .

Программой дисциплины предусмотрены лекционные (18 часов), практические (12 часов), лабораторные (0 часов) занятия и (72 часов) самостоятельной работы студента .

–  –  –

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП)) Шифр Компетенция N ОК-7 Готовность к саморазвитию и самообразованию в сфере профессиональной деятельности, к адаптации в различных ситуациях, к применению творческого подхода, инициативы и настойчивости в достижении социальных и профессиональных целей ОК-8 Готовность самостоятельно критически оценивать достоинства и недостатки своей деятельности и собственной личности, выстраивать перспективную линию саморазвития ОК-9 Готовность к работе в коллективе, кооперации с коллегами при решении социальных и профессиональных задач ПК-1 Владение навыками использования основных теорий мотивации, лидерства и власти для решения стратегических и оперативных управленческих задач, а также для организации групповой работы на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды, умений проводить аудит человеческих ресурсов и осуществлять диагностику организационной культуры;

ПК-2 Владеть различными способами разрешения конфликтных ситуаций при проектировании межличностных, групповых и организационных коммуникаций на основе современных технологий управления персоналом, в том числе, в межкультурной среде;

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ .

Содержание лекций .

1.1.1. Компетенция лидерства (АЗ: 2, СРС: 0) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Понятие лидерства и его отличия от менеджмента. Классические теории лидерства, Ситуационно-компетентностная модель лидерства. Функционально-компетентностная модель лидерства. Принципы лидера и стиль руководстсва 1.1.2. Профессионализм, личность и эмоциональный интеллект лидера (АЗ: 2, СРС: 0) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Профессионализм лидера, Высокий эмоциональный интеллект лидера .

–  –  –

1.1.3. Образы лидеров, портреты, профили лидеров. Подготовка лидеров (АЗ: 2, СРС: 0) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Лидерские характеристики и образы. Роли и функции лидера. Процесс разработки портрета лидера. Подготовка и развитие лидера 1.1.4. Системное мышление и этика лидера (АЗ: 2, СРС: 0) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Основы системного мышления лидера. Этика лидера. Этика организации .

1.2.1. Образ идеальной организации как цель деятельности лидера 1го уровня( (АЗ: 2, СРС: 0) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Понятие организации, моделей организаций. Образы организаций. Прообразы идеальной организации и ее элементы. Концепция истинно инновационной организации как идеальной с точки зрения ключевых групп интересов 1.2.2. Группы, команды и командообразование (АЗ: 2, СРС: 0) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Типы групп в организации. Ключевые параметры группы и команды. Динамика группы, понятие «команд»,факторы и этапы превращения группы в команду. Личностьи группа, роли в группе. Правила поведения в группе. «КодексГрейса»

1.2.3. Методы организации коллективного умственного труда (АЗ: 4, СРС: 0) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Мозговой штурм, етод синектики У.гордона. Метод фокальных объектов Метод Дельфи. Метод кейсов. Метод «Коучинг». Функциональный анализ. Метод номинальных групп .

Метод «Шесть шляп». Принципы организации коллективной умственной деятельности

–  –  –

1.3.1. Сущность управления конфликтом (АЗ: 2, СРС: 0) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Понятие управления конфликтом. Основное содержание управления конфликтом: прогнозирование, предупреждение, стимулирование,регулирование и разрешение. .

Источники прогнозирования конфликта. Вынужденные и превентивные формы предупреждения конфликта 1.3.2. Технологии управления конфликтами (АЗ: 2, СРС: 0) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Технологиирегулирования конфликта: информационные, коммуникативные, социально-психологические, организационные. Предпосылки, формы и способы разрешения конфликтов. Алгоритмы деятельности руководителя (менеджера) по управлению конфликтами .

Модель применения власти по разрешению конфликтов по X. Корнелиус и Ш. Фэйр .

