«буквы и знаки препинания. Текст 1 Маркидон был совсем маленький когда он (в)первые увид.л и услыш.л скворца. Было это в марте. Мать закутала ребенка в тряпье и вынесла во ...»
Пробный вариант №4 ВПР 2019 по РУССКОМУ ЯЗЫКУ 7 класс
1. Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные
буквы и знаки препинания .
Текст 1
Маркидон был совсем маленький когда он (в)первые увид…л и услыш…л скворца. Было это в
марте. Мать закутала ребенка в тряпье и вынесла во двор усадив на завалинку против дли(н,
нн)ой жердины увенча(н, нн)ой(3) кудрявой веткой где маячил скворечник. У кромки завалинки
с соломе(н, нн)ой крыши падали рыжие прозрачные сосульки. Там копошились воробьи. Они охотились за букашками(4). Мальч…нке было уд..вительно наблюдать как эти шустрые воробьишки сплюнув по букашке тут (же) запивали трапезу из крохотной лужицы образовавш…ся от раста…вших сосулек. Отвлекало мальч…нку какое (то) пр..щелкивание и шипение ра..дававш…ся (с)верху. Мальчишка поднял глаза увидел на ветке (не)большую черную с серебристым воротником птицу и понял что это поет она. Это был скворец (из)редк…(2) нач…навший махать крыльями раздувая вокруг шеи перышки, и вот тогда(то) от нее лилось шипение, похожее на куриное кудахтанье. Напевшись всласть скворец улетел .
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
http://russkiykim.ru/
2. Выполните обозначенные цифрами в тексте 1 языковые разборы:
(2) – морфемный и словообразовательный разборы слова;
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
(3) – морфологический разбор слова ______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
(4) – синтаксический разбор предложения ______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
3. Выпишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, предложения, в которых выделенные слова являются предлогами .
1) (В) течени… вечера звучала музыка .
2) О финале этой истории я узнал (в)последстви.. .
3) (В)следстви… непогоды вылет задерживается .
4) (На) встречу с выпускниками пришли все учителя .
Ответ .
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
4. Выпишите, раскрывая скобки, предложения, в которых выделенные слова являются союзами .
1) Надо писать так, что(бы) читатель видел изображённое словами .
2) Странный старичок говорил очень протяжно, звук его голоса так(же) изумил меня .
3) Тёплая небесная вода для растений то(же) самое, что для нас любовь .
4) (При)том же доме находился сад .
Ответ .
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
6. Найдите и исправьте грамматическую(-ие) ошибку(-и) в предложении(-ях). Запишите исправленный(-ые) вариант(ы) предложения(-ий) .
1) Собираясь в школу, у него пропал учебник
2) Ученики работали в тетрадях, усердно выписывая буквы .
3) Он успокоился, доверившись мастерству пилота .
4) Река делала крутой поворот, огибая пороги .
Ответ .
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
7. Выпишите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор .
1) В пещеру мы вошли через проход заботливо заваленный ветками .
2) Дикие животные подкармливаемые человеком без труда переносят зиму .
3) Мы долго плутали по лесу в оврагах пытаясь найти дорогу .
4) Начинающим художникам бывает тяжело пробиться к зрителю .
Ответ .
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
8. Выпишите предложение, в котором необходимо поставить две запятые. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор .
1) После ливня река поднялась и не течёт а мчится .
2) Мальчик рассердился на меня сжал кулаки .
3) Мы подъехали на машине близко к обрыву и я увидел всю красоту моря .
4) Лошади ёжились фыркали щеголевато переступали ногами .
Ответ .
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
http://russkiykim.ru/ Прочитайте текст 2 и выполните задания 914 .
Текст 2
1)Жил у нас в доме огромный толстый кот – Иваныч. (2)Мы все его любили за добрый нрав. (3)Только увидит нас утром – сразу подбежит, начнёт мурлыкать, об ноги тереться. (4)Нам даже казалось, что по своему характеру и уму кот больше походил на собаку. (5)Он и бегал за нами, как собака: мы на огород – и он следом, мама в магазин – и он за ней. (6)А возвращаемся вечером с реки – Иваныч уж на лавочке возле дома сидит, будто нас дожидается .
(7)В старом доме мы прожили несколько лет, потом переехали в другой. (8)Переезжая, мы очень боялись, что Иваныч не уживётся на новой квартире и будет убегать на старое место. (9)Но наши опасения оказались совершенно напрасными .
(10)Попав в незнакомое помещение, Иваныч начал всё осматривать, обнюхивать, пока наконец не добрался до маминой кровати. (11)Тут уж он почувствовал, что всё в порядке, вскочил на постель и улёгся. (12)В обед кот мигом примчался к столу и уселся, как обычно, рядом с мамой. (13)В тот же день он осмотрел новый двор, посидел на лавочке перед домом, но на старую квартиру не ушёл. (14)Значит, не всегда верно, когда говорят, что собака людям верна, а кошка дому: вот у Иваныча вышло совсем наоборот .
(По Г. Скребицкому)
9. Определите и запишите основную мысль текста
Ответ .
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
10. Определите, какой тип речи представлен в предложениях 10-14 текста. Запишите ответ
Ответ .
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
11. Какой факт, по мнению автора текста, свидетельствует о том, что Иваныч был ласковым котом? Запишите ответ. Выпишите из текста не менее трёх ключевых слов (словосочетаний), которые подтверждают Ваш ответ .
Ответ .
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
12. Определите и запишите лексическое значение слова «почувствовал» из предложения 11
Ответ .
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
http://russkiykim.ru/
13. Найдите стилистически окрашенное слово в предложениях 1-3, выпишите это слово .
Подберите и запишите синоним к этому слову .
Ответ .
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
14. Объясните значение выражения «Живут как кошка с собакой», запишите Ваше объяснение .
Ответ .
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
[ 
«