WWW.LIBRUS.DOBROTA.BIZ
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - собрание публикаций
 


«Александр Пиперски Антон Сомин УДК 81 ББК 81.2 С81 В настоящем издании в качестве иллюстрированных цитат к текстовому материалу используются фоторепродукции произведений искусства, ...»

Максим

Кронгауз

Александр

Пиперски

Антон

Сомин

УДК 81

ББК 81.2

С81

В настоящем издании в качестве иллюстрированных цитат

к текстовому материалу используются фоторепродукции

произведений искусства, находящихся в общественном

достоянии, фотографии, распространяемые по лицензии

Creative Commons, изображения по лицензии shutterstock.com,

а также фото из собственного архива авторов .

Сто языков. Вселенная слов и смыслов / М. А. Кронгауз,

А. Ч. Пиперски, А. А. Сомин [и др.]. — Москва : Издательство С81 АСТ, 2018. — 224 с. : ил. — (Лингванонфикшн) .

ISBN 978-5-17-104696-5 В этой книге М. Кронгауз, А. Пиперски, А. Сомин и др. известные российские лингвисты рассказывают о 100 самых интересных и необычных языках мира. Некоторые из них — достояние миллионов; другими владеют всего несколько десятков человек; а есть и такие, носителей которых и вовсе не осталось. Но как бы то ни было, каждый из описанных в этой книге языков представляет собой, помимо любопытных лингвистических особенностей, уникальный способ восприятия и познания мира .

Это увлекательное чтение не только для тех, чьи интересы лежат в области языкознания, но и для всех, кому интересно этническое и культурное разнообразие народов, населяющих нашу планету. Книга содержит также иллюстрации, карты и схемы, дополняющие рассказ об уникальных языках мира .

УДК 81 ББК 81.2 © Кронгауз М. А., Пиперски А .

Ч., Сомин А. А., Дыбо А. В., Дьячков В. В., Ивтушок Е. И., Люсина В. С., Ренковская Е. А., Снесарева М. Ю., Тестелец Я. Г., Федоринчик А. С., Харитонов В. С., текст, 2018 © Коряков Ю. Б., текст, схемы, карты, 2018 ISBN 978-5-17-104696-5 © ООО «Издательство АСТ», 2018 Предисловие Начиналось всё с малого — с проекта «Язык дня» на сайте «Арзамас». Вместе с Александром Пиперски и Антоном Соминым мы постарались написать о 20 интересных для нас языках так, чтобы это было интересно и читателю. Судя по просмотрам и лайкам (а как ещё судить?), это получилось. Поэтому, когда издательство предложило на основе проекта создать книгу, мы обрадовались, но решили расширить авторский коллектив. И уже написав книгу, надеемся на её новую жизнь в интернете с помощью научного сайта N + 1, на котором тема языков мира получит дальнейшее развитие .

Главная идея книги состоит в том, что в мире есть по крайней мере 100 языков, которые примечательны своей грамматикой, количеством говорящих, связями с другими языками, судьбой, наконец. Интересных языков в действительности больше, а для лингвистов вообще интересны все языки, но 100 уж очень красивое число: в результате сам выбор языков оказался непростой задачей .

О каждом языке, попавшем в книгу, мы постарались сообщить самое главное и самое интересное, то есть то, что отличает его от других языков, делает его уникальным, то, что, собственно, должен знать о нём культурный человек .

Выбор интересного всегда субъективен, но здесь мы положились на наших авторов — лингвистов и экспертов в области языков. Правда, языков было много, а авторов мало, так что всем пришлось выйти за пределы своей узкой компетенции и поработать с разными источниками, в том числе — энциклопедиями, традиционными и сетевыми. Среди них «Лингвистический энциклопедический словарь», многотомная энциклопедия «Языки мира», выпускаемая Институтом языкознания РАН, а также интернет-энциклопедия «Кругосвет» и Википедии на различных языках. Кроме того, для проверки и уточнения фактов мы обращались к специалистам и носителям языков, которых мы благодарим и перечисляем в конце предисловия .





Только на первый взгляд наша задача может показаться банальной, мол, все так делают. Попробуйте почитать Википедию, и вы, во-первых, далеко не всё поймёте (лингвисты любят писать непонятно), а во-вторых, быстро заскучаете, потому что в стандартном формате интересное растворяется в массе обычных и необходимых для полноты взгляда подробностей. Поэтому мы хотели написать своего рода анти-Википедию: коротко, понятно и интересно .

С другой стороны, обязательной информации о языках мы тоже не избегали .

В начале статьи авторы сообщают о родственных связях языка, кто на нём говорит и где, сколько у него носителей, в каких странах он государственный, есть ли диалекты и т. п. Кроме того, в статье обязательно приводится алфавит (если он есть) и короткий текст с художественным переводом. Получилась маленькая энциклопедия субъективного характера, как ни парадоксально это звучит .