1.3.3. Конфликты в сфере управления (АЗ: 2, СРС: 0) Тип лекции: Лекция-беседа, лекция-дискуссия Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Типы конфликтов в сфере управления. Способы предупреждения и разрешения конфликтов в сфере управления. Принцип гласности и социальной справедливости в управленческой деятельности как факторы предупреждения конфликтности. Подбор и расстановка кадров как средство предупреждения и разрешения конфликтов в сфере управления

Содержание практических занятий

Версия: AAAAAAJsjkg Код: 000056810 1.1.1. Функция лидера в современном обществе (АЗ: 2, СРС: 2) Форма организации: Практическое занятие Описание: Специфика современного менеджмента. Творчество как основная компетенция лидера. Концепция социальной инженерии. Роль лидера в условиях глобализации рынка. Концепция интерактивного менеджмента. Концепция кайдзен. Междисциплинарная функция дисциплины «Лидерство и управление командой» и ее роль в системе наук о менеджменте и деловом администрировании. Методы управления. Принципы управления. Функции лидера в процессе реализации управленческой деятельности. Лидерская проблематика в истории человечества. Управленческие революции. Становление теории лидерства в истории человечества .

1.1.2. История зарождения и развития психологии лидерства. (АЗ: 2, СРС: 2) Форма организации: Практическое занятие Описание: Предвоенные теории лидерства. Теория черт лидера. Стили лидерства. Поведенческие концепции лидерства. История зарождения и развития психологии лидерства. Послевоенные годы. Ситуационный подход к лидерству. Концепция атрибутивного лидерства (причинноследственный подход к изучению лидерства) или перцептивная активность последователей. Харизматическое лидерство .

Трансформационное лидерство. Механизмы выдвижения в позицию лидера психологический обмен и имплицитная теория. Соотношение явлений «лидерства» и «руководства» .

1.1.3. Личностные характеристики лидера (АЗ: 4, СРС: 4) Форма организации: Практическое занятие Описание: Базовые компоненты фигуры лидера: социально-экономическая, личностная структура. Личные качества лидера. Лидерские качества бизнесмена. Правила, которыми должен руководствоваться лидер .

Социальная ответственность менеджера. Теория личности. Личность как единство трех частей. Технологии самоактуализации и повышения эффективности лидера. Понятие и формирование имиджа человека .

Основы тайм-менеджмента. Управление временем. Презентация и самопрезентация. Искусство публичного выступления. Понятие креативности. Личностные предпосылки креативности. Стрессы и управление эмоциональным состоянием 1.1.4. Социальная группа особенности, типы (АЗ: 2, СРС: 2) Форма организации: Практическое занятие Версия: AAAAAAJsjkg Код: 000056810 Описание: Социальная группа. Понятие и закономерности и характеристики групп, типология групп. Малая группа. Основные характеристики коллектива .

Формальные и неформальные коллективы. Сплоченность коллектива и уровни его развития. Социально-психологическая структура группы .

Статусно-ролевые отношения, профессионально-квалификационные характеристики и половозрастной состав. Распределение деловых ролей в организации. Понятие и управление социально психологическим климатом организации. Социально-психологический климат организации. Социометрический статус человека .

1.2.1. Формироввание эффективных компнд (АЗ: 4, СРС: 4) Форма организации: Практическое занятие Описание: Принципы проектирования эффективных организаций. Определение и типология команд. Основные подходы к формированию команды:

целеполагающий, межличностный, ролевой и проблемноориентированный. Проектирование организационных структур управления. Эффективность работы группы. Факторы, влияющие на эффективность работы группы. Особенности взаимодействия в группе .

Понятие интеракции и ее особенности. Детерминация поведения .

Поведение человека в организации. Типы сотрудников. Типология исполнителей .

1.2.2. Управление деятельностью команды (АЗ: 4, СРС: 4) Форма организации: Практическое занятие Описание: Лидерство в коллективе. Феномен власти. Понятие авторитета .

Стиль управления. Ошибки руководителя. Мотивация: поощрение и наказание. Эффективный стиль управления. Особенности взаимодействия людей в группе. Психологические механизмы взаимодействия. Феномены групповой жизнедеятельности .

Управленческие решения. Содержание и виды решений. Элементы типы и стадии принятия управленческого решения. Методы выбора решений. Индивидуальный выбор. Групповой выбор. Модели и методы принятия эффективных управленческих решений. Эдуард де боно и всесторонний подход. Планирование как функция лидера в организации. Стратегическое планирование. Состав и структура бизнесплана. Интерактивный менеджмент и планирование. Характеристики интерактивного планирования. Формирование конфликтологической компетенции в менеджменте. Конфликт: личность – группа .

Межгрупповые конфликты. Управление конфликтом. Стили конфликтного поведения. Классификация конфликтных личностей .