Максим Кронгауз На обложку книги вынесены имена трёх лингвистов, одновременно авторов и проекта, и отдельных статей, а ещё и составителей, отбиравших языки и заказывавших статьи о них. Но как уже сказано, авторов статей, а значит и книги, больше .

И ещё один специалист работал над справочными материалами. Вот все авторы .

Максим Анисимович Кронгауз (НИУ ВШЭ, РГГУ), ответственный редактор: предисловие; иврит, идиш, навахо, новояз, пирахан, русский, старославянский, суржик, хопи, цельталь .

Александр Чедович Пиперски (НИУ ВШЭ, РГГУ): амхарский, английский, африкаанс, готский, греческий, исландский, клингонский, мичиф, немецкий, нидерландский, норвежский, сербский, суахили, ток-писин, шведский, эсперанто .

Антон Александрович Сомин (НИУ ВШЭ, РГГУ): адыгейский, азербайджанский, арабский, армянский, белорусский, болгарский, дьяру, киргизский, мальтийский, польский, словенский, трасянка, турецкий, украинский, чешский .

Анна Владимировна Дыбо (Институт языкознания РАН, НИУ ВШЭ, МГУ, Томский государственный университет): монгольский, татарский, чувашский, эвенкийский, якутский .

Вадим Викторович Дьячков (Институт языкознания РАН): берберский, догон, йоруба, китайский, сандаве, тамильский, финский, эстонский .

Елизавета Игоревна Ивтушок (N+1, НИУ ВШЭ): арамейский, древнеегипетский, хеттский, шумерский .

Юрий Борисович Коряков (Институт языкознания РАН): раздел «Языки мира: статистика, генеалогия, карты» .

Валентина Сергеевна Люсина (РАНХиГС): албанский, баскский, испанский, ладино, латинский, литовский, португальский, румынский, французский, японский .

Евгения Алексеевна Ренковская: бенгальский, корейский, осетинский, персидский, пушту, санскрит, тибетский, урду, хинди, цыганский .

Марина Юрьевна Снесарева (МГУ, Посольство Ирландии): валлийский, гренландский, ирландский .

Яков Георгиевич Тестелец (Институт языкознания РАН, РГГУ): абхазский, аварский, венгерский, гавайский, грузинский, итальянский, прусский, чеченский, эрзянский, юкатекский майя .

Артём Сергеевич Федоринчик (Университет «Украина»): башкирский, вьетнамский, латышский, узбекский, чукотский .

Василий Сергеевич Харитонов (СОШ № 3 г. Балабаново): индонезийский, казахский, русский жестовый, яванский .

Наша благодарность

За помощь в работе, советы, подсказки и исправления мы благодарим:

Т. Б. Агранат, П. М. Аркадьева, А. С. Белоусову, А. С. Бердичевского, М. С. Булах, М. М. Бурас, А. И. Виняра, Л. М. Дрейера, А. М. Ербаланова, Е. С. Зимонт, Т. Б. Илюхину, А. А. Кибрика, М. М. Киктеву, М. Б. Коношенко, Е. В. Коровину, А. Кравца, А. Крупицкого, А. С. Крылову, Д. А. Курбангалиеву, Ю. А. Ландера, С. А. Лашина, Е. А. Литвин, Е. С. Лучину, Ю. В. Мазурову, Ж. Мейрамбеккызы, К. О. Мищенкову, М. А. Молину, А. В. Никулина, М. В. Ослона, В. А. Панова, М. Р. Пентуса, В. А. Плунгяна, М. Полинскую, А. Л. Полян, Э. Г. Потапову, К. К. Рысбаева, П. В. Серина, А. В. Сидельцева, А. П. Симоненко, И. А. Стенина, Д. Г. Талпигиргину, К. М. Тименчик, А. И. Халидова, В. Л. Цуканову, Н. И. Чайко, И. С. Якубовича .

Языки мира: статистика, генеалогия, карты Общее число языков в мире оценивается в 7000—8000. Список наиболее распространённых языков варьируется в зависимости от того, считаем ли мы только тех, кто говорит на каждом языке как на родном или первом (таб. 1), или всех, владеющих данным языком, в т. ч. как вторым или третьим (таб. 2). Данные даются на 2017 г .

Таблица 1. 10 самых распространённых языков мира (по числу говорящих как на родном)

–  –  –

Большая часть языков объединяется в языковые семьи. Семья — это базовая единица генеалогической классификации языков, представляет собой генетическое объединение родственных языков (= восходящих к одному предку), родство которых доказано или хотя бы серьёзно обосновано; при этом глубина такого объединения меньше или сравнима с глубиной индоевропейских языков. Если два языка входят в одну семью, в них обычно бывает не менее 20 % слов общего происхождения в 100-словном списке базисной лексики (списке Сводеша), куда входят такие основополагающие слова, как ‘мы’, ‘голова’, ‘камень’, ‘имя’, ‘большой’, ‘холодный’, ‘сидеть’, ‘бежать’ и т. д. Семьи, состоящие из одного языка, называются изолированными языками (изолятами). Неклассифицированными называются языки, для которых недостаточно данных, чтобы сделать однозначные выводы об их принадлежности к конкретной семье .

Данные о генеалогическом разнообразии различных регионов мира приведены в таблице 3 .

Таблица 3. Количественное распределение языковых семей и языков по регионам мира

–  –  –

Примечание: три языковые семьи отнесены к двум регионам: семитская (Евразия и Африка), австронезийская (Евразия и Австралия и Океания), чибчанская (обе Америки), что отражается в соответствующих строках. Однако в общей сумме они учитываются только один раз .

Некоторые семьи предположительно объединяются в макросемьи. Наиболее известными макросемьями являются афразийская, ностратическая, сино-кавказская и австрическая, внутренняя классификация которых показана на схемах 1—6 .

По данным Глоттолога (http://glottolog.org/) .

Схема 1. Генетическая классификация ностратических языков Схема 2 .

Генетическая классификация индоевропейских языков Схема 3. Генетическая классификация афразийских языков Схема 4. Генетическая классификация сино-кавказских языков Схема 5. Генетическая классификация австрических языков Схема 6. Генетическая классификация нигеро-конголезских языков






Похожие работы:

«Ронкина Наталья Михайловна ИРОНИЧЕСКИЕ ПОЭМЫ М. Ю. ЛЕРМОНТОВА И ПУШКИНСКАЯ ТРАДИЦИЯ ("САШКА", "ТАМБОВСКАЯ КАЗНАЧЕЙША", "СКАЗКА ДЛЯ ДЕТЕЙ") Специальность 10.01.01. Русская литература Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата филологических наук Москва, 2017 Р...»

«VII. Перечень публикаций, опубликованных в первом полугодии 2018 г.: монографии 1. Галиман Нигъмти: тормышы, язмышы, фнни-методик эшчнлеге [Редкол.:Ф.С.Сайфулина, М.М.Хбетдинова,.Р.Мотыйгуллина; фн. мх. Т.Ш.Гыйлаев]. – Казан: "Бриг" ншр...»

«Электронный научно-образовательный журнал ВГСПУ "Грани познания". № 4(47). Октябрь 2016 www.grani.vspu.ru а.а. КудРЯВцЕВа, и.В. БуйлЕнКо (Волгоград) НЕКОТОРЫЕ АСПЕКТЫ ПРЕПОДАВАНИЯ РАЗДЕЛА "ФОНЕТИКА" СТУДЕНТАМФИЛОЛОГАМ В КУРСЕ СОВРЕМЕННОГО РУССКОГО ЯЗЫКА Рассматриваются некоторые проблемы, связанные с препо...»

«Код ВПР. Немецкий язык. 11 класс. ПРОЕКТ Всероссийская проверочная работа по НЕМЕЦКОМУ ЯЗЫКУ БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ для 11 класса ПИСЬМЕННАЯ И УСТНАЯ ЧАСТИ © 2019 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации 1 Код ВПР. Немецки...»

«ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ Теоретические и экспериментальные исследования И ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ УДК 81'23 DOI 10.30982/2077-5911-2018-37-3-8-21 ОТ УЧЕБНОЙ ИНТРЕПРЕТАЦИИ ЧИТАЕМОГО ОТРЫВКА – К ПОНИМАНИЮ ВСЕГО ТЕКСТА1 Базылев Владимир Николаевич доктор филолог...»

«А.Е. Супрун Минск, Беларусь К ОСОБЕННОСТЯМ ПОРОЖДАЮЩЕЙ ЯЗЫКОВОЙ СИСТЕМЫ РЕБЕНКА1 A. Suprun About some spesific features of the child’s generative language system. In one of the early psycholinguistic articles, Adam Suprun analyzes the earliest stages in the development of the child’s speech, and produces rules of this develo...»

«[CC BY 4.0] [НАУЧНЫЙ ДИАЛОГ. 2018. № 4] Мельдианова А. В. Проблема передачи неличных форм глагола в современном английском языке и перевода их с английского языка на русский (на материале английских авиационных текстов) / А. В. Мельдианова // Научный диалог. — 2018. — № 4. — С. 113—123. — DOI: 10.24224/2227-1295-2018-4-113-...»

«Киров, 2017 г. Лист согласования рабочей программы по дисциплине (модулю) Иностранный язык (английский) наименование дисциплины (модуля) Дополнительная Английский язык, уровень А2 (General English, Preобщеобразователь intermediate Level) ная программа наименование Формы...»







 
2019 www.librus.dobrota.biz - «Бесплатная электронная библиотека - собрание публикаций»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.