–  –  –

1.3.2. Конфликты на промышленном предприятии (АЗ: 2, СРС: 2) Форма организации: Практическое занятие Описание: Деловая игра «Конфликт на промышленном предприятии»* Цель игры. Ознакомить студентов с конфликтными ситуациями, возникающими на промышленных предприятиях в период их реконструкции, научить распознавать причины и виды конфликтов, а также находить возможные варианты их решения .

Содержание лабораторных работ

Версия: AAAAAAJsjkg Код: 000056810 Аннотация рабочей программы Дисциплина Лидерство и управление конфликтами является частью Блока 1 Дисциплины дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Менеджмент. Дисциплина реализуется на Ступино факультете «Московский авиационный институт (национальный исследовательский университет)» кафедрой (кафедрами) ЭиУ .

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ОК-7,ОК-8,ОК-9,ПКПК-2 .

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: теоретическими аспектами лидерства, включающие вопросы взаимодействия людей в организации, групповой динамики, командообразования, коммуникаций и управления конфликтами Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Лекция, мастер-класс, Практическое занятие .

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: рубежный контроль в форме Контрольная работа и промежуточная аттестация в форме Зачет (5 семестр) .

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетных единиц, 108 часов .

Программой дисциплины предусмотрены лекционные (24 часов), практические (24 часов), лабораторные (0 часов) занятия и (54 часов) самостоятельной работы студента .

–  –  –

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП)) Шифр Компетенция N ОПК-8 Владеть навыками поиска, анализа и использования нормативных и правовых документов в своей профессиональной деятельности ПК-20 Владеть навыками подготовки организационных и распорядительных документов, необходимых для создания новых предпринимательских структур;

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ .

Содержание лекций .

1.1.1. Понятие правовых основ бизнеса, Предпринимательское право как основа регулирования бизнеса. Предпринимательские правоотношения .

(АЗ: 2, СРС: 0) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Понятие правовых основ бизнеса .

Предпринимательское право как основа регулирования бизнеса .

Предмет, метод, принципы предпринимательского права Источники предпринимательского права Место предпринимательского права в правовой системе Российской Федерации Предпринимательские правоотношения 1.1.2. Субъекты бизнеса (АЗ: 2, СРС: 0) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Индивидуальные предприниматели Крестьянские (фермерские) хозяйства

–  –  –

1.1.3. Правовые основы создания и прекращения сбъектов бизнеса (АЗ: 4, СРС: 0) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Создание и государственная регистрация субъектов предпринимательской деятельности Реорганизация юридического лица Прекращение деятельности субъектов предпринимательской деятельности 1.1.4. Имущественная основа предпринимательской деятельности (АЗ: 2, СРС: 0) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Понятие и состав имущества Общий и специальный правовой режим имущества предпринимателей 1.2.1. Правовое регулирование деятельности предпринимателя как товаропроизводителя (АЗ: 2, СРС: 0) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Средства индивидуализации товаров, работ, услуг и их производителей Правовое регулирование рекламы товаров, работ, услуг Правовые основы технического регулирования 1.2.2. Государственное регулировпание предпринимательской деятельности .

Налогообложение предпринимательской деятельности (АЗ: 2, СРС: 0) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс

–  –  –

1.2.3. Предпринимательский договор (АЗ: 2, СРС: 0) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Понятие и особенности предпринимательского договора Порядок заключения договоров и его особенности Изменение и расторжение договора Виды предпринимательского договора 1.3.1. Защита прав предпринимателей (АЗ: 2, СРС: 0) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Формы и способы защиты прав предпринимателей. Конституционный Суд и защита предпринимательства. Арбитражный процесс как форма защиты предпринимательства .

Суды общей юрисдикции как форма защиты предпринимательства. Нотариальная защита предпринимательства.Торгово-промышленная палата 1.1.2. Правовые основы субъектов бизнеса (АЗ: 2, СРС: 2) Форма организации: Практическое занятие Описание: Выступление с докладом, рефератом, по обсуждаемой проблеме студента на семинарском занятии. Моделирование ситуации создания организации 1.1.3. Прекращение деятельности предпринимателя (АЗ: 2, СРС: 2) Форма организации: Практическое занятие Описание: Решение практических (учебно-профессиональных) задач. Моделирование ситуации банкротства организации. Моделирование ситуации банкротства отдельных видов должников 1.2.1. Правовое регулирование деятельности предпринимателя (АЗ: 2, СРС: 2) Форма организации: Практическое занятие Описание: Решение практических (учебно-профессиональных) задач. Рассмотрение конкретных примеров государственного воздействия на предпринимательскую деятельность Проанализируйте материалы реестров (федерального и субъекта РФ) хозяйствующих субъектов, имеющих долю на рынке определенного товара более 35 % .

1.2.2. Предпринимательский договор (АЗ: 2, СРС: 2) Форма организации: Практическое занятие Описание: Решение практических (учебно-профессиональных) задач. Составление примерного предпринимательского договора 1.3.1. Защита прав предприниматенлей (АЗ: 2, СРС: 2) Форма организации: Практическое занятие Описание: Решение практических (учебно-профессиональных) задач. Рассмотрение конкретных способов защиты предпринимательской деятельности Содержание лабораторных работ Версия: AAAAAAJsjls Код: 000056811 Версия: AAAAAAJsjls Код: 000056811 Аннотация рабочей программы Дисциплина Правовые основы бизнеса является частью Блока 1 Дисциплины дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Менеджмент. Дисциплина реализуется на Ступино факультете «Московский авиационный институт (национальный исследовательский университет)» кафедрой (кафедрами) ЭиУ .

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ОПК-8,ПК-20 .

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: правовым регулированием предпринимательской деятельности, способами создания и прекращения субъектов предпринимательства, способами и формами защиты предпринимательской деятельности Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Лекция, мастер-класс, Практическое занятие .

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная аттестация в форме Зачет (3 семестр) .

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2 зачетных единиц, 72 часов .

Программой дисциплины предусмотрены лекционные (18 часов), практические (12 часов), лабораторные (0 часов) занятия и (36 часов) самостоятельной работы студента .

–  –  –

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ .

Содержание лекций .

1.1.1. Цели,задачи и функции финансового менеджмента. (АЗ: 2, СРС: 1) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Роль финансового менеджмента в системе управления организацией. Целевые задачи и функции финансового менеджмента. Структура и содержание финансового менеджмента .

Версия: AAAAAAJs2k0 Код: 000059382 Информационное обеспечение финансового управления. Нормативно-правовые документы .

Финансовые активы, обязательства, инструменты. Финансовые ресурсы, капитал, прибыль, ценные бумаги. Субъекты и объекты финансовой политики. Долгосрочная и краткосрочная финансовая политика .

1.1.2. Базовые концепции и принципы финансового менеджмента. (АЗ: 2, СРС: 1) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Концепция временной ценности. Временная стоимость денег. Применение процентных и учетных ставок. Индексы цен. Конверсия валюты. Реальные и финансовые инвестиции .

Концепция денежного потока. Концепция компромисса между риском и доходностью. Концепция операционного и финансового рисков. Концепция стоимости капитала. Ценовая модель капитальных активов. Концепция эффективности рынка .

1.1.4. Информационное обеспечение и инструменты финансового анализа и планирования .

(АЗ: 2, СРС: 1) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Финансовая отчетность. Модель расчета финансового результата по стандартам РФ и МСФО. Схемы формирования отчета о финансовых результатах. Методы формирования отчета о движении денежных средств. Разделы отчета о движении денежных средств по текущей, инвестиционной и финансовой деятельности. (ПБУ 23). Технология формирования отчета прямым и косвенным методом Применение международных стандартов по формам финансовой отчетности .

Показатели использования капитала и активов фирмы .

1.1.5. Риск и доходность. (АЗ: 4, СРС: 2) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Задачи финансового планирования в текущей деятельности. Основные понятия выручки, переменных и условно-постоянных расходов предприятий Понятие маржинальной прибыли, валового дохода, порога рентабельности (критического объема продаж), запаса финансовой прочности .

Влияние структуры затрат на финансовые результаты деятельности фирм. Основы теории CVP для управления прибылью от продаж. Графический метод расчета критического объема продаж. Расчет удаленности от порога рентабельности .

Версия: AAAAAAJs2k0 Код: 000059382 Основы операционного анализа. (CVP). Анализ зависимостей прибыли от уровня затрат, продажных цен и объемов продаж .

Операционный рычаг (Leverage). Оценка предпринимательского риска. Расчеты операционного рычага (производственного, оборотного). Оценка риска получения планируемой прибыли в условиях динамики цен и объемов продаж .

1.1.6. Инвестиционные решения компании (АЗ: 2, СРС: 2) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Инвестиции: понятие, признаки, классификация. Реальные и финансовые инвестиции, их роль в экономике и финансах компании. Классификация реальных инвестиций: по объекту вложе-ния, по объему инвестиций, с позиции жизненного цикла компании.Понятие инвестиционных проектов, их характеристики и типы. Источники и методы финансирования инвестиционных проектов. Жизненный цикл инвестиционного проекта: понятие, стадии (фазы) .

Структура бизнес-плана инвестиционного проекта.Принципы оценки инвестиционной привлекательности проектов. Финансовый и экономический аспект оценки эффективности инвестиционного проекта .

Формирование денежного потока инвестиционного проекта .

1.1.7. Краткосрочная финансовая политика. (АЗ: 2, СРС: 1) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Формы краткосрочного финансирования. Финансовый цикл в текущей деятельности. Показатели, характеризующие структуру оборотного капитала. Чистый оборотный капитал и стратегии финансирования текущих активов (компромиссная, агрессивная, умеренная) .

Формы управления дебиторской задолженностью. Соотношение кредиторской и дебиторской задолженностей фирмы. Оценка плановой потребности в финансировании оборотных средств .

Применение модели управления запасами товарно-материальных ценностей в составлении бюджета поставок .

Модели Баумоля и Миллера-Орра по определению нормативного уровня остатка денежных средств .

1.1.8. Финансовый рычаг. (АЗ: 2, СРС: 2)

Версия: AAAAAAJs2k0 Код: 000059382 Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Технология формирования денежных потоков во времени (CF). Составление плановых бюджетов потребностей в денежных средствах. Обоснование форм финансирования кассового разрыва в текущей деятельности .

Влияние заемного капитала на рентабельность собственного капитала. Понятие финансового рычага. Расчет эффекта финансового рычага. Расчет предела привлечения заемного капитала .

Оценка комбинированного влияния операционного и финансового рычагов .

1.1.9. Стратегические аспекты финансового менеджмента: слияния и поглощения. (АЗ: 4, СРС: 2) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Стратегия роста компании: органический и неорганический рост. Понятие слияния и погло-щения (mergers and acquisitions - M&A) в российском законодательстве и зарубежной практике .

Основные участники процесса M&A, их функции. Роль финансовой службы компании в сделках в M&A .

Основные теории мотивации M&A и их содержание: теория синергии; теория «гордыни»; теория агентских издержек свободных потоков денежных средств (Agency Theory of Free Cash Flow);

мотивы защиты от поглощения и др .

Основные этапы процесса M&A и их содержание .

Выбор методов определения стоимости компании в сделках M&A .

Основные виды финансовых рисков в сделках M&A .

Критерии и показатели финансовой результативности M&A: эффективности; финансовой устойчивости; инвестиционной привлекательности; синергетический эффект и эффективность сделки M&A. Понятие синергетического эффекта, его финансовый аспект. Влияние слияний и поглощений на стоимость акций .

1.2.1. Средневзвешанная стоимость и предельная цена капитала. (АЗ: 2, СРС: 2) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Понятие средневзвешенной стоимости и предельной цены капитала (WACC) .

Структура и цена капитала. Подходы к определению цены элементов капитала. Расчет затрат на Версия: AAAAAAJs2k0 Код: 000059382 привлечение акционерного капитала. Цена собственного капитала. Цена заемного капитала, кредитных ресурсов, цена облигационного займа, цена вексельных кредитов .

Модели обоснования структуры капитала. Удельная стоимость капитала Выводы Модильяни и Миллера об оптимальной структуре капитала 1.2.2. Маржинальный анализ (АЗ: 2, СРС: 2) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Сущность маржинального анализа. Методы анализа мезубыточнсти. Понятие финансового рычага. Расчет эффекта финансового рычага. Расчет предела привлечения заемного капитала .

Оценка комбинированного влияния операционного и финансового рычагов .

1.1.2. Налоговая политика компании как фактор управления финансовыми потоками (АЗ: 4, СРС: 1) Форма организации: Практическое занятие 1.1.3. Управление оборотными активами (АЗ: 4, СРС: 1) Форма организации: Практическое занятие Описание: Показатели эффективности управления оборотными операционными активами, основные направления их повышения. Производственный, операционный и финансовый циклы как показатели деловой активности компании. Постоянная и переменная части оборотных операционных активов, их оптимизация .

Управление дебиторской задолженностью как объектом финансового менеджмента .

1.1.4. Инвестиционные решения компании (АЗ: 4, СРС: 1) Форма организации: Практическое занятие Описание: Реальные и финансовые инвестиции, их роль в экономике и финансах компании .

Классификация реальных инвестиций: по объекту вложения, по объему инвестиций, с позиции жизненного цикла компании .

Понятие инвестиционных проектов, их характеристики и типы. Источники и методы финансирования инвестиционных проектов. Жизненный цикл инвестиционного проекта: понятие, стадии (фазы). Структура бизнес-плана инвестиционного проекта .

Принципы оценки инвестиционной привлекательности проектов. Финансовый и экономический аспект оценки эффективности инвестиционного проекта .

Формирование денежного потока инвестиционного проекта .

1.1.5. Управление стоимостью компании (АЗ: 4, СРС: 2) Форма организации: Практическое занятие Описание: Цели оценки стоимости компании. Взаимосвязь рыночной и внутренней стоимости компа-нии. Принятие обоснованных решений о совершении сделок по купле-продаже акций, облигаций, доли вклада в уставном капитале, компании как имущественного комплекса .

Методы оценки стоимости компании.Основные стоимостные показатели, преимущества их использования в управлении. Факторы создания стоимости компании .

Содержание лабораторных работ

Версия: AAAAAAJs2k0 Код: 000059382 Версия: AAAAAAJs2k0 Код: 000059382 Аннотация рабочей программы Дисциплина Финансовый менеджмент является частью Блока 1 Дисциплины дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Менеджмент. Дисциплина реализуется на Ступино факультете «Московский авиационный институт (национальный исследовательский университет)» кафедрой (кафедрами) ЭиУ .

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ОК-5,ПК-4,ПК-5,ПКПК-16 .

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с:

- изучением базовых концепций финансового менеджмента,управлением капиталом фирм-, их финансовыми показателями и активами, методов обоснования и оценки эффективности выбранной схемы инвестирования и финансирования проектов,

- освоением методик финансового планирования с оценкой предпринимательского и финансового риска,

- освоением технологии формирования денежных потоков в управлении капиталом предприятий .

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Лекция, мастер-класс, Практическое занятие .

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная аттестация в форме Экзамен (6 семестр) .

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетных единиц, 108 часов .

Программой дисциплины предусмотрены лекционные (24 часов), практические (18 часов), лабораторные (0 часов) занятия и (22 часов) самостоятельной работы студента .

–  –  –

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП)) Шифр Компетенция N ОК-5 Готовность к логически-правильному мышлению, обобщению, анализу, критическому осмыслению информации, систематизации, прогнозированию ОК-6 Готовность получать и обрабатывать информацию из различных источников, используя современные информационные технологии, способность критически осмысливать полученную информацию выделять в ней главное ОК-10 Готовность логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь на русском языке, готовить и редактировать тексты профессионального назначения, публично представлять собственные и известные научные результаты ОПК-14 Способность решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационнокоммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности .

ДПК 1 Способен использовать междисциплинарный подход к решению задач профессиональной деятельности ПК-10 Владеть навыками количественного и качественного анализа информации при принятии управленческих решений, построения экономических, финансовых и организационноуправленческих моделей путем их адаптации к конкретным задачам управления;

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ .

Содержание лекций .

1.1.1. Нормативность логики и ее законы (АЗ: 4, СРС: 2) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Цель и задачи курса. Логика как наука. Логика в науке. Логика – знание о формах и операциях мышления. Нормативность логики и ее законы. Классическая и современная логика. Навыки логического мышления и навыки управления: совместное развитие 1.2.1. Проблема как характеристика предмета познания. Виды проблем в управлении (АЗ: 4, СРС: 2) Версия: AAAAAAJs3UU Код: 000059425 Тип лекции: Проблемная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Проблема как характеристика предмета позания. Виды проблем. Логика и психология в постановке проблем. Отличие задачи от проблемы и формирование предметов изучения. Этапы постановки проблемы. Псевдо проблемы и ошибки при работе с проблемами .

Методы решения проблем. Вопрос-ответная форма развития знания..Матрица идей Г. Буша .

Метод ментальных карт. Метод Форсайт. Теория Г.Альтшуллера. Причинно-следственный анализ пробем 1.2.3. Формы абстрактного мышления в познани проблем (АЗ: 4, СРС: 1) Тип лекции: Информационная лекция Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Категории "Понятие, суждение, умозаключение. Понятие как инструмент мышления и управления. Содержание и объем понятия. Виды понятий. Отношения между понятиями. Определение понятий. Деление понятий. Ограничение и обобщение понятий.Общая характеристика суждения. Простое и сложное суждение. Отношения между суждениями по значениям истинности. Логическая структура вопроса.Умозаключения: дедуктивные, индуктивные, по аналогии. Парадоксы и циклы мышления 1.3.1. Аргументирование в процессах коммуникаций (АЗ: 2, СРС: 1) Тип лекции: Лекция-беседа, лекция-дискуссия Форма организации: Лекция, мастер-класс Описание: Понятие и структура аргументации, доказательства и опровержения. Метафоры аргументации.Приемы аргкментации. Уловки аргументации.Невербальные средства аргументации .



Pages:   || 2 | 3 |



Похожие работы:

«Зыков Михаил Борисович д-р филос. наук, д-р экон. наук, профессор ФГБОУ ВПО "Елецкий государственный университет им. И.А. Бунина" г. Елец, Липецкая область СОВРЕМЕННЫЙ ЧЕЛОВЕК ДОЛЖЕН ХОРОШО РАЗБИРАТЬСЯ В 60 ФОРМАХ ХОЗЯЙСТВА И УМЕТЬ ОТЛИЧАТЬ АНТИИ КВАЗИКУЛЬТУРЫ О...»

«Оценка и менеджмент рисков изменения климата Наблюдаемые воздействия, уязвимость и адаптация в сложном и меняющемся мире Наблюдаемые воздействия, уязвимость и подверженность В последние десятилетия изменения климата явились причиной воздействий на естественные и антропогенные системы...»

«ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ" ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА на тему: Стратегии выражения согласия и отказа в современном...»

«Ю. А. Вахрушева J. A. Vakhrusheva "Альманах современной удмуртской поэзии" как явление молодежной культуры Аннотация: в статье представлен "Альманах современной удмуртской поэзии", подготовленный участниками-энтузиастами штаба современной поэзии "ПоэтUp". Необходимо было про...»

«Приложение № 1 к приказу от 28.12.2018 № 243 Календарный план официальных физкультурных мероприятий и спортивных мероприятий Ярцевского района Смоленской области на 2019 год Наименование мероприятия Вид спорта Дата Место проведения проведения мероприятия 1. Физкультурные мероприятия Всероссийский физкультурно-с...»

«В диссертационный совет Д 212.152.01. при Московской государственной художественно-промышленной академии им. С.Г.Строганова ОТЗЫВ официального оппонента на диссертацию Аззи Руа Ахмад "Традиционная культура и актуальные тенденции в формировании графического языка современного...»

«Карманова Юлия Александровна НАИМЕНОВАНИЕ ПАУКА В СЕЛЬКУПСКОМ ЯЗЫКЕ: ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ, МИФОЛОГИЧЕСКИЙ, КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЙ, ЭТНОГРАФИЧЕСКИЙ АСПЕКТЫ В статье подробно рассматриваются наименования паука в селькупском языке. Проводится семантический анализ инсектонима и выделяются номинативные признаки наименов...»

«ИНФОРМАЦИОННО-АНАЛИТИЧЕСКИЙ ОТЧЕТ О РАБОТЕ МБУ "ЛОМОНОСОВСКИЙ РАЙОННЫЙ ДВОРЕЦ КУЛЬТУРЫ "ГОРБУНКИ" ЗА 2017 ГОД Основными задачами работы МБУ "Ломоносовский районный Дворец культуры "Горбунки" являются организация досуга жителей Ломоносовского района, предоставлени...»

«PART II. CONTEMPORARY PROBLEMS OF STUDENTS’ BASIC AND PROFESSIONAL LANGUAGE EDUCATION AT UNIVERSITY ЧАСТЬ II. АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ БАЗОВОЙ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ЯЗЫКОВОЙ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ В ВУЗЕ I. CONTEMPO...»

«ТАТАРСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ МИНИСТЕРСТВО МГАРИФ М ФН ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ МИНИСТРЛЫГЫ РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН ПРИКАЗ БОЕРЫК № г. Казань О Фестивале художественной самодеятельности среди обучающихся профессиональных образовательных организаций Республики Татарстан "Мы счастливое поколение!", посвященного 75–летию профтехобразования В целях реа...»

«ОБЗОР РЫНКОВ ЗЕРНОВЫХ И МАСЛИЧНЫХ КУЛЬТУР по состоянию на 26.10.2018 ЗЕРНОВЫЕ Пшеница США: Декабрьский контракт опустился до минимума с января 2018г. По итогам торгов в четверг пшеничные контракты на американских биржах вновь подешевели под влиянием укр...»

«мых растений ели выявлено следующее: 1) причины, снизившие прижи­ ваемость культур; 2) характер архитектоники корней; 3) срок смыкания между растениями в культурах; 4) взаимоотношение с корневыми систе­ мами естественных фитоценозов. Установлен перспективный посад...»

«ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ I. Всероссийский фестиваль по хоккею среди любительских команд (далее – Фестиваль) проводится в целях: – пропаганды и дальнейшего развития хоккея с шайбой в Российской Федерации;– совершенствования физкультурно-массовой работы среди населения;– создания условий д...»

«Г. Е. Боков П Р О Е К Т "ХРИСТИАНСКОГО АТЕИЗМА" КАК РАДИКАЛЬНАЯ ТЕОЛОГИЧЕСКАЯ Р Е П Р Е З Е Н Т А Ц И Я КОНТРКУЛЬТУРНЫХ Т Е Н Д Е Н Ц И Й Работа представлена кафедрой философии религии и религиоведения Санкт-Петербургского государственного университета. Научный руководител...»

«УТВЕРЖДАЮ: УТВЕРЖДАЮ: УТВЕРЖДАЮ: Полномочный Президент Общественной Руководитель представитель Президента организации "Федерация Департамента физической ФБСР в Сибирском бильярдного спорта культуры и спорта федеральном округе Новосибирской области" Новосибирской области А.А. Нечунаев С.А. Ахапов Г.Л...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное учреждение "Федеральный институт медиации" ОТЧЕТ О НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЕ по теме: "Исследование и обобщение опыта зарубежных органов и организаций, работающих в области школьной медиации в образователь...»

«Науковий часопис НПУ імені М.П. Драгоманова Випуск 11 (93) 2017 4. Присяжнюк С.І. Курс лекцій з фізичного виховання: навч. посіб. для студ . технічних вищих навчальних закладів / С.І. Присяжнюк, Д.Г. Оленєв. – К.: Видавничий центр НУБіП України, 2015. – 420 с.5. Присяжнюк С.І. Оздоровча фізична...»

«МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ КУЛЬТУРЫ ФАКУЛЬТЕТ МУЗЫКИ, ТЕАТРА И ХОРЕОГРАФИИ КАФЕДРА ОРКЕСТРОВОГО ДИРИЖИРОВАНИЯ И НАРОДНЫХ ИНСТРУМЕНТОВ Рабочая программа Учебная практика по получению пер...»

«Дореволюционные периодические издания Казахстана (1880-1917 гг.) В конце ХIХ нач. ХХ веков в Казахстане происходили серьезные сдвиги в области культуры. Стали появляться первые печатные казахские книги, а...»

«НАЦЫЯНАЛЬНАЯ АКАДЭМІЯ НАВУК БЕЛАРУСІ Дзяржаўная навуковая ўстанова "ЦЭНТР ДАСЛЕДАВАННЯЎ БЕЛАРУСКАЙ КУЛЬТУРЫ, МОВЫ І ЛІТАРАТУРЫ" філіял "ІНСТЫТУТ МАСТАЦТВАЗНАЎСТВА, ЭТНАГРАФІІ І ФАЛЬКЛОРУ ІМЯ КАНДРАТА КРАПІВЫ" ПЫТАННІ МАСТАЦТВАЗНАЎСТВА, ЭТНАЛОГІІ І ФАЛЬКЛАРЫСТЫКІ ВЫПУСК 25 Мінск "Права і эканоміка...»







 
2019 www.librus.dobrota.biz - «Бесплатная электронная библиотека - собрание публикаций»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.